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简介:预算管理是中小学财务管理的重要环节,也是学校开展资金运动的前提和基础,是教育经费合理合规使用的基本保障。学校在日常财务管理中要不断完善和健全预算管理体系,建立预算管理机制,提高预算的执行力。本文就财务管理中的预算管理的运用提出问题并引发思考,就教育结算中心在中小学预算管理中的作用展开论述。
简介:近年来,教育收费问题已成为社会普遍关注的热点,尽管国家有关部门对学校收费行为进行过多次的治理和规范,但名目繁多的教育收费状况在各个地区都仍然普遍存在。为了重点揭示教育违规收费中存在的深层次问题,提出完善教育体制的合理化建议,从根本上遏止教育乱收费现象,
简介:全国珠心算教育教学经验交流现场会于2016年10月11日在全国珠心算教育九个实验区之一镇江丹徒区隆重举行,来自全国各实验区以及各省市珠算协会领导近100人到会。
简介:中小学危房改造工程是一项宏大的教育工程,是加快农村教育特别是义务教育均衡发展的一项重大举措。三年来,在教育部、全国危改办的悉心指导和河北省委、省政府的正确领导下,大力实施中小学危房改造工程,坚持从本省实际出发,全面规划,精心组织,强化管理,较好地完成了各项目标任务。据统计,全
简介:职业道德是人们在一定的职业生活中形成并应遵循的具有特定职业特征的行为准则。会计职业道德是职业道德领域的一个重要分支,是指从事会计职业的人们在会计工作中所应遵循的、与会计职业活动相适应的行为规范,它在长期的会计职业生活中形成,本质上体现着会计职业成员之间以及各成员与利益相关者之间的社会经济关系。
简介:一、会计职业道德教育迫切需要诚信教育(一)“不做假账”诚信教育放在首位朱镕基总理于2001年4月16日在视察上海国家会计学院时,语重心长地题写了“不做假账”四字校训,同年10月29日朱镕基总理在北京国家会计学院考察工作时,又强调指出:“不做假账”是会计人员的基本道德和行为准则,所有会计人员必须以诚信为本,操守为重,遵循准则,不做假账。保证会计信息的真实、可靠。国家会计学院把诚信教育放在首位,培养出来的人才不仅要求有一流的专业知识水平,更要有一流的道德水平,绝对不做假账。
简介:从1948年联合国大会通过并宣布《世界人权宣言》起,国际组织和各国政府对于现代教育的权利进行了不断地探索。本文通过其发展的三个阶段来进一步认识基础教育内涵.且根据教科文组织最新提出的概念,全面阐述全民终身教育目标及其发展。
简介:在知识经济下,以知识为基础加速经济运行,重视人力资本和教育的发展成为了社会发展的特点。为此会计教育必须紧跟时代甚至超前于时代,为社会培养出高级会计人才,为经济发展做出自己的贡献,中职教育作为培养会计人才的主要渠道尤其如此。当前几乎我国每个职业学校均在培养“会计人才”,导致我国会计从业人员超过全国总人口的百分之一,使我国成为世界独有的“超级会计大国”。
简介:开放教育是一种新型的教育形式,具有远程性、开放性、现代化等特点,其基本特征是:以学生为中心,改变过去以教师、学校和教学为中心;取消和突破种种对学习限制和障碍,在学习方式、学习进度、时间、地点等方面上采用多种媒体教材和现代教育技术手段等。但所有的教学方式均必须体现素质教育的思想,剀提高学生的仓彬能力和应用能力作为教学的宗旨和目标。
简介:烟台市辖4区、7市、1县共13个县市区,193个乡镇,6988个自然村,现有小学2100所,初中352所,高中64所。近几年来,随着我国社会主义市场经济的建立和教育体制改革的发展,原来在乡镇每一个中小学都设置一处财务机构的做法已显露出许多弊端,如:会计人员大部分是由教师兼任,很少经过专业培养、培训,导致会计基础工作十分薄弱;各单位各自为政,容易产
简介:目前,我们的会计干部队伍,青黄不接,后继乏人;素质较差,特别是缺乏在理论和专业上都比较强的高级人才,与经济体制改革对会计工作的要求相距甚远。何以出现目前的状况,因素很多,我觉得其中很重要的一个原历是会计教育落后于形势,因而急需改革。第一、会计教育指导思想要改变。企业要实现“转轨变型”,会计教育也要实现“转轨变型。”只有会计教育实现“转轨变型”,会计教材、会计教学方法等才有可能
简介:2003年,新疆教育内审工作紧密配合新疆教育工作重点,坚持“一审、二帮、三促进”,在内审机构不健全、专业人员少的情况下,突出了对重点部门、重点项目的审计,顺利地完成了各项审计工作任务。全区教育系统共完成审计项目733项,其中财务收支审计167项、预算执行与决算审计16项、基本建设审计57项、维修项目审计373项、经济责任审计44项、
简介:《中国教育财会获奖课题选》《中国教育财会优秀论文集》围绕国家教育财会改革重大理论问题和教育财会实践亟待解决的问题展开研究,汇集经中国教育会计学会科研课题和优秀论文评审工作领导小组评审通过的优秀科研课题18篇、优秀论文40篇。
简介:<正>1999年山西省晋中地区在地委、行署的直接领导下,在全区范围内进行了中小学人事制度改革,这次改革,按照“精减人员,优化结构,合理流动,提高效益”的原则,经过一年多的努力,基本实现了优化教师资源配置,优化教育经费的利用,提高教师队伍整体素质的总目标。尤其是通过调整布局和减员分流,全区每年可优化教育经费配置1769.2万元,既节省了财政性教育经费,又减轻了农民负担,使地方教育经费进一步趋于合理。
简介:基础教育均衡发展,就是在办好每一所学校的同时,力求缩小区域之间、学校之间的发展差距,让所有受教育者在基础教育阶段都能接受所应享受到的公平教育。作为当今一种全新的教育理念,一种全新的教育发展观,它是社会主义教育事业的本质要求。在义务教育得以普及,基础教育跃上新的发展平台的今天,作为基础教育持续发展的战略选择,均衡发展作为基础教育工作中一个根本性的重要
应加强对中小学教育事业费的管理
关于强化教育结算中心在中小学预算管理中作用的思考
破解教育违规收费“瓶颈”的方法和途径——对我区中小学教育收费情况的调查分析与研究
珠心算课程进入小学课堂试点成绩显著,开启全国推广指日可待
大力实施中小学危房改造工程 全面推进农村教育事业健康发展
会计职业道德教育研究——会计继续教育中的职业道德教育
诚信教育与会计职业道德教育
教育权利的探索与全民终身教育的发展——全球视角下的基础教育
会计函授教育
试论自我教育
中职会计教育中加强职业道德教育的措施
开放教育中素质教育与会计实践教学研究
实行乡镇教育财务统管是加强农村中小学财务工作的重要措施——烟台市乡镇教育财务管理体制改革工作的做法与成效
泉州兴衰系于教育——关于加快教育产业发展的调查与思考
会计教育改革 势在必行
新疆教育内审工作回顾
教育财会书系新书推介
强化教育 突出重点
实行教育人事制度改革 优化地方教育经费结构
浅议教育财务在推进基础教育均衡发展中的作用