简介:培养大学生英语综合应用能力和自主学习能力,是当前英语课程改革的重点之一。高校应让大学生明了英语自主学习的重要意义,进而在大学英语教学过程中提倡自主学习,以此提高大学生的英语语言综合运用能力。
简介:大学教育对于大学生的成长、成才极为关键。在大学中除了知识技能的培养外,自我管理和可迁移技能的培养也极其重要。拥有良好的自我管理及可迁移技能可帮助大学生树立正确的人生理想,科学规划职业人生,同时加强对大学生技能的培养也是社会对现代高校提出的新要求。
简介:高职高专大学生学习英语应具有批判性思维能力,培养高职高专大学生学习英语时的批判性思维能力,对于提高大学生的英语学习水平,增强他们熟练运用英语的能力,使其尽快适应毕业后的社会工作有明显的促进作用。
简介:针对当前军事院校英语教学中存在的忽视文化教学等问题,提出了在英语教学中重视对学员跨文化意识的培养的必要性和重要价值,并提出如何在英语教学中培养学员跨文化交际意识和能力的建议。
简介:思想政治理论教育的主体是大学生,思想政治理论教学必须坚持以大学生为主体的根本原则.思想政治理论“大学生化”,就是把大学生的理论学习、政治素质和道德品质放在优先地位,确保思想政治教育的实效性.
简介:要想赚钱,先学会花钱,要想拥有更多的幸福陕乐,也要学会花钱
简介:版面是读者透视报纸的第一扇窗户,而责任编辑则是版面的设计师,从稿件选择,文字修改,差错纠正,标题制作,直至版面包装,每一个细节都渗透了编辑的心血。新编辑要尽快提高业务能力.须在实践中不断探索提高。明确目标。基础做起新编辑刚担任编辑工作时.由于对自身期望过高,眼高却手低,短期内完不成既定目标,导致缺乏信心,影响工作质量和效率。
简介:文章详细介绍了变压器中高中压调压线圈的参数化设计,可为相关工作者的工作实际提供参考。
简介:加强企业党支部书记队伍建设,是夯实国有企业党建基础的一项重要工作。当前,党支部书记队伍整体结构发生了不小的变化,已经呈现出知识化、年轻化、兼职化的态势。特别是近几年,企业各级党组织加大了青年干部的选拔培养力度,
简介:开放大学的师资建设是大学建设的重中之重。依据开放大学的特色,对现有开放大学的教师队伍进行分类管理,应按不同类别教师的特点采取不同的培养规划,从实质上提高开放大学教师队伍的整体质量。
简介:随着社会经济的快速发展,大学生已经成了参与创业活动的生力军。应用SWOT模式分析大学生创业的自身优势和劣势,可以提高大学生成功创业的效果。
简介:人际关系是影响企业间关系的重要原因,从网络组织的角度分析人际关系对网络组织内部运行机制的影响,可以进一步调整网络组织创新能力的发展。
简介:党的十八大提出要全面提高党的建设科学化水平,创新基层党建工作。我们在学习中认为,作为科研院所的党委,要贯彻落实十八大关于党建工作的新要求,必须围绕科技创新的主题,抓住提升科技创新能力的关键。结合实际情况,从针对性出发.确定党建工作重点,从有效性着手,落实党建工作的措施,努力使党建工作务实、抓实、落实,成为科技创新和发展动力。
简介:职业教育的根本任务就是培养高技能和高素质的劳动型人才.要完成职教任务,就必须在培养学生知识能力的同时,更要通过丰富多彩的养成教育培养他们良好的行为习惯,才能全面提高学生的综合素质.
简介:随着信息化程度的不断提高,数字图书馆建设规模不断扩大,对数字图书馆人才队伍的结构与馆员应该具备的能力进行研究,对数字图书馆的建设和运作有一定的积极作用。
简介:在心理健康教育与心理咨询实践中,抑郁情绪已对高职大学生的健康成长产生了种种不良影响,分析高职生抑郁心理形成的主要原因,有助于采取有效措施减轻抑郁心理对高职生的影响。
简介:职业学校是培养高素质劳动与中初级专门人才的基地,体育课程除需要在满足身心发展的基础上,体现”以人为本”的教育思想与原则外。还要致力于提高与未来职业有关的运动技能、全面素质与综合职业能力。而职业学校”职业”性的特点。体育课如何提高学生的终身体育意识,为终身体育打好基础,突出”健康第一”的指导思想。是体育工作者的首要任务。
简介:由于受到各种社会传统观念的影响,就业市场上“择男舍女”的潜规则让许多女大学生体验到求职路上的艰难。女大学生就业时的社会歧视现象是目前社会发展的突出问题,必须对其高度重视并尽快提出有针对性的解决办法。
简介:高职院校在培养高级应用型专业人才方面,要适应商业活动内在变化的需求,培养更具适应性、灵活性和创新能力的商科专业人才,以更好地适应经济深化发展的内在需求。
简介:大学生开展服务性学习十分必要。但当前我国大学生开展服务性学习中尚存在一些问题,高校及有关部门对大学生服务性学习的社会实践活动中存在的问题应给予关注。
培养大学生的英语自主学习能力
大学生的自我管理及可迁移技能的培养
培养高职高专大学生的英语批判性思维
军事院校英语教学中要注重学员的文化意识培养
高校思想政治理论教育教学的“大学生化”
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