简介：

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简介：本次研究采用文献资料法和逻辑分析法在对法制建设和体育产业发展关系进行分析的基础上，阐述了我国目前体育法制建设存在的问题，着重阐释了体育产业法制建设对体育产业发展的促进作用，希望能够引起相关部门的重视，更好的促进我国体育产业法制进程的发展。

简介：小学体育教育是构成小学教育体系的重要组成部分，对学生的身心健康发展具有非常重要的地位和作用。作为一名小学体育教师，结合自身的教育经验，对如何提高小学体育的教学质量和效果这一问题进行了充分地探讨。

简介：农村小学体育并没有及时响应素质教育转变及新课改的强烈号召，也没有得到学校等相关部门的重视。因此，农村小学体育依旧停留在不科学、不规范、不完整的初级阶段。为了跟上时代的步伐，及时响应新教育体制的要求，农村小学体育现状的变更更是刻不容缓。为此，本文就农村小学体育现状做出了几点调查，也就此浅谈几点粗陋的见解。

简介：新课程改革实施以来,要求学生德、智、体、美、劳全面发展.当然小学生更应该注意体育的学习,养成终身体育锻炼的意识.接下来,我将结合自身经验,对于小学体育有效教学以及提高小学体育的教学效率提出建设性的意见,希望今后的小学体育教学可以达到新课程标准的要求.

简介：随着新课改理念的推行,传统小学体育的教学模式开始面临新的挑战.相关教师应该树立起学生本位理念,采用灵活的教学方法,实现多方位联动,传递给学生相关的体育常识,培养起学生的体育兴趣和体育习惯.

简介：在传统高中体育教学中,教师没有考虑到不同学生体育基础、学习能力之间的差异,通常对班级学生采用相同的教学方法、制定相同的教学目标并设置相同的要求.这样的教学模式不利于班级学生体育学校效率的提升与终身体育意识的养成.对此,在高中体育教学中,教师应因材施教,提高高中体育教学质量,促进学生终生体育意识的形成.

简介：以产业融合理论为基础,从体育旅游满足游客需求的一致性、产业内部高度关联性和发展的现实性出发,剖析旅游与体育两大产业融合的动因。从旅游资源、产品开发、品牌建设、竞争状况等角度对扬州体育旅游发展现状进行分析,并从产业融合视角提出了扬州体育旅游发展的策略,包括资源整合与开发、产品创新与组合、政府引导与规划、提升服务体验、加强合作交流等方面。

简介：当下高中体育教学存在了一些问题，如教学设施的不完善、师生的不重视和教学方式的单一，都直接影响到体育教学意义的实现。对此，笔者从教学设施、教学意识与教学方式三个方面提出了自己的建议，希望可以改变这一现状。

简介：在新课改下，高中体育教学正进行着全面系统地改革。深化新课改理念，推进高中体育教学深入发展，让学生拥有健康的体格，积极乐观的心态，终生科学运动锻炼的习惯，以此来应对学习以及成长道路的挫折。基于此，本文试将探讨深化高中体育教学的策略。

简介：社会的发展，科技的进步以及教育制度的改革，致使青少年的心理问题日益凸现。本文通过对体育锻炼与心理健康之间关系的解释，具体阐述了体育锻炼在青少年智力、人际关系的改善、不良情绪的消除、健全人格的形成、心理疾病的治疗方面的积极影响。

简介：随着社会经济的快速发展,社会、企业对拥有高素质、高技能的应用型人才需求猛增,这促进了我国高等职业教育的快速发展。高等职业教育的发展在培养了一大批中高级技能型人才的同时,为提高劳动者素质、推动经济社会发展和促进就业做出了重要贡献。高职院校校企合作办学模式具有高等职业教育的基本属性,同时又具有教育、职业相结合的双重属性,是培养高素质、高技能应用性人才的必由之路,对我国高职教育的发展起到了积极的推动作用。但是对比国内外校企合作项目的运作,却还有许多不足之处,尤其是如何深入、稳定、长效地推进校企合作,己成为高职院校进行人才培养模式改革、提高校企合作教育质量的主要问题。

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简介：经济的发展促使人们生活水平逐渐提升，随之而来的就是对健康的需求增加，体育锻炼以及体育健身器材等消费项目，也就逐步的融为了人们日常生活消费的一部分，其中，高校学生群体也是重点关注部分，本文通过对黑龙江省内10所高校进行问卷调查，深入研究分析了黑龙江省高校学生群体体育消费的现状，以为我国高校学生体育教育提供相关依据，以便于引导培养学生正确的体育消费习惯。

简介：本文以体育经济与管理专业人才为研究对象,结合本校该专业人才培养实际情况,对体育市场进行调研,从行业现状、从业领域和人才社会需求等角度进行分析,为应用技术型体育经济与管理专业人才培养方案的制定提供有效依据。

简介：高中阶段的体育课程没有得到应有的重视，但是其实体育课对学生来讲是非常重要的。在高中体育的教学中，教师要注意很多方面的问题，才能提高自己的教学水平，继而提高自己的教学质量。