简介：中亚与中国的贸易合作对于中国的经济发展与边疆稳定具有重要作用。对中国和中亚五国的经济合作现状进行分析,认为中国和中亚在能源合作拥有广阔的发展前景,但是中国与中亚五国之间的合作还存在着贸易不平衡,中亚五国政治制度不稳定,恐怖活动频发,缺少对中国形象的正面宣传等问题,提出加大能源领域合作力度,加强贸易互补性,进一步扩大安全领域合作,加强文化交流等对策建议。

简介：海洋文化旅游是以海洋文化为主要吸引物，为旅游者提供观光、度假、科普、教育等需求的海洋旅游产品。广东省位于南海之滨的独特地理位置和悠久的历史，赋予了广东文化旅游资源浓郁的海洋特征，形成了特色鲜明的海洋文化旅游资源，为海洋文化旅游业的发展提供了有利条件。依据物质与非物质文化类别对广东省海洋文化进行划分，并对其价值和功能进行了分析和评价。

简介：基于阐述社会变革前后的埃及经济发展状况及存在的风险,展望中埃合作前景,提出充分利用外交手段为＂走出去＂企业营造和平发展环境;加强海外风险评估与预警;采取有效措施降低石油进口依存度等对策建议。

简介：当前高职国际贸易实务课程群的设置大多采用“学科本位”模式，这种模式在实际教学过程中存在许多不足，因此提出以进出口工作过程为主线对课程群内容进行提炼序化后，将其整合到核心课程国际贸易实务中，形成一门全面反映进出口工作过程的综合课程，同时结合教学模式、教学方法、教学考评的改革，促进学生综合业务知识体系的形成及综合职业能力的培养。

简介：随着俄罗斯加入WTO，其对外贸易政策也做出相应调整，这对于与俄罗斯隔江相望的黑龙江省发展对俄边境口岸贸易既是机遇也是挑战。黑龙江省与俄罗斯地缘接近，经贸合作历史悠久，产业互补性强，具有良好的合作基础，但目前双方边境口岸经贸合作层次较低，规模有待提高。因此，认清黑龙江省对俄边境口岸经贸合作的优势、劣势、机遇和挑战，将有助于促进黑龙江省对俄边境口岸经贸合作转型升级。

简介：国际贸易实务是专门研究国际间商品交换具体过程的一门学科，也是具有涉外活动特点的理论和实践结合非常紧密的一门综合性应用科学，但传统教学中主要采用讲述法，学生学习积极性不高。在教学过程中运用案例教学法，可以激发学生学习的积极性，巩固并加深对理论知识的理解与掌握。在案例教学改革过程中应注意案例的典型性和实效性，注意案例与其他知识的联系性，注重发挥教师的引导作用。

简介：民族地区的非物质文化遗产与旅游有一种天然的渊源关系，旅游开发通常给当地的非物质文化遗产带来积极和消极两方面的影响，协调好二者之间的关系对于民族地区非物质文化遗产的保护和旅游业发展至关重要。以旅游开发对大理非物质文化遗产的影响入手，分析民族地区影响旅游开发与非物质文化遗产保护协调发展的各种因素，在非物质文化遗产传承主体、地方政府、相关企业、外来游客及市场五者之间构建旅游产业和非物质文化遗产保护可持续发展的框架模型。