简介:12年前我高考落榜后进了一家广告公司,那年夏天因为大学梦的破灭,我情绪低落到了极点,我害怕和不熟悉的人打交道,骨子里有那么一丝自卑。7月的夏天,太阳毫不留情地炙烤着大地,蝉从早到晚无休无止地鸣叫,把人的心都叫乱了。
简介:高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,基于此,阐述高等职业教育和高职院校的概念,提出高等职业教育的办学定位,探讨高等职业教育办学应遵循的原则。
简介:近年来,随着经济社会不断发展,群众对就业社会保障公共服务的需求迅速增长,并呈现刚性化趋势。基层就业和社会保险公共服务平台的网络不健全、职能不完善、队伍力量弱、服务能力不足等问题日益突出。本文结合吉林省辽源市实际情况,对基层就业社会保障平台的建设问题进行探讨。
简介:高校招生的公平性问题是当前社会所关注的一个重要问题。基于此,针对美国高校竞争性录取制度在录取比例和学生家庭收入方面产生的问题进行原因分析,并提出一些针对性的建议。制订配额制招生计划,实行早期干预计划并完善大学奖、助、贷制度,是完善美国高校竞争性录取制度的重要举措。
简介:高职教师信息化教学能力是信息时代高职教师的核心能力。本研究在分析教师信息化教学能力内涵的基础上,选取高职教师信息化教学能力评价指标,并设计问卷收集,选择合适的方法综合评价目前高职教师信息化教学能力的水平,在此基础上,提出提升高职教师信息化教学能力的对策与建议。
简介:我国正面临着巨大的就业压力,引导和鼓励大学生积极创业,对于解决当代就业问题有着极为重要的意义。然而,在创业政策领域,却存在着对政策的高评价和现实的低选择的矛盾,其根本原因在于未能准确把握大学生创业者群体的特殊性。笔者认为,运用整体视野把握全局,进一步完善大学生创业领域的政策和制度保障,是在新时期推动大学生创业发展的有效途径。
简介:捅要:依据我国MBA的教育现状,分析我国MBA教育培养模式存在的主要问题,结合我国国情,以培养能力型高级管理人才核心目标,对MBA教育的培养模式进行优化和设计,目的是建立符合我国社会需求的企业高级管理人才的培养模式。
简介:《人力资源服务概论》《人力资源服务概论》以人力资源服务相关理论和我国人力资源服务实践为主线,构建了人力资源服务的基本理论框架,系统分析了中外人力资源服务业发展状况、中国人力资源服务业发展政策、行业监管、技术创新等问题;详细介绍了当前主流的招聘、高级人才寻访、劳务派遣、培训服务、测评、外包、管理咨询服务、流动人员人事档案管理、就业服务、人力资源和社会保障公共事务代理、
简介:通过文献资料的方法分析在新课改背景下素质拓展教学对于高校体育教学的意义,并为高校体育教学如何开展素质拓展教学提供一些意见和建议。
简介:顶岗实习由于其工作场景的真实性,能迅速提升学生的实践能力,在应用型本科的实践教学环节中扮演着举足轻重的角色。基于此,从顶岗实习准备、实习过程和实习结束三个阶段构建评价指标体系,对学生顶岗实习实行全过程评价,为提升应用型本科院校实践教学质量提供参考。
简介:笔者通过"互联网+一体化"的教学改革中不同模式应用的典型课例分析,指出"互联网+一体化"的教学模式改革营造了学习、教学、管理以及沟通的新环境,构建了教与学的全新模式及方法,极大地提高了教学效率和质量。
简介:人文素质教育课程体系的构建,对基础教育教师的培养具有重要意义。针对高校人文素质教育课程设置随意性大、课程目标定位不够明确、与师范生素质教育关联度较低等问题,应明确师范生人文素质教育的重要地位,改变人文课程的边缘化状态,加强课程管理,建设高素质的教师队伍,构建科学合理的人文素质教育课程体系。
简介:汽车技术服务与营销专业的核心课程是汽车营销基础与实务和汽车维修接待,本文主要研究这两门课模块化实训工间的设计规划。工间的设计规划需要根据实际出发,服务于实践。本文分别分析两门课程的实训重点,根据汽车销售流程和汽车接待流程规划工间布局,配备相应设备,从而达到模块化实训的针对效果。
成功从一杯清水开始
高等职业教育研究概述
基层就业平台建设分析与研究
美国高校竞争性录取制度研究
高职院校教师信息化教学能力实证研究
大学生创业政策的困境及其转型研究
我国MBA教育培养模式存在问题与优化研究
中国人事科学研究院最新成果
新课改背景下高校体育课开展素质拓展教学的研究
基于AHP的应用型本科院校学生顶岗实习评价指标体系研究
“互联网+一体化”课堂教学改革的研究探索
高校人文素质教育课程体系构建研究——基于基础教育教师培养的视角
汽车技术服务与营销专业模块化实训工间的设计方案研究