简介：本文从麦克卢汉的经典媒介理论出发，对网络虚拟游戏进行了概念性的阐述，分析了网络虚拟游戏作为一种新媒介迅速崛起的原因。并从传播学的两个经典理论——使用与满足论和创新和讯息扩散论来研究网络虚拟游戏的传播效果。

简介：

简介：虚拟环境特性与构成美国作家威廉·吉布森（W·Gibson）在小说《神经漫游者》（Neuromaneer）中发明了一个新词汇——“赛伯空间”（Cyberspace）。“赛伯”（Cyber）一词生动地反映出电脑与人脑之间的虚拟化联系，“赛伯空间”的出现意味着在一个由原子分子构成的物质世界之外，还出现了一个由数字化数据构成的虚拟世界。

简介：本文选取呈现涵义、行为发生情境和交流误读几个方面，对网络虚拟即时交流情境的文化特点进行了分析。

简介：随着网络传播研究的深入细化，对网上特殊行为如利他、沉迷、欺骗等的分析研究逐渐受到重视。在对目前互联网上利他行为类型研究整理的基础上，我们可以总结出虚拟社区中利他行为的新特点。本文意在通过对其高效率、制度化的利他行为分析，从另一个角度诠释网络人际交往关系，虚拟社区成员行为特点以及虚拟社区的管理规范手段。

简介：本文从虚拟现实的图形显示、交互技术、沉浸、互联网应用等四个方面，阐述了虚拟现实的发展与演进，说明了虚拟现实技术系统演进的意义和每一阶段发展的特点及其主要历程。同时以哲学和传播理论的视野，较为详细地分析与阐释了虚拟现实系统的各构成元素。

简介：草根新闻不会改变大的传播格局，也未能有效推进民主，而且还在解构传统文化。从整体上看，草根新闻对个人传播权利的强调遮盖了对传播内容的应有的关注，对自我实现的强调大大超过了对公民精神和民主精神的张扬，对反叛精神的强调淹没了传统文化的精髓。

简介：近年来，3D影像已逐渐进入影像艺术的主流，用好莱坞明星导演詹姆斯·卡梅隆的话说，3D将大大强化观众的情感体验，观众将自己带人情景，不仅仅作为观察者，更是体验者。虚拟角色和视觉特效的盛行，正引领影像观赏者进入更贴近真实的虚拟世界。

简介：虚拟现实技术的拓展和应用在全球范围内趋于深化,各媒体对其在内容生产和传播领域的应用也多有探索,本文着重从沉浸式新闻、互动式娱乐及VR社交三个方面解析国内外虚拟现实技术的媒体应用,探析虚拟现实技术对整体传播态势的影响。

简介：小型互联网创业公司是中国创业浪潮的中坚力量。从组织传播的视角出发,通过参与式观察、主题分析等质性研究方法,对小型互联网创业公司的组织参与展开深入研究。研究发现,小型互联网创业公司表现出职能+区域+虚拟的多重组织架构特征,催生了多元的组织参与形式及轻松的组织参与氛围。基于职能任务的线上参与小组是小型互联网创业公司的主要组织参与形式,技术性决策和利益性决策是主要的决策类型。个人层面上,习得性组织参与技巧是最直接的积极结果;组织层面上,组织参与对提高生产效率具有积极效果。此外,小型互联网创业公司社交媒体使用频率极高,消解了组织参与的正式性,重构了话语权体系,但也带来了矛盾。因此,建议小型互联网创业公司厘清复杂的组织架构,完善组织参与的相关利益保障,开展组织参与技巧培训活动。

简介：从1895年，卢米埃尔兄弟《从卢米埃尔工厂下班的工人》开始，纪录片并不是一种对现实的模拟，而是对真人真事的直接未经修饰的质朴纪录。之后，在19世纪20、30年代，弗拉哈迪以浪漫主义开创人类学纪录片、

简介：借助特殊的文本构式和传播机制,网络流行体成为一种在线协作式记忆文本,记录着中国网民的现实境遇与集体心态,反映了主体情感和市民生活的深层结构。通过对501位青年网民的经验研究,从流行性语言这一微观层面切入,探究青年网民的集体记忆实践,可揭示其背后的意识形态与权力关系。研究发现,互联网改变了记忆建构的时空边界,使'在线记忆'具有合法性,14个典型的网络流行体进入了青年网民的集体记忆,构成了四类记忆主题,'民本立场'成为其集体记忆的意识形态特征。在集体记忆的建构与书写中,由'人本位'到'事本位'的变化成为互联网时代记忆言说重要的逻辑转向。在此转向中的记忆实践最终搅动着既有的话语格局,昭示着话语民主的可能性,勾勒出权力共生的图景。

简介：所谓行业剧，并没有一个严格的定义，只是约定俗成的一种说法。通俗地说，就是以一个行业的人群为主要表现对象，以这个行业中发生的事件为主要的表现场景，所有的情节都与这个行业的种种细节有着千丝万缕的关系。

简介：本文以“南京梧桐树事件”为分析案例,探讨网民在挑战官方政策合法性的过程中,如何采用话语转译与意义勾连两种话语和行动策略,进行情感动员、资源动员与“政治机遇”扩大。这对于管理部门深入理解网络集体行动的多元逻辑、正确面对冲突与矛盾、实现社会管理创新具有启示意义。

简介：虚拟组织因共享而生，因传播而存在和发展。本文以阿里巴巴电子商务案例为蓝本，从虚拟组织与传播的关系入手，着重通过考察虚拟组织内部、组织间以及组织外部传播与传统组织传播的差别，探讨虚拟组织传播对传统组织传播产生了哪些创新效应。

简介：动画造型设计课程作为动画教育的重要组成部分，在动画教育中占据举足轻重的地位。然而随着时代的发展，动画造型设计教学中出现了方式单一等系列问题，教学改革任务迫在眉睫。本文通过问卷调查和深入访谈的形式对该课程教学存在的问题进行了调研，并对课程的教学设计、授课方式等问题进行了探索性的研究。研究表明，在动画造型设计课程中采用项目教学法能够显著提升学生的学习能力，只有因材施教地充分调动学生主观能动性的项目教学才能受到师生的好评。

简介：2005年5月，《北京青年报》招聘20名记者和行政人员，应聘者高达5811人。经过年龄（30岁以内）和学历（大学本科以上）的筛选，共有2684人参加笔试，616人获复试资格。此举反映了目前媒体招聘的一般特点：竞争激烈，强调学历，重在考察应聘者综合素质。对新闻系毕业生而言，这意味着专业优势减弱，求职难度加大。笔者曾于2004年5月亲临过在北京天坛举行的全国传媒招聘会，意在观察媒体的用人要求和高校新闻教学之间的差距。在这次招聘会上，几乎所有的用人单位都打出“要有两年以上新闻从业经验”的要求。

简介：播音发声教学需要合理运用教学方法与手段，帮助学生规范语音、美化声音，尽快掌握训练技能。本文结合教学实践，从具体形象在教学中的体现、感官认识在教学中的作用、循序渐进在教学中的把握三个方面进行了阐述，探索播音发声教学循序渐进的教学方法和多元化的训练途径。

简介：首先，大家认为新闻评论工作者应该具备良好的综合素质：有学者提出新闻评论员既要有独到见解，又懂得服从服务于改革发展稳定的大局，最好是兼备政治家的责任感、学者的渊博和新闻工作者的敏锐；

简介：随着数字化时代的到来，电子媒体与信息处理技术的发展以及传播渠道的多元化趋势对高校新闻传播人才培养提出了新的行业要求。新闻媒体行业对人才的需求已经不仅仅停留在熟悉基本采写业务、熟知新闻传播理论的层次上，还需要大批懂技术、能动手的当代传播技术的实践型人才，这无疑对高校新闻传播技术教学提出了更高的培养要求。然而，