简介：现今的学术知识生产已和各种社会权力、利益体制相互纠缠。广告作为现代知识的有机组成部分，其知识谱系不仅仅是纯粹的知识论层面的结果，而且是在学科规训制度的宰制之下的生产和传播。由于中西广告学科规训制度的不同，形成了“营销劝服”和“媒介传播”两种不同的广告知识谱系。本文力图梳理和阐述广告学的学科发展历史以及广告知识谱系的建构，并且在当代文化语境下的“权力-知识”关系当中，为我国广告发展，探讨新的学科规训制度及其知识谱系的可能性。

简介：音乐短视频软件火遍大街小巷,在APP上看视频,或者拍有趣的音乐短视频几乎成为很多人每天必不可少的一部分。而作为新媒体,这些音乐短视频软件为什么能如此受到大众的喜爱?本篇论文以“抖音”为例,从“抖音”的创作技法、内容、表现形式分析“抖音”的视听语言的特点,从而探讨新媒体视听语言的优势,以便更为清晰明白地探讨“抖音”之所以受欢迎的原因。

简介：音乐短视频的发展十分迅速,特别是抖音APP,以洗脑式的音乐以及魔性的舞蹈动作等博得年轻人群体的青睐并迅速席卷全国,更走出国门走向海外。在此本文从抖音APP的特征及受众特点两方面给予发展建议。

简介：2015年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式在天安门广场举行。这次阅兵式，规格高、规模大、举世瞩目。中央领导同志多次要求各方面重视纪念大会的音响效果，要求把所有的脚步声、效果声，当作最重要的环节来处理，产生一种震撼的效果。特别是国旗护卫队行进的时候，正是70响礼炮响彻云天的时候。

简介：针对目前点钞实训课出现的问题,结合多年的教学经验,笔者提出了一些方法与对策,以期望能帮助学生耐心、细心地学习点钞,从而得到更好的教学效果。

简介：为了探究应用型人才培养的高职实训教学改革效果,本文就常规授课班和实训教学改革班的教学效果进行比较,发现:后者成绩、思维能力与学生对教学内容、过程、方法、互动及实践性方面满意度均显著高于前者。因此,实施高职实训教学改革措施对提高应用型人才的培养具有重要意义,且多数学生能够认可并支持其改革措施,可行性较高。

简介：福柯赋予空间以意识形态的意旨,空间不仅是形而上的物理存在以及人对空间的感知,空间与权力紧密相连——空间是权力的容器,且权力总是以可视化手段对空间进行规训。在卡斯特所谓的网络社会中,形成了一种新的空间形态——流动空间。本文认为,流动空间的不断延伸与发展,突破了少数人观看多数人的苑囿,可视化生产的新形式——共同观看助推了权力的分化。

简介：在网络时代、自媒体时代，自媒体的反应快速及裂变式传播，对主流媒体的反应速度和传播方式提出了严峻挑战。与此同时，自媒体反应的随机性、非理性又对正面、理性舆论场的造成一定的负面影响，有时会对社会的稳定、和谐带来不良影响。主流媒体如何发挥自身优势，创新理念、丰富手段，理性、客观又有效地传播信息和回应舆论，就成为一个十分重要的问题。本文以成都“11．26音爆事件”为例，通过对自媒体和主流媒体反应的比较，提出如何加强主流媒体传播的一些思考，以期对传媒实践能有所启发。

简介：摘要：本文阐述了职业指导教育的特点与原则，结合职业指导教育课程教学设置要求，我们根据职业指导实训课程的案例，提出了 中技类学校要关注对市场营销人才需求的层次性，开好模拟现场招聘会，加强对模拟招聘会的反思等建议。学校职业教育应该潜下心来， 按照自己的职责，按照职业教育的教育教学规律。

简介：基于就业与考证导向的会计专业“三位一体”实训教学模式要依据其专业特点进行构建,本文通过分析,最后提出了基于就业与考证导向的会计专业“三位一体”实训教学模式的构建策略。