简介：陈氚在《福建论坛·人文社会科学版》2015年第12期撰文指出，互联网时代的来临带来了人类社会的诸多变革，权力的性质和实现形式也发生了变化。延续当代社会理论关于沉重、轻灵、流动的隐喻方式，我们可以将权力实现的新形式比喻为权力的隐身术。

简介：本文在对传媒经济的产生和发展进行回顾、对媒介权力的实质和产生原因进行探讨、对“权力经济”展开重新认识的基础上。提出了传媒经济是“权力经济”的观点，并进一步分析了这一观点的指导意义。

简介：经常给报刊写稿，有时主动，有时应约；有时写长的，有时写短的；有的发了，有的没发；有的是原文照发，有的是编辑删改后再发。这似乎是再正常不过的事了。作为作者，高兴之余，对报刊的编辑一直心存感激。因为我知道，发表的那些文章，虽然署着自己的名字，但背后凝结着编辑们的心血。编辑们乐于为他人作嫁衣，甘心做无名英雄，我一直十分敬佩他们。所以，在写这篇对编辑可能有点不敬的文章时，我总觉得不够厚道，有点忘恩负义。但是，这个问题由来已久，又事涉法律，确实值得一谈——尽管以我的能力未必能谈清楚；编辑们既有奉献的精神，亦不乏容人的雅量，想必也十分关注并愿意讨论这个问题。

简介：我们都有双重世界，一个世界是社会领域，其规则是权力；一个世界是私人领域，其规则是珍惜。在某种程度上讲，娴熟地掌握并果断地使用权力规则会让一个人在成功的路上奔跑得更加迅速，但一旦它渗透到一个人的个人领域，那势必会让这个人付出代价——他的亲密关系必然会变得一塌糊涂。所以，如果我们珍惜家，就不要把权力规则带回家。

简介：自从党的十三大明确提出进一步发挥舆论监督的作用后,舆论监督已经成为社会各界特别是新闻界的热门话题。但是舆论监督和权力监督的及时转化,却没有引起人们的高度重视。舆论监督是指人民群众通过新闻媒介和宣传工具对国家机关及其工作人员进行监督。它和立法监督、司法监督、党纪监督、行政监督最大的不同,就在于它离不开各种新闻媒介和宣传工具,也就是说舆论监督有

简介：媒体是党的喉舌,也是人民的喉舌。不管是正面报道还是批评曝光,都是正确的舆论监督。然而,目前媒体行使舆论监督的环境越来越差,不是因为被曝光者,而是因为地方政府的围追堵截。其中,对媒体曝光威胁最大的是更高权力部门的从中干预。

简介：广西师范学院靖鸣在《新闻知识》2008年第1期发表文章《“让权力在阳光下运行”必须破除束缚舆论监督的理论与制度障碍》一文说，胡锦涛间志在十七大所作的报告中指出：“完善制约和监督机制，保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。确保权力正确行使，必须计权力在阳光下运行。”

简介：媒体与政治的关系非常独特,呈现出相互依存、相互依赖的联系。自媒体作为媒体传播与发展的重要分支,以独特的表现形式以及表达方式成为了政治权力互动的对象,政治权力实现了对自媒体传播的控制与依赖,自媒体传播则通过自身多元化的表达特点,坚持最基本的新闻观念,实现了自媒体传播的自主性生产。

简介：新闻性与艺术性，抑或强调信息传递与尊尚艺术审美之间，常常在电视创作实践中发生扭结与互渗。央视春晚的仪式节目恰是电视节目新闻性与艺术性扭结与互渗的产物，是深具仪式感的节目样态，是一台晚会情绪与情感的释放点，也是“电视的权力”在春晚中的施予与再现。通过文本细读，此类节目呈现出作为插叙短语的仪式套装、作为新闻事件的仪式再现、作为意义阐释的仪式展演等三种程式。

简介：作为“第四媒体”的网络在中国正逐渐凝聚为大众媒介的“第四权力”．权力与制衡是一对孪生兄弟，“营造文明健康的网络环境，遏制腐朽落后的思想文化传播，形成共建共赢的精神家园”已成为中国政府的一个积极探索。新形势对中国互联网的未来提出了更高的要求——网络的规范化。本文将重点探讨网络引导舆论的规范化的相关问题.

简介：本文以布尔迪厄的场域理论为理论基础，对网络媒体投身公益这一社会行为进行了批判性的审视和探究。互联网投身社会公益能够把既有的物质资源转化为象征领域中的符号资本，为其在场域中获得影响和支配他人的符号权力，将社会公众对公益事业的“误识”和“惯习”转化为网络媒体对社会资源的合法化拥有，显然，这对网络媒体的自身发展有着积极的现实意义。

简介：本文从当今日本入手。试图解读政治传播与大众传媒的关系，描述日本资本主义民主政治框架下政治权力对大众传媒的利用、控制及怀柔的概观，希望为政治传播领域提供一个“西方式民主框架”下的媒体对权力关系构造的参考。

简介：通过创业教育,培养高职院校学生对创业知识的兴趣,注重学生创业就业综合素质的培养,针对自己的兴趣和专长培养自己相应的能力,重点培养学生们的择业、创业观,做好创业准备。创立一支创业教育师资队伍,为学生创业教育搭建平台。

简介：顶岗实习通常都是依托校外企业进行的,具有管理分散等缺点,因此需要高职院校对学生的顶岗实习过程采取动态管理,以期提升管理过程的规范性与科学性,使顶岗实习对学生自身发展的作用得到充分发挥。本文就顶岗实习动态管理进行阐述,并提出了进行动态管理的几点措施。

简介：校企合作是高职院校培养技能型人才最有效的途径之一，对于职业教育行业和企业的发展具有很大的推动作用，但实际校企合作的开展情况并不是很理想。本文对新媒体环境下高职教育校企合作模式展开探讨，提出了有效的解决方案，以期为高职教育的发展提供一定的经验。

简介：新的历史时期,“工匠精神”被赋予新的内涵与价值。高职院校通过研究“工匠精神”校园文化内涵及培育路径,可以实现文化培育与人才培养深度融合,培养高素质技术技能型人才,满足时代和社会发展现实需求,推动经济社会全面可持续发展。

简介：互联网时代的到来使得高职院校辅导员的工作环境发生了巨大的变化,这就意味着辅导员的工作将面临着机遇和挑战。基于此,本文从互联网时代高职院校辅导员工作面临的挑战出发,结合高职辅导员的工作职责,探析互联网时代对高职院校辅导员职业素养的新要求。

简介：摘要：本文通过阐述了红色资源的内涵，进一步指出了目前红色资源教学的困境，并在此基础上提出了有效的途径与方法，指导学生参加红色文化省情知识学习，师生相互交流、相互促进。

简介：李红艳教授的著作《观看与被看凝视与权力：改革开放以来媒介与农民工关系研究》凭借丰富的个案研究围绕媒介自改革开放以来的变迁与农民工的流动的关系、过去30余年中农民工与媒介之间的关系的发展轨迹、这种发展轨迹在何种程度上和以什么样的方式被呈现出来等问题展开了深入的探讨。本文通过对“第三代农民工”概念的探讨肯定了李红艳教授对该概念在既往研究基础上进行拓展与厘定的意义。

简介：创新创业是知识经济时代的重要关键词,高等院校在教育和发展的过程中逐步认识到创新创业在教学中的重要地位。在这个背景下,高职院校作为大众化的职业教育基地,它需要更好地倡导和指导大学生积极投身于自主创新创业之中,推动创新创业教育的快速发展。范琳编著的《高职院校创新创业教育研究》(2016年6月由世界图书出版社广东有限公司出版)是以高职院校创新创业教育实践为主要论述对象的专著。在该书中,编者从时代背景和国内外研究现状说起,对比国内外的创新创业教育模式,详细地介绍了关于课程设计、教学策略、实践评估和协同创新等实际操作问题。