简介：以管理学理论为依据,阐述图书馆新馆长大致要经历取信、亲近、认同三个阶段来发挥非权力性影响力,树立自己的威信,提高自己的权力性影响力,并以此对馆长提出了应具有献身图书馆事业,真抓实干、吸收集体智慧等七个方面的要求。

简介：高职院校的图书采购是否有必要采用招投标方式集中采购，是否有必要依赖书商，这些问题都值得探讨。积极采用询价采购、分散采购是改进高职院校图书采购的有效途径；坚持专业图书真正由专业人员采选，才能切实提高图书质量。

简介：文章以宁波市某高职院校图书馆为研究对象,调查该图书馆2005-2010年间的绩效变化状况。结果表明,2005-2010年绩效分布呈现出逐年上升趋势,综合指数从2005年的18.33上升至2010年的82.52,与实际情况基本相符。结果提示,对图书馆绩效评价应坚持定性与定量分析相结合的方法,要以科学发展观统领图书馆发展,加大政府投入,建立科学规范的图书馆绩效管理机制,优化资源配置,走内涵发展道路,以实现低投入高产出的图书馆绩效。

简介：在分析高职院校图书馆读者活动的现状及存在问题的基础上,提出建立层级读者活动体系的构想,并就如何建立图书馆层级活动体系进行阐述,以期为高职院校图书馆读者活动的科学管理提供借鉴。

简介：M00C的发展对传统教学模式产生了巨大影响,对图书馆服务提出了新的挑战.作为高职院校图书馆,要在分析高职院校特点和图书馆服务现状的前提下积极思考,进行服务创新.文章列举了以下创新举措：参与或独立进行M00C课程的制作和教学、M00C资源的挖掘和整理、用M00C理念进行数字图书馆建设、为M00C学员提供线下学习空间,以期为M00C背景下高职图书馆的发展提供思路和借鉴.

简介：高职院校文献检索课的改革要以高等职业教育发展的需要为目标。针对高职院校文献检索课存在的问题和不足。就教学目标、教材、教学手段、教学内容、教学考核、教师队伍建设等方面提出了一些建议。

简介：文章作者利用近一年时间,对浙江省19所高职院校图书馆做了较为精确的书面调查,全面地阐述了目前高职院校图书馆的现状,存在的问题,高职院校图书馆与高校图书馆的区别,进而提出21世纪高职院校图书馆的发展趋势.

简介：文章结合重庆科创职业学院图书馆实列，从利用专项资金需要解决的问题、申报利用专项资金建设的程序、申报利用专项资金的建设项目三个方面，对如何利用政府财政补助经费加速高职院校图书馆发展进行了论述。

简介：高职院校图书馆新生入馆教育对帮助新生了解图书馆，利用图书馆，加强图书馆规范化管理，促进图书馆发展都具有十分重要的意义。文章分析了日前高职院校图书馆新生入馆教育中普遍存在的问题，提出加大宣传力度，利用现代网络、手机等载体，结合学生的特点、兴趣，采取形式多样的方式，进行灵活、系统的教育。

简介：以高职学生信息检索能力与职业能力的关系为切入点,通过对学生信息检索能力评价,建立学生信息检索能力电子档案进行管理,并通过施行三年一体化的信息检索课程教育模式来实现培养学生职业能力的目标。

简介：文章分析了高职院校图书馆根据办学的行业特色开展个性化信息服务的必要性和可行性。论述了针对行业高职办学特点开展个性化信息服务的探索和实践。

简介：通过对部分安徽省高职高专院校图书馆读者服务工作现状的调查，分析了产生这些状况的原因，提出提高读者服务工作水平和质量的措施。

简介：图书馆阅读推广工作与社交媒体的融合是时代发展的必然。文章在对安徽省高职院校图书馆阅读推广现状和社交媒体特点进行研究的基础上,立足高职院校教学科研以及读者需求的客观实际,从分层阅读推广、鼓励与约束机制构建等方面,提出若干改善高职院校图书馆阅读推广活动效果的策略,以促进高职院校图书馆阅读推广工作的突破与创新。

简介：高职院校开设文献检索课，应该设计与专业紧密结合的课程体系，从而达到培养学生信息检索及应用能力的目的。

简介：近年来，安徽省高职图书馆发展较快，在馆舍、文献资源建设、读者服务等方面均取得了一定的成绩。但在信息服务工作方面，从支撑信息服务的基础到服务形式和手段等，都存在着一定的不足。文章试图全面分析安徽省高职院校图书馆信息服务存在的问题，并尝试提出解决对策，以提升信息服务能力。

简介：馆员是高校图书馆事业发展过程中最重要的因素,馆员学术能力的提升能够拓展高校图书馆服务的广度和深度。文章全面分析了百度学术搜索平台,认为其可以从资源获取、资源序化、学术成果展示、互动交流和成长激励几个方面帮助馆员构建学术空间,提升学术能力。最后对馆员建立学术空间提出了建议。

简介：赵用贤，江苏常熟人，明隆庆、万历时期著名的政治家、学者和藏书家，他博藏精校图书，编著《赵定宇书目》，对虞山藏书刻书之风有开启之功，保留了一些罕见文献，文章对其学术文献思想做了概述并分析了形成原因。

简介：分析信息咨询学形成的内在客观条件和外在标志;研究信息咨询学的学科名称、学科定义、研究对象;探讨信息咨询学的学术流派,包括咨询原理学派、咨询产业学派、工程咨询学派、管理咨询学派、决策咨询学派、科技咨询学派、参考咨询学派。

简介：从词源学角度对“阅读”的概念进行初始含义的辨析，并以阅读结构图的形式对阅读的学术定义加以阐释，针对阅读中存在的不足状态做了进一步推论。

简介：梳理学术共享空间的形成过程，认为学术共享空间是由信息共享空间、学习共享空间发展、演变而来。然后，分析学术共享空间的使命和功能。概括出国外高校图书馆学术共享空间的六类服务项目（数据服务、学术交流、研究入门向导、数字化服务、技能培训服务和个性化增值服务)和四种服务模式（学术机构库、学术支持服务、整合型学术服务环境、学术社区）。针对我国高校图书馆学术共享空间的发展阶段落后于国外的现状，提出学术共享空间的未来发展策略：因校制策，整合服务；提升馆员职业技能；完善服务评价机制。