简介：为了搞好公共图书馆书目数据计算机系统管理,书目数据库的建库工作是个关键.因此,在投入大量人力、物力建库的同时,很有必要对数据进行规范化管理.责任者的规范著录是其中一个重点,尤其是西文、俄文作者姓名在机读著录(这里指将书目数据以计算机能够识别的方式利用系统功能所进行的计算机著录)中很有必要作为一个着重研究和注意的方面.在此,我想就英、德、法、俄等几种常见外语姓名所应采取的机读著录方式进行探讨.

简介：我国民办高校发展的历史比较短，基础薄弱的图书馆也大多在发展过程中举步维艰。本文以福州外语外贸学院图书馆为研究对象，围绕资源建设、文化氛围建设、人员结构与队伍建设、经费运用等方面进行探讨，以一种全新的理念、持之以恒的动力推进民办图书馆建设，提高办馆质量和服务水平，走出一条可持续发展道路。

简介：文章应用经济学成本与收益分析方法,以广东外语艺术职业学院图书馆为例,通过建立矩阵模型和数据调研,对图书馆的数字资源与纸质资源的成本与收益进行比较分析,对高职院校图书馆提升数字资源效益提出了对策。

简介：民办本科院校图书馆服务当地经济建设是大势所趋，本文以福州外语外贸学院图书馆为例，分析了我校图书馆服务当地经济建设的必要性，探讨了服务当地经济建设的途径，并预测了可能出现的问题，希望能起到抛砖引玉的作用。

简介：本文以福州外语外贸学院图书馆服务地方经济社会发展的实践为例，对当前存在的问题进行简要分析，并提出图书馆服务地方经济社会发展的建议。

简介：项目教学法是一种以学生为主体的教学方法,它通过一个完整的项目来进行教学活动。在文献检索课程项目教学过程中,按照课程项目化的思路,设计项目教学流程,将工作任务融入文献检索课程体系中,分析探讨情境设计、项目实施、量化考核与评价的理论与实践问题,让学生＂先做后学＂,教师巡回指导,完成本门课程学习,从而达到培养学生的自主学习能力、信息检索能力的目的,以提高学生的信息素养水平。

简介：信息通晓是信息素养在新时期的延伸,阐述了信息通晓概念以及理论内涵,探讨了信息通晓教育的基本原理以及课程框架,提出信息通晓教育的重点在于协作教学,并借鉴国外学者的观点和实践经验,提出推动协作教学的几点建议。

简介：探讨在网络技术环境下对大学生的信息检索教育过程中的教学内容、教学步骤、教学方式与方法等。

简介：互联网是一个巨大的信息海洋,内含丰富的教学资源。如果了解Google的工作机理,熟悉网络教学资源的特征,再善用Google的搜索语法,就能够深度挖掘网络教学资源,全面服务于网络时代的自主学习。

简介：探讨信息检索课为适应时代的要求所进行教学方法的改革。

简介：在信息检索课中可采用参与式教学方法。在教学实践中可采用多种参与式教学活动,包括学生演讲、参与授课、小组任务、习题设计等,并采用与之相适应的信息检索课参与式教学评价理念,即以学生信息能力的提高为导向、注重形成性评价、施行积极评价、采用多元化弹性化的评价标准以及采用综合性的考核方式,对学生的参与活动、学习成果和信息能力也应有相应的评价方法。

简介：本文从三个方面论述了中专图书馆如何利用其优势为学校教学改革服务，并对图书馆工作提出了更高的要求。

简介：本文从信息检索课教学活动离不开图书馆服务的角度出发，提出信息检索课教学由图书馆中富有参考咨询经验的资深馆员来承担是保证信息检索课教学与参考咨询服务同时健康发展的根本保证。

简介：文章阐述了高校资料室为教学科研提供各种服务及如何加强资料室自身的问题。

简介：中学图书室不仅是教育教学文献资源中心、信息交流中心、教育研究服务中心，而且也是学生课外学习和教师继续教育的主要场所，本文就中学图书室在教育教学中的作用进行简要论述。

简介：在对信息构建理论和目前多媒体教学课件设计存在的问题进行简要分析的基础上,提出信息构建与多媒体课件设计的关联,并建立了一个基于信息构建的多媒体教学课件的设计模型。同时提出构建基于IA的多媒体教学课件系统的展望。

简介：

简介：概述了网络信息资源的特点，提出了高校图书馆利用网络信息资源为教学科研服务的途径与具体措施。

简介：

简介：介绍MOOC的现状及其发展特点。从MOOC教学特点来看,信息检索课程应该在教学方式、教学内容、教师角色的转变和教学设计方面进行改革。