简介:图书馆界学人信札作为图书馆的特色馆藏文献,具有特殊的、多重的价值。以作者个人收藏经验为基础,从研究价值、开发利用两方面对其进行分析阐释与探索,为相关研究提出思路,以期丰富该领域研究内容。
简介:本文首先梳理图书馆资源共享的发展演变以及必要性基础上,揭示目前资源共享的重要现实意义,同时深入剖析图书馆资源共享的内容,主要包括文献实体共享、书目资源共享和业务共享等三个方面,与此同时,在我国图书馆共享建设过程中,还存在着知识产权保护、经费短缺的缺乏统一的规划与标准等问题,针对问题本身,提出加强知识产权的保护、引入市场机制和完善资源共享的标准与规范等三方面进行改进,充分利用网络途径最终实现图书馆资源共享。
简介:以问卷调查的方式调研福建省晋江市特殊教育学校听障学生利用晋江市图书馆的状况,阐明听障学生利用公共图书馆的积极意义,提出公共图书馆服务听障学生的对策。
简介:图书馆智能化机器人技术已经或正在越来越多地应用到图书馆的管理与服务领域,它代表了现代图书馆发展的一个自动化和智能化方向。本文对图书馆智能化机器人技术中的文献识别定位技术进行了研究。其中包括条形码结合磁条文献识别定位技术中的条形码识别技术及其图书馆应用,条形码识别技术的优势分析,条形码结合磁条文献识别定位技术,条形码结合磁条文献识别定位技术的局限性,无线射频识别文献识别定位技术,及其无线射频识别文献识别定位技术的局限性。研究的目的是为后续的其他图书馆智能化机器人技术提供借鉴与参考。
简介:在探讨我国高校图书馆信息素养教育MOOC化现状的基础上,运用SWOT的分析方法,全面分析我国高校图书馆信息素养教育MOOC化的优势、劣势、机遇与威胁,并提出通过革新教学理念、加强宣传推广、多方筹措资金、注重协同合作等策略来实现高校图书馆信息素养教育MOOC化,从而有效地推动我国高校图书馆信息素养教育的可持续发展。
简介:讲座作为图书馆服务的重要形式,是传播知识、推广阅读、履行社会教育职能的手段,已逐渐成为公共图书馆核心业务之一。本文结合芝罘区图书馆讲座品牌“芝罘文化大课堂”,探讨新时期公共图书馆讲座社会化发展策略。
图书馆界学人信札的研究价值与开发利用
浅析网络环境下的图书馆资源共享
听障学生利用公共图书馆状况调查与思考——以福建省晋江市特殊教育学校为例
图书馆智能化机器人文献识别定位技术研究
我国高校图书馆信息素养教育MOOC化的SWOT分析与策略研究
公共图书馆讲座社会化发展的实践与思考——以烟台市芝罘区“芝罘文化大课堂”为例