简介:学校图书馆是学生的第二课堂,是学生健康成长的良师益友,也是学校精神文明建设的重要阵地。学校图书馆应针对青少年身心成长的特点,积极探索二十一世纪青少年学生思想道德建设的规律.充分发挥学校图书馆在学生思想道德建设中的主阵地作用,努力为青少年健康成长创造良好条件。参考文献3。
简介:
简介:图书馆的服务育人,言简意明就是通过图书馆全体工作人员的辛勤劳动,为广大读者提供优质服务,使读者的政治素质和业务技能均得到提高,达到培养人,教育人的目的。一、中专学校的教育目标,决定了中专学校图书馆必须具有服务育人的功能。
简介:针对大学生阅读状况,高校图书馆图书推荐是大学生阅读中一项重要工作。本文就读者图书阅读推荐工作中的书目推荐、图书推荐、图书排行等推荐方式进行简要的介绍,提出了自己的看法。参考文献5。
简介:论述网络信息资源的组织方法、组织方式,探讨网络信息资源组织的发展趋势。
简介:结合本馆的实际工作经验,探索了网络环境下信息服务方式的转变,以及如何在新环境下做好信息服务工作。
简介:MyLibrary(我的图书馆)是美国康奈尔大学图书馆为本校学生、教工提供个性化服务的一个系统,由两部分组成:MyLinks(我的链接)用于为用户搜集、整理数据;MyUpdates(我的更新)为研究者提供更新资源。本文从五个方面详细介绍了MyLibrary(我的图书馆)的功能及今后的发展。
简介:周至县是陕西名县、文化大县,文章探壹周至县图书源流脉络,剖析发展缘由。解读太平盛世,县城图书繁荣景象是如何发展成网络化、立体化、特色化的,作者为此作出系统分析。认为图书馆事业是中国传统文化的“正宗”脉系,弘扬兴盛,意义深远。
简介:在网络环境下,高校图书馆应变被动服务为主服务,成为真正的信息中心及教育中心。
简介:区域图书馆联盟成为高校图书馆发展的方向,通过以图书馆用户生活方式为研究对象设计调查问卷,对福州地区大学城的7所高校读者用户分层抽样调查,对调查数据采用SPSS16.0统计软件进行因子分析、聚类分析、方差分析、交叉表分析。
简介:展览空间是现代化图书馆的重要功能空间之一,承担着实现图书馆社会教育职能的重要使命。本文结合西安交通大学图书馆“钱学森科学精神与教育思想展”的建设和管理经验,探讨图书馆展览空间育人功能在高校思想政治教育工作和创新型人才培养中的实现方法和途径。
简介:场独立型和场依赖型的用户在使用网络搜索信息时有不同习惯。数字图书馆主要提供的是一项网络服务,研究不同认知方式对各种类型的个性化数字图书馆的满意度差异,对于如何建立高效的个性化的数字图书馆具有重要意义。研究发现,无论是场独立型的用户还是场依赖型用户,对于自适应版本的数字图书馆都具有更高的满意度。对于能适应版本的数字图书馆,只有场独立型用户具有较高满意度。
简介:本文通过对县级图书馆读者阅读借阅特征及心理的实践观察和日常读者服务工作经验,论述了县级图书馆对待不同类型读者应该采取不同的服务方式,指出了县级图书馆员应当具备的职业道德素养。
简介:传统的定题服务、回溯检索、代查代译、专题咨询等情报项目只是对被分解了的用户临时需求的服务,难以体现情报服务在推动科研发展中的整体效应,难以适应新形势下用户信息需求的变化。垂直信息服务是指专门而深入的服务,是相对于传统情报服务工作不够深入而言的。其宗旨是通过用户需求的极大满足来提高科研的效度和水平。对此可从以下几方面进行探讨:
滴滴甘露润心田——谈学校图书馆的育人功能
新世纪高校图书馆员的素质与教书育人
浅谈中专学校图书馆的服务育人工作
中美两国资助学生方式比较
高校图书馆图书推荐的几种方式
基于网络的信息资源组织方法和方式
网络环境下图书馆信息服务方式初探
Cornell大学图书馆个性化服务方式——MyLibrary
重书育人成风尚 传承文明铸辉煌——周至县图书馆事业形成与发展概述
网络环境下高校图书馆的信息管理及读者服务方式
基于AIO生活方式的区域高校图书馆联盟型人设计
图书馆展览空间育人功能的创新与拓展——基于西安交通大学图书馆的实践
国外基于认知方式的个性化数字图书馆满意度研究
从满足读者阅读借阅心理出发改进服务方式——以旬邑县图书馆为例
垂直信息服务及其作用——新形势下高校情报工作的一种值得关注的新方式