简介：读到这里,本期的栏目就全部结束啦!你是不是学到了不少知识呢？又到了答题时间,丰富多彩的奖品在向你招手哟.预备——开始!1.组成泰山的片麻岩属于哪种岩石？A.岩浆岩B.沉积岩C.变质岩2.以下哪种矿物硬度最低？A.金刚石B.自然金C.赤铁矿3.以下哪种刺绣不属于我国的“四大名绣”？

简介：阵阵驼铃,点点船帆,丝路上的故事,怎么也说不完.在这期的栏目里,我们一起沿着海上丝绸之路游览了历史上的“天空之城”,还穿越到宋代,看到了许许多多可爱的“汪星人”与“喵星人”.怎么样,读到这里,你是不是感到意犹未尽呀？下面又到了考查记忆力的时间,这次的题目比较简单,看你能不能一次都答对!

简介：从称霸世界的庞大古兽到肉眼难寻的细小微生物,从上天入地的自然大冒险到宋代都城的一日穿越之旅,在充满美好回忆的行程中,奇妙博物馆2018年展览即将圆满落幕啦!本年度最后一场状元挑战赛,等你来参加!

简介：在本期栏目里，我们一起去了许多地方，见到了不少有意思的东西。从唐长安大明宫到大宋东京奥运会，从漳州平和绳武楼到布尔哈夫博物馆，从漂洋过海的克拉克瓷到禁宫深处的碧玺花簪。这些有意思的人、事、物，有多少给你留下了深刻的印象呢？来吧，状元挑战赛等着你的到来!

简介：爱臭美的玉,你身体里的“鱼”,神秘的“众神之城”,还有“如花似玉”的男生,这期我们好像学到了不少稀奇古怪的知识呀……哈哈,这些知识你都记住了吗？来吧,回答下面的问题,看你能不能通过状元挑战赛的考验!

简介：一路读到这里，相信你一定有了不少收获。现在就请你开动你的“最强大脑”，来挑战下面的问题吧!

简介：从金戈铁马的赵地英雄到名垂千古的蜀汉丞相,从“世外桃源”元上都到“三国圣地”武侯祠,从被冤枉的大唐战神到中国的“福尔摩斯”,在新一年的奇妙博物馆里,将有更多精彩的内容等着你!快来答题吧,看新年的第一份奖品花落谁家!

简介：刚才和大家在书中分享了很多有趣的知识，你都记住了吗？现在就让我来考考你!

简介：谢谢你跟我一起读到这里，相信神秘的古族传说一定让你印象深刻，现在就请开动你的“最强大脑”，来挑战下面的问题吧。

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简介：谢谢你和我一起读到这里,震撼的远古化石有没有让你大开眼界呢？现在,就让我来考考你,看看隐藏在化石里的生命密码你是否都掌握了!

简介：欢迎你和我一起读到这里,相信神秘绝妙的古代器皿已经让你眼花缭乱了.那么,现在就让我来考考你吧,看看藏在器皿中的那些信息你是否都注意到了!1.发型很酷的玉龙属于哪个文化？A.蓝山文化B.红山文化C.黄山文化2.被称为“鳞虫之长”的龙,在十二生肖里排行第几？A.4B.5C.6

简介：探讨信息检索课为适应时代的要求所进行教学方法的改革。

简介：在信息检索课中可采用参与式教学方法。在教学实践中可采用多种参与式教学活动,包括学生演讲、参与授课、小组任务、习题设计等,并采用与之相适应的信息检索课参与式教学评价理念,即以学生信息能力的提高为导向、注重形成性评价、施行积极评价、采用多元化弹性化的评价标准以及采用综合性的考核方式,对学生的参与活动、学习成果和信息能力也应有相应的评价方法。

简介：文章对现阶段我国高等学校文献检索课教学中所存在的问题进行了初步分析，提出了一系列发展和完善文献检索课教学的思路。

简介：我校文献检索课为适应信息时代获取信息、知识的要求进行改革和探讨，本文从教学重点的根本转移，教材的更新，与之相适应的教学手段的现代化，教学方法的多样化，为提高教学效果对师资队伍加强建设几个方面作了阐述。如建议编写《网络资源与信息检索》新教材，使文检课的计算机化，网络化方向发展。成立多媒体教室配备计算机技能仪，视频展示台，安装多媒体教学软件等，使用多媒体教学网络系统，利用该学的教师和学生和衽电子教学模

简介：本文从信息检索课教学活动离不开图书馆服务的角度出发，提出信息检索课教学由图书馆中富有参考咨询经验的资深馆员来承担是保证信息检索课教学与参考咨询服务同时健康发展的根本保证。

简介：

简介：摘要：在高校开设文献检索课具有非凡的意义。本文以福建省高校为例，在分析文献检索课的开设概况基础上总结出改良高校文献检索课的举措。

简介：文章着重讨论文献检索课的考试命题的科学性及命题原则与方法。