简介:两年多来,我省档案馆、档案室上等级活动蓬蓬勃勃地开展。到1988年底止,全省有67个档案馆,2850多个机关档案室上了等级,有136个企业档案工作达标升级。在这大好形势下。在喜人的成绩面前,一些同志在反思,一些同志来信来稿揭露其工作中的一些问题。这正是“上等达标”活动深入人心,档案事业发展充满生机活力的
简介:
简介:高校学生档案是国家人事档案的组成部分,是大学生在校期间的生活、学习及各种社会实践的真实历史记录,是大学生就业及其今后组织选拔、任用、考核的主要依据。在目前就业形势十分严峻的情况下,毕业生实行双向选择,高校学生档案作为高校毕业生就业工作的一项重要凭证,仍然起着非常重要的作用。但是,从大学生档案内容看,大学生档案意识还比较缺乏,我认为应加强大学生档案意识。
简介:10月31日,余下医院的刘惠群来到户县档案馆要求查找她下乡的有关资料。档案管理人员问清来由后,立即为她翻阅了知青办的案目,在1973年长期38号卷中找到了其下乡的档案。趁档案管理人员为其他人查阅案目之机,刘惠群私自涂改了档案,将其插队时间由1973年改为1972年。复印后,档案管理人员在为其办理手续时,将复印件与原件进行比对,发现她涂改了档案。
简介:日前,邵阳县六大家主要领导和县委常委全体成员在县委书记石民生、县长曾建秋的带领下,兴致勃勃地来到县档案馆。领导们一边听县档案馆负责人介绍情况,一边察看每一间库房,仔细地翻阅一本本档案资料,尔后,又认真听取了县档案局主要领导的工作汇报。县领导充分肯定了县档案局、馆10年来的工作成绩,高度赞扬档案工作者的无私奉献精神。县委书记石民生代表六大家领导向战斗在全县档案工作第一线的档案人员表示衷心的感谢。考虑到县档案馆基础设施较落后的状况,经现场办公,集体研究,同意解决资金5万元。
简介:在社会主义市场经济环境下,企业档案工作发展中存在的主要问题来自档案的管理和全员的法制观念及档案意识、思想观念、现代化管理的基础设施以及人员素质等方面的问题,这些问题的存在固然有着复杂的内、外在因素和管理上的因素,消
简介:重大活动是由几个行业、几个部门甚至是几个区域联合开展的涉及国计民生或影响深远的重点工作,这些工作有阶段性、连续性的,也有临时性、突出性的。不管怎样,这些活动形成的档案材料都是宝贵的社会财富,监督、管理好这部分档案是档案行政管理部门义不容辞的责任,这要求我们深刻领会与时俱进的理论精髓,用创新的思维模式去探索重大事项档案监督工作的新思路。
简介:一、医学实验教学档案的内容医学实验教学,其目的在于通过医学实验教学,使学生初步掌握医学实验的基本技能,了解获得医学知识的基本方法,验证和巩固所学的医学基本理论,同时培养学生实事求是的科学态度,增强对事物进行观察、比较、分析和综合的能力.根据医学教育工作的职能,结合医学实验教学的特点,医学实验教学档案的主要内容分为四大种类:
简介:农业科技档案是农业科技信息资源的一种储备形式,是发展农业现代化科学技术和进行生产、建设的必要条件和依据。对促进我国农业科技进步,农业生产发展等具有重要的作用。
简介:近年来,璧山县档案局针对晏阳初先生倡导的华西实验区在全国、全市的影响和作用,充分利用其馆藏资料的优势,组织力量对华西实验区展开研究,以便对当今“三农”的发展有促进和推动作用。
简介:本文从实际工作角度出发论述了影响和制约城建档案事业科学发展的主要问题及解决问题的建议。
简介:档案事业是一项文化事业,它从古到今对于正确总结历史经验教训,发展科学文化,促进生产力发展,推动社会进步起着重要作用。但长期以来,由于对档案工作的地位、内容、作用宣传不够,因而,档案工作的社会意识不强,造成档案工作是默默无闻的封闭状
简介:根据档案收集和门档的范围,手迹原件(即定稿件)必须归档,外与复制件一起整理存档。何谓手迹原件,新颁《档案工作基本术语》解释,即“最初产生的区别于复制件的原始文件”;复制件是“与原件内容相同的复制品”,即油印件、铅印件、复印件、复写件等。随着机关办公自动化的到来,手迹原件经过计算机处理后大多被作为废纸掷了,
严格“标准”实事求是
坚持解放思想实事求是的思想路线切实搞好档案工作
如何培养档案工作者的创新意识
大学生应加强档案意识教育
户县档案馆在查档接待工作中坚持实事求是
领导就是解决问题
新时期企业档案的法制建设与企业档案的创新意识
增强市场意识和法律意识为企业改革与发展服务
创新意识 积极探索 做好重大活动档案管理工作
医学实验教学档案的管理探讨
加强档案部门领导干部能力建设的三个问题
加强科技档案管理工作的措施和对策
农业科研单位科技档案管理面临的问题和对策
华西实验区对解决“三农”问题的研究
增强远程教育档案意识
企业应重视档案意识教育
影响和制约城建档案事业科学发展的问题与建议
加强档案宣传工作 增强社会档案意识
人事档案管理人员的法律意识和职业道德
手迹原件的收集和归档问题