简介:县级机构改革后,县档案局设置了业务监督指导等股(室),为全县档案的业务指导工作提供了组织保证。但是,在建设社会主义市场经济体制下,业务指导工作怎样提供优质、全面的服务,推进档案管理整体水平的提高,推动全县档案事业的发展,这就要求我们总结过去,把业务指导工作放¥帕g更好地为档案工作服务,为社会主义市场经济建设服务这个大环境中考虑,理清思路,明确目标,制订措施,落实责任,笔者就此谈点看法,以期抛砖引玉。近些年来,县级档案业务指导工作为了适应全县档案事业不断发展,依法治档的需要,通过对(档案法)及其实施办法的学习、宣传、贯彻,对业务指导的现点、方式方法、知识更新等方面进行了改革、改善,取得了一定的成
简介:学校的主要职能活动是教学和科研。教师是教学、科研活动的主体。一所学校是否有一个良好的校风?教学质量是否高?科研成果是否丰硕?学习空气是否浓厚?在很大程度上取决于对教师队伍管理的水平,而建立教师业务档案,则是科学管理教师队伍的重要手段。本文就建立教师业务档案谈点认识,与同行们共同探讨。一、建立教师业务档案的必要性和作用领导要决策正确,用人得当,必须占有大量的内部外部的准确信息,教师业务档案是重要的内部信息源。它从宏观上反映了一所学校整体学术水平、学术成果和教学、科研实力,从微观上记载了每位教师的学术水平和工作成绩。它既是学科评估、合格评估、办学水平评估、选优评估及奖惩、领导决策与选拔人才的科学依
简介:2006年第3期《档案管理》郑仁的文章,认为目前档案业务指导工作出现了“弱化”与“滥化”两种倾向。“弱化”表现在对电子文件/档案的归档管理方面。(1)档案行政管理系统内的指导不力。《电子公文归档管理暂行办法》要求的是“由副省级以上档案行政管理部门负责对电子公文的归档管理工作进行监督和指导”,对地方档案行政管理部门如何开展电子文件归档没有任何指导和具体安排。对于下级档案行政管理部门,特别是基层档案行政管理部门来说,没有上级档案行政管理部门的业务指导,根本无法开展对电子文件/档案管理的业务指导工作,造成基层档案行政管理部门档案业务指导职责的缺失。(2)档案业务指导工作放任自流。这种状态不仅在欠发达地区或市(地)、县以下基层存在,