简介：文章对数字化档案室建设过程中档案信息资源的积累、管理理念、服务理念等纲领性问题;信息安全、软硬件、一致性等瓶颈问题进行了探讨,并提出解决方案.

简介：我省于1992年在省教委教育装备部门建立图书情报管理科,1996年成立福建省教委图书馆工作委员会。根据我省中小学图书馆(室)建设起步晚、基础差的情况,几年来,我们重点抓了中小学图书馆(室)的基础建设,在此基础上分步实施现代化管理。在加快我省中小学图书馆(室)现代化管理工作中,我们的做法是:

简介：我校学生阅览室从1990年开始对学生实行开放,至今已有11年了。由于领导的重视,阅览室越办越火红。近年来,教育形式由应试教育转向素质教育,学校领导则更将素质教育放在首位。作为学生阅览室的教师,我在日常工作中,在对学生进行素质教育方面,作了如下几点努力。1狠抓思想教育,培养学生良好的道德品质我校学生阅览室对全校学生开放,开放时间为每天中午12:30—2:00和下午第二节课后的课外活动时间。在此时间内,大量学生涌

简介：随着网络的飞速发展和中学素质教育的不断推进,中学电子阅览室也在不断发展成长。我校电子阅览室在2002年初建成,有120台电脑,由两台服务器分管。主要在阅读课、研究性课以及学生自由活动时间开放。自开放至今,平均每天接待读者近千人,一直深受广大学生喜爱。经过一年时间的运

简介：面向21世纪,教育现代化是中国教育发展的必然,是提高全民族素质的需要,是迎接激烈竞争和挑战的需要。21世纪中国教育现代化将包括教育思想、教学内容、教育方法、教育手段、教学设施、教育管理等各方面现代化。还有教育传播媒体也必须现代化。做为肩负教育和信息情

简介：

简介：蛟河市教育技术装备办公室肩负着全市23所中学、29所中心校、193所村小的“六室”建室、装备、管理工作任务。几年来,坚持“走出一条具有蛟河特色的,自我发展的装备工作新路”的总体工作思路。不等不靠,抓住机遇,利用政策,滚动发展,建设“新三室”,完善“老三室”。调动各方面的积极性,大力推进教育手段现代化的进程,为我市中小学全面实施素质繁育奠定了物质基础。

简介：无庸讳言,普及九年义务教育对加强中小学图书馆(室)的建设与管理起到了不可言喻的促进作用,特别是近几年来各级政府和教育部门高度重视,学校图书馆(室)的建设和条件又有了明显的改善。但同时也必须承认,学校图书馆(室)的建设与教育改革和发展的要求仍有一定距离,与素质教育和时代发展仍然不相适应,特别是各学校之间发展不平衡、年购置新书少、图书馆设施不齐全、藏书陈旧、管理人员业务素质较低等状况令人忧虑。要切实改变当前中小学图书馆(室)建设与管理现状,仍有许多工作亟待去做。为此,本文拟就新世纪学校图书馆(室)的建设与管理的策略作些探讨。

简介：为了积极有效地开展中小学图书馆(室)工作,加强图书馆(室)的管理,充分发挥图书馆(室)的育人功能,丰富学生文化知识,陶冶学生思想、情操,为提高教育教学质量服务。现就中小学图书管理、装备等方面的问题谈几点意见,以供商榷。

简介：一、做好基础工作,创造良好的服务场所静海县第二中学始建于1978年,是县属中学。刚建校时图书室既没有书架也没有书橱,500多册30多种图书就散落在地上,图书室杂乱无章,根本没有办法开展借阅工作。1979年校领导安排我到新建的图书室做图书管理工作,当看到图书室是这种乱摊子,我也曾产生过畏难情绪,觉得图书室太简陋,短时间内根本无法正常开展工

简介：根据农村中小学图书馆（室）装备、管理、使用的现状，提出健全机构、加强领导；完善制度、明确职责；实行科学操作；加强人员培训等对策。

简介：读过一本好书像交了一位益友。一本好书能影响人的一生。“读好书,塑灵魂”是学校开展德育工作的一条重要途径。图书室作为办学的三大支柱之一,是育人成才的大课堂。常熟一位名校长曾说过,省熟中能有大量的学生考上大学,其中一个重要因素是学校有一个数量足、种类多、管理严格、服务良好的图书馆。由此看来,中小学要推进素质教育,就必须建设一个合格的图书室。我们学校为了创建市合格图书室,充分发挥图书室在素质教育中的作用,做了大量工作,归纳为以下几个方面。一、学校校长高度重视是关键我校原有图书藏书、阅览面积仅有42平方米,藏书量不足8000

简介：文章介绍美国《工程索引》的辅助索引编制情况,对比我国检索工具索引编制的现状,探讨如何学习借鉴《工程索引》索引编排的优点,改进我国工具书辅助索引编制的不足,以满足用户多种检索途径的需求。

简介：一、原始记录是阅览室建设的依据。图书馆是由多个部门有机结合的整体。阅览室作为其中最小的组织单元直接担负着一个点的流通服务工作。阅览室的情况及运行数据每天都在发生变化,需要依据一定的规范如实地记录下来,作为组织藏书、了解读者阅读规律和进行检查、分析、考核的依据,同时也是

简介：课程改革已经走进我们的视野,它给我们的教育带来了许多新的变化,引领着我们进入了一个新的天地。综合实践活动课的开设就是其中令人关注的焦点之一。为接轨新课程,我校从2002年暑假起开展了以小课题研究为重点的研究性学习的探索,取得了一定的收获。我校的“各学科连动参与,开展‘小课题’研究”活动在杭州市第十届青少年科技创新大赛中获得了一等奖,2003年3月16日《杭州日报》对我校学生开展小课题研究的情况也作

简介：图书馆管理的人本性具体表现在三个方面：人是管理的主体和核心；管理过程必须实行民主性、公开性、科学性；管理活动是围绕着人的需要而进行的。

简介：图书馆自动化集成管理系统已成为大部分图书馆基础业务的运行平台，自动化管理系统的引进为规范化管理赠书工作提供了有利条件。针对赠书工作中存在的问题，就如何利用自动化系统的相关功能完善赠书管理工作进行了探讨。

简介：文章简要介绍了二维码及其特点与使用优势,对比图书馆现阶段使用的二维码与IC卡,展示了二维码能给图书馆带来的便捷,并以制作图书馆讲座辅助系统为例,通过对系统设计、开发与制作过程的介绍,说明二维码在图书馆未来发展中将发挥的作用.

简介：在高校各系是否设置资料室,在理论上争论颇多,莫衷一是;在实践中则是各取所需,各行其是。其原因,大多源于对设置资料室利弊的不同认识和取舍。因此,有必要对此问题从不同角度进行一番辩证思考。

简介：新世纪的到来,迎来了经济、科学技术和整个社会发展的宝贵机遇。尤其是我国正式加入WTO以后,面对各个方面的新的挑战,我们更应注意后备力量的培养及基础教育的质量。少年儿童是新世纪的一代新人,是未来的开拓者和建设者,是我们积极应对挑战占领国际舞台的希望,把他们培养成为一代“四有”新人,提高他们的整体素质,是我们学校和整个社会的神