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21 个结果
  • 简介:针对数字资源建设中图书馆网站版权声明的混乱无序、缺乏规范、未达初衷的状况,结合实例对版权声明进行了理论阐释并提出图书馆网站版权声明的构成要素,以期促进版权声明的规范应用。

  • 标签: 版权 图书馆 网站 版权声明
  • 简介:一、《中小学图书馆(室)规程》为促进图书馆(室)的建设起到了重要作用宪法是国家的根本大法,它是由全国人民代表大会制定颁布的,法律是由全国人民代表大会或地方人民代表大会及其常务委员会依据国家宪法制定颁布的,行政法规(条例)是国务院或地方政府依据宪法、法律制定颁布的。规章制度(如行为规范规程等)等是行政部门内部管理的法规。多年来,教育部发布过很多有关基础教育方面工作的规章和规程性文件,如《中小学德育工作规程》、《幼儿园管理规程》、《小学管理规程》、《特殊教育管理规程》、《中小学图书馆(室)规程》等。

  • 标签: 中小学图书馆 图书馆建设 《中小学图书馆(室)规程(修订)》 图书馆管理 规章制度
  • 简介:一、背景1995年,原国家教委印发了《关于评估验收1000所左右示范性普通高级中学的通知》,提出“各地要建设一批实施素质教育的示范性普通高中”。2001年,国务院颁布了《关于基础教育改革与发展的决定》,再次提出“各地要建设一批实施素质教育的示范性普通高中”。2001年,福建省教育厅印发了《福建省国家级示范性普通高级中学评估验收办法及评估细则(试行)的通知》,提出争取到2005年以前全省有30所左右普通高级中学达到国家级示范性高中标准。

  • 标签: 国家级示范性中学 普通高级中学 学校评估 图书馆建设 管理制度 现代化建设
  • 简介:作为共同指导和规范高校图书馆工作及其关系的《普通高等学校本科教学水平评估方案(试行)》,其中对图书馆评估的指标体系与《普通高等学校图书馆规程(修订)》之间应是竟合,而不应不和谐。文章针对《方案》与《规程》不和谐的事实,分析了产生不和谐的原因及法律后果,提出了解决办法。

  • 标签: 高校图书馆 本科教学评估方案 图书馆规程
  • 简介:南充市位于四川盆地东北部,嘉陵江中游,辖5县1市3区,人口720万,经济发展水平在全省21个市州中居第20位,中小学生110万,属典型的人口大市、经济穷市、教育大市。一、我市中小学图书工作现状与普及九年义务教育(包括普及实验教学)同步,我市中小学图书工作得到了快速发展,截止到

  • 标签: 中学 小学 图书工作 图书馆建设 管理制度 馆员培养
  • 简介:文章调查了国内外中文古籍全文数据库的建设情况,并从古籍全文数据库的媒介和对象角度对其进行了分类,同时提出了古籍全文数据库的标准与规范问题。

  • 标签: 古籍数字化 全文数据库 类型 规范
  • 简介:文章从适应虚拟国际规范文档的需求出发,列出了目前我国中文团体名称规范检索点存在的问题,从理论上或实践中进行了讨论。呼吁要搭建交流和沟通的平台,协调编目机构之间规则上的差异,以期最终形成全国统一的编目规则,以使能适应虚拟国际规范文档的需求。

  • 标签: 虚拟国际规范文档 中文团体名称 规范检索点
  • 简介:文章回顾了《普通高等学校图书馆规程》的修订历程,探讨了新《规程》的创新点及其对高校图书馆发展的现实指导意义。

  • 标签: 高等学校 图书馆规程 高校图书馆
  • 简介:全面整理ISO制(修)订的图书馆标准规范,分析其演变发展情况。研究结果表明,ISO/TC46制定的标准内容演变是从信息描述到信息技术和音译转换,再到数字资源管理和互操作,再到绩效评估和统计标准;ISO/TCl71制定的标准内容演变则是从缩微技术到文献数字影像技术,再到电子文献管理。从数量上看,技术标准和信息资源建设标准占90%以上,服务标准和管理标准占10%以下,说明技术标准和信息资源建设标准是ISO重点关注的领域。最后,通过对近五年ISO制(修)订的图书馆标准规范的统计分析,总结出ISO当前优先发展的标准规范

  • 标签: ISO TC46 TC171 图书馆 标准 规范
  • 简介:对IFLA制(修)订的各类图书馆标准规范进行分类统计,然后分四个阶段梳理这些标准规范的制定和修订情况,通过考察IFLA图书馆标准规范的修订情况和主题变化情况来分析IFLA重点关注的领域。经过统计分析发现,IFLA图书馆标准规范重点关注的领域是编目理论与实践、图书馆服务以及文献保存等。最后总结出这些标准规范具有内容丰富且重点突出、统一性和灵活性相结合、稳定性和动态性相结合三大特点。

  • 标签: IFLA 图书馆 标准 规范 内容体系
  • 简介:在图书馆利用机读目录进行计算机编目工作中,规范化的机读目录数据是保证书目数据库质量,实现文献资源共享的重要条件之一。但笔者近来发现,在一些专业文章中.对于规范化机读目录的编目数据尚存在一些值得探讨的问题。本文以其中的丁雷、张建宇、刘秀华等人的3篇文章为例,对此进行分析与辨正,并与文章作者及各位同行共同研讨。

  • 标签: 图书馆 机读目录数据 规范化 计算机编目 外币价格 著录格式
  • 简介:浙江省杭州第二中学是该省一级重点中学。目前全校有43个班级,2000余学生,教工读者(含离退休和校办工厂)近300人。明年起我校将建成八至十轨的完全高级中学。到1999年她将满百岁。学校图书馆的馆龄几乎与校龄相同。现馆舍面积1200余平米,藏书115000余册。清朝版本的《古今图书集成》、《杭州府志》(浙江只有两部)

  • 标签: 学校图书馆 杭州 重点中学 藏书 校办工厂 高级中学
  • 简介:中国索引学会自成立起就一直注重学术著作书后索引的编纂与推广,并在这方面作了大量工作,如提出并制定了国家标准GB/T22466—2008《索引编制规则(总则)》。同时,学会不断呼吁有关部门出台相关政策,以扭转国内学术著作书后索引严重匮乏的局面。可喜的是,该问题已经引起了新闻出版总署的高度重视,继邬书林副署长一系列讲话(参见《中国索引》2012年第2期)之后,2012年9月又出台了《关于进一步加强学术著作出版规范的通知》。

  • 标签: 学术著作 出版规范 中国索引学会 书后索引 新闻出版总署 《中国索引》
  • 简介:引文分析数据的广泛应用于科学评价,使科技论文引文计量的缺陷开始逐渐显露出来。本文对引文计量的特点及其自身存在的不确定性进行了分析和阐述,并针对其不确定性及目前滥用引文计量的混乱情况,提出对引文计量范围、计量方法及评价机构、评价系统的规范管理的建议。

  • 标签: 引文计量 引文分析 引文计量管理 科学评价
  • 简介:[目的/意义]探讨我国图书馆学本土化问题具有重要的理论和实践意义.从国外学者视角,考察20世纪80年代以来,国外学者在我国当代图书馆学领域的接受情况,也从构建图书馆学本土化的角度为他们在我国当代图书馆学发展史地位做出分析.[方法/过程]以80年代以来,国内六部典范性图书馆学基础教科书中国外学者人物为考察对象,采用文献计量学,呈现国外学者接受样态.[结果/结论]统计显示美德两国频次最高;引用人数美国遥遥领先;美德两国学者合计占被引次数62.45%;学者被引取向表明早期依赖革命领袖人物言论为中心建构图书馆学基础教科书内容的现象正逐渐被弱化;同本教科书不同版本均体现与时俱进,引用次数差异性表明对国外学者思想或观点的认同度、接纳度、转化度存在分歧.国外学者对我国当代图书馆学本土化构建产生了重要影响,但仍需进一步审省.

  • 标签: 国外学者 图书馆学基础教科书 实证研究 样态 影响特征
  • 简介:书后主题索引是学术专著不可或缺的组成部分,在西方有着深远的人本传统和基础,现已成为现代学术专著的一个界定特征。由于历史原因,我国人文社科学术专著中书后索引缺失现象比较严重,成为制约学术成果交流、学术道德规范建设,乃至新兴学科产生、成长之瓶颈。本文试图从历史视角探究现代学术著作书后索引在西方产生、发展的人文历史根据,并从书后索引之学术功用、社会功用,来探讨规范我国人文学术专著书后索引之必要,以求构建优化、和谐之人文学术科研环境。

  • 标签: 主题词 书后主题索引 西方人文传统 检索功用 学术规范
  • 简介:4“索引”与现代术语和普通词语18世纪以来,得益于启蒙运动所营造的新的知识信息平台,西方的科学和技术愈加突飞猛进,科技交流也愈加广泛和频繁。新的学科、新的技术如雨后春笋,新的概念、新的术语势如浪潮汹涌。

  • 标签: 主题索引 文化视角 跨语言 学术 传统 中西
  • 简介:简要分析我国图书馆标准化工作的概况,从标准化工作机制和标准规范内容体系两方面与ISO、IFLA进行对比,认为在管理机构协调、标准制定流程、宣传推广、内容体系框架构建等方面,我国标准化工作还存在问题并提出改进的建议。

  • 标签: ISO IFLA 图书馆标准规范 标准体系 标准化工作