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  • 简介:高职高专学报编辑的学术意识主要包括问题意识、学理意识、方法意识、规范意识等方面。学报编辑养成良好的学术意识,事关学报文稿的质量,十分重要。必须持之以恒地不断学习,具备良好的科学精神以及科学素养;善于凝聚一批学术文稿作者群,为培育学术意识营造良好环境。与此同时,应完善学报编辑工作的相关机制,从制度上确保学术意识在科学园地里开花结果。

  • 标签: 高职高专学报 编辑 学术意识
  • 简介:摘要到课率是检验学生学习的一个重要指标。由于我国大学教学管理体制的不完善,高校学生逃学现象非常严重,不仅影响了学校正常的教学秩序,还影响了学生们的学习和前途。造成这一现象的原因很多,既有客观因素又有主观因素,下面对这些因素进行分析探讨。

  • 标签: 高职高专学生到课率影响因子研究
  • 简介:大学期间,大学生应抓紧时间积累必需的品质:学会生存、学会学习、学会创新、自觉奉献,争取为创造一个美好人生积累资本。鉴于此,在开学初进行新生入学教育至关重要。文章以高职高专院校医学新生为例,分析了新生的特点,并设计出相应的新生入学教育内容。

  • 标签: 医学 高职高专 新生 入学教育
  • 简介:提高高职高专英语教学的针对性和有效性,教师必须激发学生学习英语的兴趣,引导、激励学生积极主动地投入英语学习。从根本上改善高职高专院校英语教学状况,在于探索尝试全身反应教学法、任务驱动法、多媒体教学法、情境教学法、沉浸式教学法等多种教学方法,提高教学效率,提升教学质量。

  • 标签: 高职高专 英语教学 教学方法
  • 简介:数学建模是一种数学的思考方法,对培养学生的创新能力有重要的作用。通过数学建模教学,可以培养学生的问题意识、自学能力以及团队合作能力。高职高专院校应将数学建模教学应用于教育教学过程中,不断更新教学观念,优化教材,并适当增加数学建模的内容,应用计算机软件技术,采用启发引导式教学,提高学生的创新能力。

  • 标签: 数学建模教学 高职高专学生 创新能力
  • 简介:传统刑法教学随着时间的推移,逐渐暴露出诸多缺陷,而新出现的案例教学法就成为解决当前问题的关键所在。本文阐述了案例教学法的意义与作用,并对案例教学法在刑法教学中的应用进行研究。案例教学法可以有效地提升学生的学习效率,从而得到最佳的学习效果。

  • 标签: 刑法教学 案例教学法 理论与实践
  • 简介:摘要如何尽可能缩短学校教育和实际应用之间的距离,改革传统的“重理论,轻实践”的教学模式,在高等职业教育中探索一种新的会计电算化教学模式已势在必行。

  • 标签: 高职教育会计电算化课程教学
  • 简介:摘要在高职高专的人才培养模式中,订单教育是较典型的一种。通过订单式人才培养模式,为社会、企业培养了大批应用型人才,但也存在着一些问题,进一步制约了订单教育的发展。鉴于此,本文主要对高职高专订单式培养的模式与创新等相关问题进行了探讨。

  • 标签: 高职高专订单式培养模式创新
  • 简介:语法教学在强调培养学生交际能力的教学大趋势下备受考验。高职高专语法教学的现状及其教学条件的限制决定了势必改变教学理念,在巩固学生语法知识的同时,加强语法能力的培养。高职高专针对传统语法教学模式各个教学环节的弱点,在系统功能语言学理论的指导下,采取应对措施,探索基于意义和功能的教学模式,以实现提高学生交际能力的最终目标。

  • 标签: 语法知识 语法能力 系统功能语言学
  • 简介:高职高专院校中文专业师资存在着结构单一、实践教学能力不足、转型适应差、为地方科研服务意识不强等问题。问题根源在于师资来源单一,缺少社会实践,专业教学本科化,缺少行业背景,以及轻实际运用的评审制度等。中文专业教师应在教学上跨界融合,以教促学,增强对接产业、服务地方的科研意识,院校系部应与行业协同创新,努力打造出一支“理实一体化”的“双师”型专业师资队伍。

  • 标签: 高职高专 中文专业 师资建设
  • 简介:课程改革的核心问题是教学内容改革,《作物栽培》课程作为高职高专农学类的示范课程,大理农林职业技术学院从该门课程的开发目标、课程标准、教学内容设计、教学反思、教学团队建设等方面提出了创新思考和改革实践。

  • 标签: 课程开发 《作物栽培》 改革实践 高职高专
  • 简介:高职高专英语口语教学中存在学生口语基础薄弱,自主学习意识差,口语教学学时少等问题。将"微课"引进到高职高专英语口语教学中,以微视频为主题,可将本土化的英语对话情景剧及该话题对话中可能涉及生词、常用句型以更加直观、动态地展现给学生。通过调查引入微课前后学生学习态度和口语测试成绩对比,结果表明微课引入口语教学更能调动学生的学习积极性和主动性,可优化"学生的主体性和教师的主导性教学"的教学结构,并最终提高学生们的英语口语水平。

  • 标签: 微课 口语教学 自主学习
  • 简介:为了探索高职高专院校反腐倡廉监督的规律,丰富廉政建设的理论与方略,以问卷调查为主、访谈为辅的研究方法对高职高专院校反腐倡廉监督机制建设进行探讨。研究认为,高职高专院校教工普遍重视和信服以权力监督为主型的监督主体,并将学校纪委视为履行监督职责的重要主体;将组织人事权力和基建工程、招标采购事项视为监督重点;将事关教工切身利益的公正公平保障和参政议政的真正实施视为民主监督难点;高度重视校务公开、信访举报和教代会等民主监督形式,尤其关注教代会民主监督、民主决策作用。但是,由于目前部分高职高专院校仍然存在制度建设滞后、责任追究不力、领导权力不明、教工合理意见没被采纳等问题,纪委监督和民主监督还有继续完善的空间。

  • 标签: 高职高专 反腐倡廉 监督机制 权力监督 廉政文化
  • 简介:目前,高职高专外语专业学生的就业竞争力下降,实际专业对口率偏低,导致外语专业招生困难,在读的学生对未来感到迷茫。究其原因,除受大环境的影响外,学生自身也存在着一定的问题。因此,必须提升高职高专外语专业学生的职业素养,增强自身竞争力,引导学生走出就业创业困境,更好的求职就业。

  • 标签: 高职高专 外语专业学生 职业素养 提升
  • 简介:上海延河中学是一所拥有50年办学历史的公办初级中学,学校以“智慧地教、成功地学、和谐地成长”为办学理念,旨在让每个学生拥有成功体验。在全面推进素质教育的过程中,学校坚持德育为先,“40个好习惯系列养成活动”“一班一品特色班集体创建活动”“社会实践综合探究活动”“学生参政自主管理活动”“我的储星银行综合评价活动”“书香校园阅读活动”等一系列德育实践活动,成为学生完善人格、修身立志的发展平台;

  • 标签: 公办初级中学 上海市 德育实践活动 综合探究活动 成功体验 办学历史
  • 简介:摘要随着社会的发展,高职高专计算机专业的教育也在飞速发展,为我们国家培养了一批又一批的专业人才,而且让我国向信息化社会又迈进了一步。但是在发展的同时,问题也在逐步显现。虽然目前计算机专业的人才比较稀缺,但是学校培养的人才职业能力低下,与社会的需求不相适应。

  • 标签: 计算机应用专业问题策略
  • 简介:为了更好地促进我国高职高专院校的发展,帮助大学生提高综合素质,我国需要加强对新形势下辅导员职业能力的提升。对当前形势下的高职高专院校辅导员职业能力提升进行了简单的分析,并提出了关于辅导员职业能力提升的几点意见。

  • 标签: 高职高专院校 辅导员 职业能力
  • 简介:高职高专护理专业作为培养医疗体系护理专业人才的重点专业,其必须加强对先进教学方法的应用,以期激发学生学习热情,促使学生积极主动投入到专业护理教学中,继而提高学生专业能力。本文主要分析了学导教学法在高职高专护理教学中的应用优势,并针对学到教学法在高职高专护理教学中的应用措施进行了研究而和探讨。

  • 标签: 学导教学法 高职高专 护理专业教学
  • 简介:随着新课程改革的兴起,对“学法指导”“错题管理”模式的研究层出不穷,但其进入高职高专师范生化学教学法课堂方面的研究仍是空白。文章探讨如何在教学法课程中渗透“错题管理”模式,围绕正确认识“错题管理”作用、深入了解“错题管理”现状、学习“错题管理”模式的具体实施方法等三个方面展开论述,并将“错题管理”模式教学中遇到的困难进行简要分析,提出适当的解决方法。

  • 标签: 错题管理 高职高专 化学教学法