学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:(1)教具用途青蛙是人们所熟悉的动物。它是捉虫能手。可它如何捕食小虫几乎没有人看见过。实际上青蛙的舌根长在下唇上,舌尖朝里,为此它的进食方式也就与其它动物大不相同。我制作的青蛙捕食模型能准确地展示青蛙捕食的全过程。

  • 标签: 青蛙捕食模型 六足(腿)昆虫行走模型 教学仪器 制作方法
  • 简介:主要探讨了DEA中的个基本模型.首先,简要回顾了有关DEA模型的研究进展;接着,介绍了DEA研究中常用的个基本模型:CCR模型及BCC模型,以及基于CCR模型的其他相关模型;最后,对CCR模型和BCC模型做了比较分析,并指出CCR模型和BCC模型各自的生产可行性/可能性集合是不同的.因此,CCR模型的边界具有线性特征,而BCC模型的边界具有分段线性特征,并呈现凹特性.

  • 标签: DEA CCR模型 BCC模型
  • 简介:别误会哦,我们这里说的“一厅”,指的是百字作文“选材——修改——润色”的方法。常进这“一厅”,就能让自己的百字作文写得更“溜”。先说第一:新闻会客室。每天早读或是晨会时间,大家就可以进入这个“新闻会客室”啦。同

  • 标签: 作文
  • 简介:南通一中初三(6)班的同学们在课后模仿老师的方法构造出了平方差公式的模型,请大家一起分享!接下来分个小题目登这个同学的文章.

  • 标签: 构建模型
  • 简介:名师工作的运行模式的构建缘起子从“专家模型”到“参与式模型”的转变.名师工作是一种学习型组织,运行中强调成员之间取长补短、优势互补;加强成员之间的交流与合作;创设开放多元的研究活动平台.这个共同体的建立不仅仅是成员之间的相互信赖、相互支持,更大的意义在于他们能够利用各自的优势,在自己感兴趣的话题上或在自己所精通的领域确立威信,带动共同体中的成员一起进步.

  • 标签: 名师工作室 参与式模型
  • 简介:文章首先提出了级访问控制模型,该模型的细粒度和粗粒度的访问控制互为补充,以此保证数据的机密性和个人隐私。然后运用否定限制因素克服了线性结构访问控制模型的不足。最后,将可访问资源限定在特定时间域拥有访问权限的用户,以此保证用户的访问资源是在系统访问权限动态更新下完成的。该模型不仅提高了访问的效率,也很好的保证了该模型的可扩展性。

  • 标签: 时间域 两级 访问控制 云计算
  • 简介:长期以来,自尊因其对人类社会生活和精神生活的独特作用而备受心理学家关注,但自尊的成分与结构问题却一直没有取得共识。在综述以往自尊研究的基础上,提出了一种关于自尊结构的新观点:双重因素模型。认为个体的自尊包含内隐自尊和外显自尊双重结构,同时二者均具有能力感和价值感个基本成分;自尊的双重因素各成分间既有独立性,又相互协调、互相影响。自尊双重因素结构模型能很好体现个体的自主性与社会性特点,也能更集中地揭示自尊成分的不同特性与心理功能。

  • 标签: 自尊结构 内隐自尊 外显自尊 能力感 价值感
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:初步认识小数时,各版本教材都利用学生熟知的“人民币制”模型和“米制”模型帮助学生理解小数的意义,但不同的教材对于模型的使用顺序和提出的研究问题不尽相同。通过测查发现,学生对于“人民币制”模型积累的经验多于“米制”模型,对于“顺向解读”问题的经验多于“逆向转化”问题。从激发学生的已有经验出发,建议将“人民币制”模型和“顺向解读”问题作为例题素材。

  • 标签: 小数 人民币制 米制 对比研究
  • 简介:数学模型作为数学与现实生活联系的桥梁,体现了数学应用的广泛性。具体到小学数学教学中,规则、定律、性质、数量关系、方程、字母式子、图形、图表等都是数学模型的具体体现。不论是《数学课程标准(实验稿)》中提出的“提出问题一建立模型——解释应用”教学模式或《数学课程标准(2011年版)》提出的“模型思想”,二者虽侧重及认识程度有所区别,但对于数学模型的建构都持积极、肯定的态度。

  • 标签: 数学模型 《数学课程标准(实验稿)》 减法 学生 小学数学教学 数学应用
  • 简介:我在教授四年级《剪纸故事》一课时,通过课前对学生的调查,了解到孩子们虽然对剪纸很感兴趣,但是他们对于我国的剪纸文化并不了解,对于剪、刻人物的的基本方法和步骤不了解,没有这样的人文底蕴,要在一堂课中让孩子们通过剪纸来创编一个故事并且表达出来就更难了。

  • 标签: 人文 创新 中国 剪纸 故事 孩子
  • 简介:《快公司》杂志的位编辑针对界定了他们日常工作的办公空间展开了辩论你的工作日也许是待在一个镶有装饰木板、摆满了书籍的房间里,而且双脚放在一张巨大的办公桌上。不过大概不是这样。目前你可能是在一个巨大的共用空间中辛勤工作,里面塞满了一排排忙着敲打键盘、讲电话的同事。

  • 标签: 办公室 开放式 两难 办公空间 日常工作 工作日
  • 简介:研究了相互竞争的种群中具有饱和传染率的SIS传染病模型,得到疾病传播与否的阈值条件及相应的平衡点的全局稳定性.结论表明,恢复率、出生率、死亡率、竞争强度、种群数量的增大,有利于疾病的控制与消逝,疾病传播的状况取决于上述因素总和与传染强度的大小关系.

  • 标签: 饱和性传染率 SIS传染病模型 平衡点全局稳定性
  • 简介:电场部分概念复习一定要抓住这部分内容需要用到的知识点,解题应用到的常见方法,以及应该注意的方方面面,这样就会牢固掌握这部分的内容,为高考打下基础。一、电场中的常见曲线形态分析例1如图1所示,虚线为几个同心圆,为某一点电荷所在场的等势线。个不一样的带电粒子,它们的电荷量与质量的比是相

  • 标签: 力学模型 复习思考 抓住轨迹
  • 简介:实践已经证明,水稻用核雄性不育基因的表达过程是比较复杂的.根据前人的研究结果,本文通过建立基本调控模型(BRM)、调控模型Ⅰ、调控模型Ⅱ和调控模型Ⅲ,试图解释各种用核雄性不育系的育性调控机理,同时指出,大多数水稻用核雄性不育系在光温反应上所表现出的差异归因于育性基因在调控系统上所存在的差异,而水稻用核雄性不育系在育种上的转育工作主要是将同一用核雄性不育基因转入到不同的调控系统之中,由此可筛选出新的用核雄性不育系.这进—步说明利用特定的化学物质对此类雄性不育系的育性进行人工调节也是可能的.

  • 标签: 两用核雄性不育 调控模型 转育
  • 简介:模型是将设计方案物化为与实物相似的形象直观的一种物体。模型制作既能增强技术设计的视觉感染力,又可帮助设计者通过反复观摩、推敲分析、不断修改完善设计方案的可靠性,进而求得最佳设计效果。模型是对设计理念的具体表达,是设计委托者与设计人员和使用者之间交流的“技术语言”,而这种“技术语言”是三维实体造型,展现了设计“物”的具体形态。

  • 标签: 模型制作 技术语言 设计者 形象直观 修改完善 最佳设计
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:一、概念的界定如图1、2、3所示,D是三角形ABC平面上的一点,过D的直线交三角形的三边于E、F、G、H(交点可与三角形顶点重合),我们把这三个基本图形称之为"线截三边"模型,研究此模型中的一些共线线段的比,如图1-3中的DE和DG等,是非常有价值的!

  • 标签: 线段比 模型 三边 三角形 基本图形 ABC