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32 个结果
  • 简介:五大连池市职业教育中心学校顺应区域现代农业和旅游产业发展,以学校内涵建设为载体,以培养高素质技能型职业农民和一专多能的产业人才为导向,做强做大改革发展新篇章,被教育部、人力资源和社会劳动保障部、财政部批准为第三批国家中等职业教育改革发展示范学校.成为全省唯一县级农村中职学校项目建设学校。

  • 标签: 示范学校 创新教育模式 教育中心学校 职业农民 教育改革 五大连池市
  • 简介:摘要文章阐述了政治教师的人格在政治课教学中的重要示范作用,只有政治教师自身具备优秀的品质,学高为师,身正为范,才能教育学生,培养他们优良的品德和世界观。

  • 标签: 思想政治 人格 示范
  • 简介:开展体育示范课的目的是让广大教师学习先进的教学方法和教学思路,从而促进体育课堂教学。评价一节体育示范课是否成功,主要是看学生是否有效地掌握一些有用的运动技能,是否在教学中享受到运动学习和体育锻炼的乐趣,为了有效地实现以上目标,我认为上好一节体育示范课应从以下几个方面入手。一、教学内容的选择

  • 标签: 示范课 运动技能学习 体育教学 学生体验 体育课堂教学 趣味性
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  • 简介:本研究采取随机抽样的方法,将实验对象分为三个组:运用改良示范法的实验班、运用传统示范法的对照班和不运用示范法的对照班。根据编制的“美术教学活动中幼儿投入状态的观察记录表”和评估细则,采用观察法对实验班和两个对照班的幼儿在美术教学活动中的投入状态进行了观察记录与比较分析。结果表明,运用改良示范法能有效地提高幼儿参与美术教学活动的积极性及美术课堂教学的质量。根据研究结果,本文提出教师应积极对传统示范法进行改良与创新、应在不同年龄段运用不同形式的示范法等教育建议。

  • 标签: 美术教学活动 改良示范法 传统示范法
  • 简介:为深入贯彻落实《全民健身条例》和《全民健身计划》,红河州人民政府认真履行职责,积极实施“七彩云南全民健身工程”,切实执行“三纳入”政策,结合实际制定具体指标和措施,加大指导和检查力度,全力推进全民健身各项目标任务的完成。全民健身组织建设日益加强,全民健身活动蓬勃开展。

  • 标签: 全民健身活动 示范工程 《全民健身计划》 全民健身工程 履行职责 人民政府
  • 简介:通过产业结构相似系数和优势产业相似法分析发现皖江示范区有一定程度的产业结构趋同现象,但没有达到严重的程度,是区域发展过程的一种正常现象。当前皖江示范区承接产业转移过程的所表现出来招商引资过度竞争,并非是产业同构所引起的,而是政府行为所致。促进皖江示范区产业协调发展要制定好和落实好区域规划;做大优势产业,延伸产业链;转变政府职能,减少政府干预微观经济行为。

  • 标签: 皖江示范区 产业同构 协调发展
  • 简介:近年来,园区合作共建成为产业转移的一种新的形式,本文对园区合作共建的理论基础和几种主要的实践模式进行了分析和评价,结合皖江示范区的整体长远发展,探索园区合作共建的必要性、可行性和发展思路,并从加大政策扶持力度、建立利益共享机制、强化沟通协调机制、完善公共服务体系等方面,提出推进皖江示范区园区合作共建的相关对策。

  • 标签: 园区合作共建 皖江示范区 思路与对策
  • 简介:2011年12月30日,我参加了我县中学校长公开课活动,在我校高一(13)上了一节生物教学示范课——细胞的衰老与凋亡。尽管这只是一堂45分钟的课,但是从课前的准备、课堂的演绎和课后的评议中,我感受颇深。

  • 标签: 中学校长 示范课 公开课 感受 生物教学 课前
  • 简介:分析高职院校教学秘书作用、工作现状和建设示范性高职院校对教学秘书要求的基础上,提出了如何加强教学秘书队伍建设的思路,旨在提高教学秘书的业务能力,促进学院教学过程逐步走上规范化的道路。

  • 标签: 示范性高职院校 教学秘书 教学质量
  • 简介:摘要本文分析了初中生在体育课中注意力分散产生的原因,尝试通过利用教师或学生的示范来保持学生对本课教学内容的注意。希望通过数据分析,探究在初中体育教学中如何及何时运用示范能达到最佳效果;通过概念的定义和特征分析,开启适时运用示范保持学生注意力的思路;通过笔者在探究中的分析思考,提出了应当注意的几个问题。

  • 标签: 初中体育教学示范注意力
  • 简介:实验与实训教学是高师培养师范生实践能力的重要途径,而实验与实训室是实验与实训教学的载体和组织形式,对其进行科学建设和管理意义重大。在分析教师教育实验与实训室建设现状和存在问题的基础上,结合南京晓庄学院"教师教育实验与实训教学示范中心"的建设,对如何更好地构建教师教育实验与实训中心进行了探讨。

  • 标签: 教师教育 示范中心建设 职前职后一体化
  • 简介:摘要随着全国中职示范校改革的全面铺开,课堂评价作为我校示范校建设一个重要组成部分,已经如火如荼地展开。本文分析当前低效课堂评价现象,从示范校建设目标及任务出发,提出有效课堂评价的看法,并在课堂教学中做大胆尝试。

  • 标签: 中职示范校 就业导向 综合评价分析
  • 简介:皖江示范区是我国第一个为促进中西部地区承接东部沿海地区和国外产业转移而专门设立的国家级示范区,目标之一是推动自主创新和产业结构优化升级,产学研合作是实现目标的重要途径。借鉴比较国内外产学研模式,适合示范区的模式有:政府主导的产学研对接会模式,单元科技项目委托研发模式,科研院所、大学与企业共建企业研究中心模式,打造服务产业集群的技术公共服务平台模式,科技特派员模式,双元制教育模式,联合推动大学科技园建设模式。为此需进一步完善促进产学研合作的政策环境,加大政府自主创新目标和资源配置引导,完善促进产学研合作的法律保障,强化企业主体地位等措施加以推进。

  • 标签: 皖江示范区 产学研合作模式 自主创新 推进策略
  • 简介:皖江城市带承接产业转移示范区是国家促进东、中、西部经济协调发展的一项重大战略规划。该区的建立将会大大促进安徽省经济的发展。旅游活动在各种经济活动中起着先导与推动作用。旅游业又被确立为国民经济发展的战略性支柱产业。运用SWOT分析法对该区旅游产业发展的优势、劣势、机遇和挑战进行了分析,并在此基础上提出了相应的对策。

  • 标签: SWOT分析 旅游产业 皖江城市带 产业转移
  • 简介:皖江城市带承接产业转移示范区是安徽参与长三角分工合作的一个重要载体,也是一个重点,既能加快安徽的发展,又可以为长三角地区经济结构调整产业升级提供广阔的空间。就皖江示范区与长三角协调发展的客观必然性、皖江城市与长三角区域合作的经验、皖江城市参与长三角区域合作的未来目标和合作机制的创新进行了探讨。

  • 标签: 皖江城市带承接产业转移示范区 长江三角区 协调发展
  • 简介:摘要文章分析了高职院校实验室实行规范化管理的必要性,结合我院在示范校建设中对实验室进行规范化管理的一些做法,从实验室规章制度的建设、仪器设备的管理、实验教学管理、实验队伍建设与管理、信息档案建立等方面阐述了规范化管理的具体方案和措施,与同仁们进行一些有益的探讨。

  • 标签: 实验室规范管理
  • 简介:模环初中创办于1968年,学校占地面积19491平方米,校网建筑面积8100平方米。教学区、生活区、活动区分布合理,校同绿树成荫,花团锦簇,环境优美,素有“教授之乡,人才摇篮”的美称.学校具有深厚的文化底蕴,

  • 标签: 示范初中 浙江省 衢州市 龙游县 名校 1968年