简介：本文对光学电流传感器的现状和存在的主要问题进行了介绍。并针对基于法拉第磁光效应的光学电流互感器的光源，纤类型，传感头的材料和类型以及处理电路进行了讨论和分析．最后对光学电流传感器的未来趋势进行了展望。

简介：摘要：众所周知，任何设备，在使用中往往都会出现故障。而电压互感器也是如此，操作人员需要将其故障进行仔细的排查，而且采取有效的预防策略，以保证电压互感器安全使用。基于此，本文以电压互感器故障为研究对象，首先概述了电压互感器的工作原理，然后分析了电压互感器的常见故障及原因，最后提出了电压互感器的故障解决策略，希望可以为有需要的人提供参考意见。

简介：为严防由于电流互感器饱和倍数与二次阻抗不匹配引起的差动保护误动作,开展了对电流互感器10%误差曲线特性试验方案和曲线绘制的探讨,制定了一套成熟的试验方案,分析了电流互感器10%误差的产生根本原因,并利用Excel软件辅助分别绘制了220kV的鼓山变电站和500kV的晋江变电所的10%、5%误差曲线,为电流互感器的误差计算提供借鉴。

简介：摘要本文针对电流互感器的综合特性及实践应用中对其的实际要求做深入分析，结合继电保护对电流互感器的实际应用，对目前市场上现行不同类型的电流互感器进行分类，在通性中查找出特例，以满足不同形式的现场使用。同时，利用实验室及现场试验等手段，从电流互感器的特性、选择、应用等方面剖析出按照不同电压等级、应用现场条件等因素对电流互感器的选择的分类原则。针对目前数字化电网试验式的应用，对数字化设备，尤其是新型电子式全光纤电流互感器做理论研究和试验。

简介：3/2接线方式因可靠性高等优点广泛应用于330千伏及以上电压等级电网中.文章结合实例提出了互感器绕组配置问题,介绍了3/2接线方式的特点和保护用电流互感器选择方法及相关规定,通过对比分析,首次提出电流互感器绕组的典型配置方案,该方案为电力系统工程设计提供参考.

简介：基于Rogowski线圈的电子式电流互感器得到了广泛的应用，其中积分器对电子式电流互感器的稳定性和精度具有重要的影响。针对Rogowski线圈的积分算法分别提出了模拟和数字两种算法及其实现形式，从原理上给出了各自的传递函数，并对幅频、相频特性和性能进行了分析。结合实际应用设计了基于双线性变换数字积分算法的数字积分器，实验结果验证了该积分器的有效性和实用性。

简介：大约十年以前,康涅狄格州的一所学校举办了一次“艺术日”活动。他们问我是否愿意去谈谈职业写作是怎么回事。等我到那儿的时候,我发现他们还请了另外一个演讲者——布洛克医生(我就是这么叫他的),他是一个外科医生

简介：给出了含有完全耦合的互感耦合元件电路和含有次级短路的互感耦合元件电路动态过程的处理方法,并对处理结果及含有互感耦合元件电路动态过程的一般特征作了说明,指出互感耦合元件不同于电感元件,一般情况下,由互感耦合元件和电阻组成的电路是二阶电路,而由互感耦合元件及电阻、电容组成的电路是三阶电路.

简介：[教学目标]（1）知道互感现象，了解互感的应用与防止；（2）知道自感现象，理解它产生的机理和起到的作用；（3）知道自感电动势大小的决定因素，知道自感系数的决定因素；

简介：发展高阶思维能力,提升思维品质是深度学习的核心任务,物理学科是提升学生思维品质的良好载体.本文以"互感和自感"展示课为例,创新实验情境,衔接新旧知识,提升思维的逻辑性;回归生活背景,放宽研究视野,提升思维的广阔性;适度关联拓展,从定性到定量,提升思维的深刻性;借助问题驱动,促进自主建构,提升思维的独立性;倾听学生心声,捕捉生成资源,提升思维的灵活性;通过自我反思,理解知识本质,提升思维的批判性;解决实际问题,应用知识方法,提升思维的创造性.

简介：子曰：“君子不器。”对这句话，李泽厚解释为：“人不要使自己成为某种特定的工具和机械。”安德烈·莱维解释为：“君子不要把任何人当器具对待。”“器”即工具，可这“器”的对象究竟是谁？

简介：1引言内隐记忆(implicitmemory)是指自己不能意识到的但又能自动地对任务产生影响的记忆,而与之相对的外显记忆(explicitmemory)则是指对过去经验的有意识的反映。内隐记忆研究中意识与无意识加工的分离主要是通过指导语(在外显测验中要求被试回忆过去的事件;而在内隐测验时只简单地要求被试尽可能地完成某项任务而不需有意识地回忆过去的经验)来控制的。有人认为这不足以完全区分这两种加工过程,在加工中存在意识与无意识提取的相互感染等诸多问题。例如,在外显测验中可能存在先前学习过的项目对测

简介：针对传统的火灾探测器试验器存在的问题,通过深入研究其内部构造,研制了一种基于锂电池蓄电供电、电阻丝加热除湿、自动点燃香棒的火灾探测器试验器。实践表明,该火灾探测器试验器的可靠性更高且便于使用。

简介：方法与步骤一、制作接球器1用水彩笔在饮料瓶上画好裁剪线,然后用一把结实的剪刀在要裁掉的部分剪出一个缺口,把裁纸刀插

简介：幻想者：殷晓宇学校：吉林偷树市第二实验中学西校幻想解说：我们每天部要上好几门课，有时候，记不住者师讲过的知识。这该怎么办呢？我想发明一种记忆器，它的形状和眼镜差不多，上课的时候戴在眼睛上，可以记录老师讲过的内容，把老师讲课的过程部录下来，回家后，不仅可以再看一遍录像以加深记忆，还可以戴着它睡觉，在梦中也能温习老师所讲的内容呢。

简介：尊敬的老师：您好!坐在静若无人的考场里，看着“感恩”两个字，脑海里就跳出您的形象，您披着晨雾匆匆赶往学校，您忙着备课奋战在银色的雪夜，您不顾酷热邀游在书海之中……您的恩情，恰似滚圆剔透的鹅卵石，静立在我记忆的小溪里，永不消失，永远闪光。

简介：我们退回到1998年，那时已经有了滑板和轮滑。后来，一名叫凯西·塞穆尔的设计师计划在一些疯狂的年轻人脚上装一只巨大的弹簧。他设计了一个能节省能量的“仿生弹跳靴”的样品，并声称穿上这种靴子的人一步可以走7英尺，跳离地面4英尺高。这种用铝和玻璃纤维作为材料、用杠杆装置和弹簧来提供动力的靴子经过几年的改进后，22岁的凯西从西米德兰的索利赫尔向加里弗尼亚进发，他希望他获奖的弹跳靴能在那里进行商业化生产。他说：“我十二岁的时候在看一个关于袋鼠的电视节目，于是便有了这个想法。袋鼠将能量储蓄在腿部的肌腱上。我想将这点转用到人类身上。我在大街上试验的时候闹了些笑话，不过的确很有趣。”

简介：下雨天，收起后还在滴水的雨伞，不论是放在室内还是带在公共交通车辆上，都十分惹人讨厌。于是，我想设计一款雨伞集水器来解决这恼人的滴水问题。

简介：长辈们都说，现在生长在21世纪的孩子们，天天被父母们宠着、被爷爷奶奶们惯着，要啥有啥，无忧无虑，真是太幸福了!可他们哪知道，

简介：近日，英国一家公司发明了一种叫做“破墙器”的新型反恐武器。这种武器利用压缩空气向目标发射装满水的饮水机水瓶，瓶子的冲击力可以击穿双层普通墙壁。它的巨大优势在于不会形成常规炮弹那样的弹片，瓶子破裂后只会向四周喷水，