简介：《诗》《易》于艺术性上之相通,学者多有论证。实则文艺而外,《诗》《易》之通,亦有多证。本文结合出土文献,梳解《诗》之＂应侯＂、《易》之＂康侯＂,证成近代学者之说：＂应侯＂乃应国之君,＂康侯＂系＂康丘＂之侯。二侯皆与于周初封建,与王室多所交接,乃关乎彼时礼乐制度之极大者,故见诸篇籍。礼乐之于《诗》《易》,牢笼久矣,二者相通,洵有其由。

简介：艺耀第一次留给我的深刻印象，是他在一次语文课上对郑愁予《错误》的解读补充。他说：“《错误》的印象来源于诗人孩提时母亲携着他的手行过一个小镇。在青石的路上，他一面走一面踢着石子，就在他低头找石子的时候，忽听背后传来轰轰的声响，马蹄击出金石的声音，马匹拉着炮车疾奔而来。母亲迅速有力地拉开了他。这印象永久地潜存在了他的意识里。因此，他创作《错误》的初衷是写战争时代母亲对儿子的等待，而非爱情，诗人认为母亲的等待是这首诗也是这个大时代最重要的主题……”

简介：

简介：侯文咏，台湾嘉义人。他是成功的医生，台湾大学医学博士，曾任台北医学大学医学人文研究所副教授、台大医院麻醉科主治医师；他是畅销书作家，处女作《顽皮故事集》以诙谐俏皮而又温情脉脉的文字广受欢迎。

简介：

简介：摘要人是社会中人，要想把自己融入到社会中，就需要我们能熟练运用一种语言来表达我们的心声，理解周围的社会现象，对其作出自己的判断。这就需要我们有较强的语言应用能力，然而我们的语言应用能力怎么培养，本文就这一现实问题对高中语文应用能力的培养做了分析。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要随着教学改革的不断深化，那种依靠增加课时来完成教学任务、提高教学质量的做法，显然是违背了教学规律，不利于学生的全面发展，妨碍了提高全民族素质这一总目标的实现。减轻学生的课业负担，提高教学质量，必须以提高课堂教学效率和质量为中心。

简介：

简介：摘要随着社会的发展和科学技术的进步，提高课堂教学的效率已成为广大教师的追求和目标。作为物理教师也不例外，也需要在教学中改进教学方法，了解学生的认知能力，使自己的课堂教学符合课标的要求和学会需要。从理论上来说，课堂教学的有效性就是指通过课堂教学使学生获得发展；从其内涵而言，指的是知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观三者间的协调发展，即三维目标的和谐体现。通俗地说，课堂教学的有效性就是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获、提高和进步。

简介：摘要初中语文教育创新，关键在于改变旧的脱离学生生活的教学模式，建立与生活教学实践相联系的新型教学模式。文章阐述了如何在新的历史形势下进行教学创新、优化结构、摸清规律、学以致用。

简介：〔摘要〕在学生综合语言运用能力中，情感态度被认为是极其重要的因素。情感既是英语教学的手段，又是英语教学的目的，它起着激发、定向、推动、引导和调节学生学习活动的动力作用，而且直接影响学生的智力发展和认知过程。因此，新课程标准把情感纳入英语课程的教学中，要求我们在英语教学中不但要重视学生的语言知识和语言技能，更要关注学生情感态度的发展。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要小学语文课堂教学是实施素质教育的主阵地，如何充分发挥这一主阵地的作用，把素质教育引向纵深？实践告诉我们，必须建立一种具有“导向”、“调控”、“激励”功能的课堂教学评价标准。建立适应素质教育的小学语文课堂教学评价标准，必须涵盖三方面的内容。

简介：中国是一个诗的国度，那些美妙绝伦的诗词曲赋，以其洗练的语言、真挚的情感、丰富的想象以及精湛的艺术为我们展现了广阔的审美空间。不少青少年酷爱古典诗词曲，古典诗词曲的阅读考查亦成为中考落实新课标不可或缺的重要手段。

简介：从全国高职高专英语写作大赛陕西赛区组委会传来喜讯，2012年4月7日在西安航空技术高等专科学校举行的第三届全国高职高专英语写作大赛陕西赛区复赛中，我院学子张晨取得骄人成绩，荣获专业英语组特等奖，张莹老师作为指导教师荣获“优秀指导教师”称号。