简介：

简介：   【摘要】晨间活动是幼儿在园生活的第一环节，也是幼儿园实施教育的开端。不仅是幼儿园课程教学的重要组成部分，也是促进幼儿身心健康发展的基本路径。晨间活动要达到预期效应，需要教师采取有效策略精心组织，引领幼儿奏响一曲和谐的、可持续发展的乐章，让幼儿在晨间活动中绽放笑脸，欢快地奔向每一个崭新的幼儿园生活。

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简介：摘 要：留守学生的教育问题是一些学校的突出问题，必须要高度重视。文章分析农村留守学生教育现状，探讨留守学生存在的主要问题，指出要切实加强政府、学校、家庭的紧密联系;切实改进班主任工作;分清类型，细化教育管理方式;奉献爱心，落实好帮扶措施;不断学习、不断探索，提高解决留守学生教育问题的能力。

简介：【摘要】《指南》健康领域目标指出：“幼儿园要开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种身体活动，如走、跑、跳、攀、爬等，鼓励幼儿坚持下来，不怕累，激发幼儿参加体育活动的兴趣，养成锻炼的习惯。” 常言道：一天之计在于晨。晨间体锻是幼儿园一日活动的开始，也是幼儿园教育活动中一个必不可少的环节。 晨间体锻开展得好，能促使幼儿的精力更加充沛、心情更加愉悦、注意力更加集中，对于幼儿身体素质的提高、身心的健康发展，以及幼儿一日活动的情绪和状态都有着直接的影响。

简介：【摘要】遵循幼儿身心发展需求，《指南》里明确指出：幼儿每天户外活动的时间不少于两小时。充分利用这两小时，开展丰富多样、适合于幼儿的体育活动，吸引幼儿积极探索、主动参与，使幼儿身心愉悦地达到每日所需的运动量，成为我们首要工作。晨间锻炼是幼儿体育活动的重要组织形式之一，它具有更大的空间开放性和互动性。本文通过我园晨锻活动状况的分析，对中大班混龄晨锻中的组织与实施，从中探索一种较好的促进幼儿身心健康、动作协调的发展，让每个幼儿在活动中都能富有个性、健康快乐地成长。

简介：【摘要】在日常教学中，大部分班主任对十分钟晨会不够重视，随意性很大，导致晨会课对学生思想品德及行为习惯方面的教育作用甚微。要想让晨会发挥作用，必须选好主题。主题可以从学校德育计划中而来，可以是班级突出问题或是班中临时突发问题。选好主题，再加上合理操作，十分钟晨会就不再是一盘散沙了。

简介：摘要：幼儿园的孩子年龄较小，但具有较强的可塑性，是培养幼儿想象力与创造力的黄金时期，幼儿园应为幼儿提供一种轻松愉快的学习方式，让幼儿在玩中收获知识。本文主要探讨了幼儿园大班户外混班晨锻材料投放策略，以供参考。

简介：摘要：为传承我们中华民族千百年来的传统文化，引导幼儿感受和了解中华民族的文化背景和文化内涵，感知和学习古人的智慧与信仰，促成幼儿教育的高质量发展，助力幼儿的高水平成长。就此，本文以幼儿园传统文化教育为视角，从幼儿园晨会表演的基本特点、基本思路入手，对相关的幼儿园晨会案例加以分析，以初步探析幼儿园晨会表演的传统文化教育价值。

简介：摘要：在人类历史发展的长河中，为满足劳动者的生活需求和精神寄托，民间艺术应运而生。随着民间艺术的发展和日益丰富，出现了带有浓重地方特征的民俗工艺。本文着重研究山西黎侯虎的起源、现代风格特点以及背后的文化含义，并把黎侯虎的美术风格融入到工笔创作中，从而加深了解。

简介：摘要：

简介：摘要：晨会课作为一种短小精悍的德育教育形式，是培智学校中重要的德育教育载体和教育活动环节，是班主任对智障学生进行经常性教育的一个阵地和进行班集体活动的一个重要途径，它对班集体建设、加强和改进智障学生的思想道德建设以及生活能力的培养有着不可替代的作用，对德育工作起到推波助澜的功效。本文聚焦目前绝大多数培智学校晨会课活动开展的现状及存在问题，详细阐述了以有效方式构建培智学校晨会课的 “活”“动”教育教学模式的初步探索。

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简介：摘要：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，在小学《道德与法治》课堂教学中，如何实现“五育”融合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人？本文从全学习的视角设计教学，提出：要构建问题主体，实现过程全享；要打破学科界限，实现全科育人；要整合多方资源，最终实现学生的全面发展。

简介：摘要：在满目疮痍的中国近代史上，找寻国人如流星划过般的自豪与勇气，不是一件容易的事。但是，在新疆危机中，一位年过花甲的湘北老农左宗棠，面对俄国和英国的虎视眈眈，毅然出关西征，收复新疆。更难得的是，他在收复新疆之后，又为治理新疆立下汗马功劳。以史为鉴，过去的一切不应仅仅是电影的素材，更应是今人的宝贵经验。

简介：摘要：在满目疮痍的中国近代史上，找寻国人如流星划过般的自豪与勇气，不是一件容易的事。但是，在新疆危机中，一位年过花甲的湘北老农左宗棠，面对俄国和英国的虎视眈眈，毅然出关西征，收复新疆。更难得的是，他在收复新疆之后，又为治理新疆立下汗马功劳。以史为鉴，过去的一切不应仅仅是电影的素材，更应是今人的宝贵经验。

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