简介:一、元音字母的拼读规则1.a(1)a在重读音节中的发音主要有四种情况:①/eI/.例如:Dale,Grace,Kate,name,eraser,baseball,game②/e/.例如:Alice,Frank,and,am,thanks,map,jacket,that,black,family,dad
简介:
简介:到目前为止,同学们已经学完了五个元音字母a,e,i,o,u在重读开音节和重读闭音节中的基本读音规则。下面就请同学们运用它们的读音规则,在每组两个单词之间的括号内写出它们划线元音字母的共同音标,看谁做得又快又准。
简介:英语的26个字母中,读音规则变化最多的就是五个元音字母,而位于这五个元音字母之首的元音字母a,则更以它及其字母组合的读音而在语音坛上占居着举足轻重之位。
简介:<正>有位校长抱怨:为了把学校办好,自己全身心投入,几乎每天第一个到校,最后一个离开大事小事亲自抓,方方面面做表率,管理能力也曾得到上级和同行的赞许,可结果还得不到教师的理解,常有老师私下责怪自己的不是,更不解的是最近一次全校考评,在"背靠背打分中,有几位教师居然给打了不及格!这位校长一气之下,以身体有病为由向主管部门打了辞职报告。
简介:几年前,一位地理教师讲其到沿海某省级示范高中应聘,该校考察应聘者的途径:一是上一堂课,二是出一份试题。上一节课确实能较为全面地了解教师的基本素质,这是考评一位教师基本功的普遍形式,无疑是非常必要的。而对出一份试题,我当时不以为然,经过几年来的教学实践和反思,感到该校通过命制试题来考察教师确实有其独到和深刻之处。
简介:在现代经济中,国家对经济运行的宏观管理已向科学化、定量化的方向发展。宏观调控经济运行,必须了解经济发展中的数量关系,这些数量关系的基本资料来源是经济单元的会计信息。国家要监控经济运行的过程,必须对经济体系中的每个经济单元进行监督,会计监督作为这种监督...
简介:实现中华民族的伟大复兴,是数代中国人的梦想。因而,有人提出复兴的根本的路径是:建设开放性的社会经济系统,并努力使这个系统的制度有效、财富形式有效和资源利用有效。但我以为:国家的强大,民族的复兴,都仰赖于国民素质的全面提高,需要在神州大地上建设创造型的教育机制,培养创新型的人才,
简介:Hello,dearfriends!Gladtoseeyouagain.上学期我们一同学习了基础的语音知识,这样英语学起来是不是轻松多了呢?这学期,我们将要学习更多的语音知识,这对我们的英语学习也是很有帮助哦。今天,我们就先对一些常见的元音字母组合的拼读规则作个系统地归纳吧!
简介:甘谷县位于甘肃省天水市西部,秦时置县.从秦时开始,历史上的甘谷(时称冀、时称伏羌)县,其隶属关系在陇西郡和天水郡之间不断变化,作为郡治所在地和地方政治、经济、文化中心的陇西和天水,其方言、必然对甘谷话产生过不同的但很大的影响,(这一点在甘谷口语中有明证,在此不论),再加上唐时吐蕃对该地的占有,使得甘谷话形成了一种独特的韵味.这种独特性在语音、词汇方面最为明显.其中在语音方面,辅音音节、综合音节、复辅音的存在就是一个特点.现根据笔者的直接调查和分析,总结如下:
简介:问题是学习的核心,是创新的力量之源.在小学数学教学中一要淡化教材的本本意识,科学、灵活地使用教材资源,有效引领学习发现;二要弱化教者的指导,让学生真正融合在知识的探究之中,成为知识发现、形成的生力军;三要改善学习环境,利于学生观察、实践、辨析、研究等,从而让学习洋溢着创新气息.通过多措并举,提升学生发现问题的能力,发展他们的创新思维.
简介:摘要结合大学教师在实际中的表现,笔者主要从影响教师权威的主观性也是起决定性作用的因素,提出了重塑当代大学教师权威的重要建议,同时指出提高教师自身的人文素养是重塑教师权威的关键所在,教师自己务必树立正确的价值观念,加强自身人文素养,并将其有效地运用到实践当中去,才能树立当代大学教师的权威。
简介:【元音字母的单词的读音规则】1.a家族重读开音节中a发/eI/:late,
简介:从语音学、发声学的角度阐述高声区母音变型歌唱腔体的渐变状态。通过元音在高声区变型趋势的学理分析,说明元音除了在高声区变型以期达到声区统一效果的功能外而其最终的趋势是歌唱生理感觉交汇点的腔态调整,达到'声区统一'的歌唱要求。
简介:元音是英语语音教学中的一个难点,布依语和英语的元音在口腔开合度、舌位、唇形等诸多方面均存在着共性和差异,认识这些共性和差异有助于减少母语为布依语的学生学习英语元音的困难。
简介:【摘要】
元音字母和元音字母组合的拼读规则
含元音字母、元音字母组合、元音字母与辅音字母组合的单词的拼读规则
元音字母读音精练
读音多变的元音字母a
校长应善于"弱化"自己
不可弱化的命题能力
元音字母Aa大姐的奥秘
巧记元音字母的发音
析会计监督弱化及对策
倡议国民创新 弱化全民英语
元音字母组合的读音归纳
巧记元音字母的发音(二)
甘谷语中的辅音音节、复辅音及复辅音音节、“元音+辅音+元音”综合音节
弱化单边行为 发展问题意识
大学教师权威的弱化与重塑
含元音字母的单词的读音规则
歌唱中元音变型趋势分析补充
布依语同英语的元音比较研究
巧记元音字母的发音(三、四)
多元音乐文化与音乐教育