简介：摘要“风清气正”不仅是一句口号，而且是建筑施工单位对于全体党员干部的要求。具体来说就是要求建筑施工单位党员在日常工作中需要坚持的职业操守，只有全面落实党风廉政建设，加强企业检查队伍建设，全面落实企业关于党政“风情气正”责任制的各项工作任务，才能保证建筑工程的质量，才能为企业的发展壮大提供有力的纪律保障。

简介：党政军警民合力维护边疆社会稳定的模式是为有效应对新形势下传统安全与非传统安全对边疆的威胁而构建的维护社会稳定的治理模式。为进一步发挥党政军警民合力维护边疆社会稳定模式的优势,需要优化维护边疆社会稳定模式的政治录用功能、政策制定功能、组织协调功能,全方位、多元化的健全合力维护社会稳定的治理体系,实现合力维护边疆社会稳定模式功能的最大化。

简介：口语词汇在党政机关公文中的灵活运用,可使其更加生动形象,更好地传达公文所承载的信息,这也充分说明了党政公文中引入口语词汇的必要性。因此必须巧妙地在党政公文中引入成语、惯用语等6类口语,以增强其表达效果。同时在党政公文中引入口语词汇可以改进文风。本文主要通过分析口语词汇的含义、透析公文具体的语境、精选口语词汇的策略等,以期实现口语词汇在党政机关公文中正确使用.

简介：中国共产党铁一般严明的政治纪律是其作为马克思主义政党的鲜明标志,是历代赓续的中国共产党人不懈奋斗和探索的理论总结,是新时代条件下推动全面从严治党向纵深发展的思想标杆,其自身有着丰富而严谨的深刻内涵。严明政治纪律是党的政治建设的主题:一是要把握方向,坚持全党工作的红色政治底线;二是要抓住关键,紧扣全面从严治党的政治核心;三是要监督落实,确保政治纪律在党员心中生根。

简介：摘要每个班级里都会有一些特殊学生。这里所说的特殊学生是指在思想品德和学习方面都比一般学生差的学生。这些学生思想落后，集体荣誉感差，不求上进、厌学，他们往往扰乱课堂秩序，是班级管理中棘手的问题。特殊学生的教育与转化是班主任工作的重点和难点。

简介：作为班主任，要想把班级管理工作做好，就必须掌握一定的管理艺术，充分调动幼儿的积极性，让他们参与到班级管理之中，才能实现最佳效果。在幼儿园的班级管理中，幼儿既是管理的主体，又是管理的对象，教育目标的实现，教学效果的优劣，以及幼儿的发展，直接取决于班级管理。下面就班级管理中如何运用管理策略促进幼儿主动性发展，谈谈我的看法。

简介：摘要教育管理主要针对教师、学生及教育工作者。教育管理是人的管理，人本管理理念能有效调动人们的积极性，发挥人们的主观能动性，挖掘现有资源优势，帮助师生明确自身职责和发展目标，从而推动教育教学工作的发展。

简介：摘要幼儿教育是其他各级教育的基础，改善幼教质量对整个教育系统的发展意义重大。所以，幼儿教师在实施教学的同时还应妥善处理好幼儿的管理问题，使其快乐成长、健康发展。本文基于学前幼儿教育角度，重点论述我国现阶段幼儿管理的状况以及完善管理的方法与策略。

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简介：摘要班级作为学生日常学习的最重要场所，一个班级的班风、管理水平的好坏直接影响到教学水平的提高，它会对学生的学习成绩和全面健康成长发展产生重要影响。班级管理作为班主任的一项重要的日常工作，其管理质量的好坏高低，是与其管理方法和管理艺术密切相关的。作为初中班主任要不断探究总结班级管理的策略，提升班级管理水平。

简介：“人本管理”理念即教育者通过一系列具体措施,让学生获取知识,培养学生良好道德品质的一种管理方式,能够让学生在学习过程中得到全面发展,体现学生的价值。

简介：摘要为了保证学生管理的实效性，班主任教师应极力去发掘学生自身个性中较深层次的积极性以及动力因素，采取“以学生作为中心”的高效管理方式，用积极沟通交流的方法随时了解学生生活和学习的实际情况，把提升学生自身意识和激发学生内在需要作为主要目的。所以，柔性的管理制度对于的学生管理起着相当重要的促进作用。

简介：为了加强对校园学生的管理,各个高校开始以了解在校学生的心理状态为切入点,建立起自己的信息系统,达到获得更多学生信息的目的。在高校的心理数据分析过程中,信息管理技术起着举足轻重的作用,其未来的应用范围十分广泛,前景广大,将成为一种无可取代的新时代技术。因此,在简单介绍信息管理技术的基础上,以高校心理问题为例谈谈信息管理系统在校园学生管理中的应用及其影响。

简介：摘要对于学生而言，小学教育起到重要作用，其是学生习惯养成的关键时期，同时小学教育为高阶教育起到奠基作用。而在小学阶段的班级管理当中，班主任起到关键做个用。伴随素质教育逐渐深入，人们已经逐渐意识到进行人性化的班级管理的重要性。本文旨在对小学时期人性化的班级管理进行探索，希望可给小学教师提供帮助。

简介：6S管理是一种基于工作现场的现代管理制度.高职院校引入6S管理模式,是实现校企文化对接的有效途径.针对6S管理在高职院校实施的意义及引入原则,明确6S管理在高职院校中具体应用的范围及内容,能够使教育、教学过程更加规范化、合理化,进一步培养学生的职业意识和职业素养,促进学生就业.

简介：摘要8S管理作为一种企业管理方法，作为中职校的德育教育工作者，如何将8S管理方法的成功之处引入到职业学校的班级管理中，提高班级管理的效率，培养出适合现代企业合格的人才呢？

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