简介：假期里，妈妈带毳斋察瓣妁薄刀峰景区游玩。我们在山脚乘坐缆（lan）车上山。一路上，我见山势陡峭，不由感叹，修建索道的工人是多么伟大!下了缆车，我们顺着陡峭的阶梯往上爬，来到一个小小的观景台，它叫“天盆”，最多只能同时站十来个人。走过卧龙松，屹立在我们面前的便是奇石“雄鹰觅（mi）食”。瞧，“老鹰”从山崖上伸出头来，仿佛要啄食，这个名字真是贴切!

简介：我有个贱毛病，在不允许抽烟的公交车上烟瘾总是不合时宜地排山倒海而来。为了转移欲望，我只好东瞍瞍西望望。我瞍见车上有个扒手。他臂弯上挂一件外套，手里拿着镊子，好几次在动他前面的背包。背包的是个学生妹，埋头玩手机，对身边发生的一切毫无知觉。我特讨厌把手机当宝贝捧在手心的人，看她那副痴迷刷屏的样子，我决定闭上眼睛。可是，她瘦小的双肩，又让我生发出怜悯来。我想喝止扒手，可是心跳加快，怕他有刀，只能顺着烟瘾不停地打出很长很夸张的哈欠，希望受害者能警觉，但没用，受害者的眼睛死死粘在荧屏上。

简介：葡萄市除了盛产葡萄以外，制作的豆腐也是远近闻名。每年二月中旬，那里都会举办盛大的豆腐节，人们品尝各种美味的豆制品，举办与豆腐有关的比赛。虫苹果和小白都很喜欢吃豆腐。豆腐节这天，他们叫上其他小伙伴一起去了葡萄市。

简介：现在，对校长是否应该进课堂上课的讨论很多，赞成者有之，反对者亦有之。笔者认为，这不是非此即彼的问题，任何一刀切的做法都是不科学的。校长为什么可以不上课？因为校长是履行学校领导和管理工作职责的专业人员。近年来，教育部先后出台义务教育学校、幼儿园、普通高中、中等职业学校“校长专业标准”，均十分明确地界定了校长职位的性质。

简介：旋转切刀式小型切菜机体积小、适用范围广、使用灵活等优势。通过对现有切菜机工作原理、体积重量、刀具运动方式、菜品收纳四个方面的研究分析,运用三维软件INVENTOR进行三维模型设计,并开展了三维模型运动仿真。该切菜机包括动力装置、传动装置、蔬菜传送装置、调速装置、切割装置、收纳装置、控制开关。其中切割装置采用四片式、可拆卸、双刃旋转刀具,速度快、效率较高;收纳装置采用双斗式收纳箱设计,节省空间、体积小。

简介：摘要中等职业学校烹饪刀工课究竟应该怎么上?这大概是职高烹饪老师面临的最大困惑。“以市场求生存，以质量谋发展，加强烹饪基本功练习”是攀枝花市经贸旅游学校课程设置、课堂内容改革的指导思想,烹饪刀工是中等职业学校烹饪专业学生必修的专业课，对于提高学生的专业素质，学好专业知识，形成专业领域实际工作能力，具有重要的作用，但长期以来,我校烹饪教学受传统学徒模式的影响,在教学中仍存在着“重知识传授,轻能力发展,重课堂演讲,轻实践操作”的偏向,刻意追求烹饪知识的系统和完整,轻视了烹饪刀工实操练习的技巧和方法，于是出现学生厌学,教师厌教的结果。

简介：本文针对立式加工中心刀库存在的不足,提出了超长及超重刀具可自动换刀的方案。设计了一种简易实用的刀库,并介绍了其结构特点和功能实现。实践证明,设计的刀库提高了工作效率,降低了劳动强度,刀库结构紧凑,维护方便,取得了较好的经济效益。

简介：虎刺梅是大戟科藤蔓状多刺植物，原产于马达加斯加。十几年前，它还是最受群众欢迎的室内植物，广泛种植于庭园。它四季开花，尤其是在北半球冬季开花最盛的特性，使得它又得了个“铁海棠”的称号。

简介：模因论从历时和共时的角度阐释了事物之间的普遍联系以及人类文化的传承性这些根本性的问题。语言模因的复制和传播规律为外语教学研究提供了新的视角。翻译作为一门重要的语言输出课程,其担负的跨文化传播任务尤为艰巨。文章在模因论的指导下引入“同义异形”和“同形异义”等方法,旨在帮助翻译教师丰富和完善相关的教学手段,提升教学效果。