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  • 简介:[摘 要]:产教融合是职业教育的深化方向,在交叉学科领域,则需要更多方面的师资、实际工作资料进行协同培养。本文介绍了职业卫生课程教学的目标,基于职业卫生检测机构对于毕业生的需求,针对培养过程中存在的问题,提出了“工医”“工管”结合教学方案和课程知识体系,课程教学设计等内容。

  • 标签: []职业卫生 产教融合 课程体系
  • 简介:摘 要:在小学阶段的卫生与健康教学中,教师需要用现代化的教育理念进行教学的改革,以此来增强教学的力度,让学生可以从小养成良好的卫生习惯,更加健康全面的发育与成长。小学生正在成长发育的初始阶段,需要教师的教育与引导,可是许多的小学院校并不重视卫生与健康教育,导致学生在这方面的学习有所欠缺,要想让小学生能够健康成长,就需要加强卫生与健康的教学质量与效率,这样才能让学生更加综合的成长发展。

  • 标签: 小学 卫生与健康教育 问题 建议策略
  • 简介:摘要:大学生思想政治教育和弘扬中医药文化是中医药高校两大重要工作。中医药传统作为中华文明的瑰宝,和大学生思想政治教育的很多思想是相契合的。高校思想政治教育的核心价值观和中医药传统文化的历史底蕴结合起来,以此融合作为提高大学生专业水平和思想道德素养的新途径,可以培养出更多优秀合格的大学生。本文以提升大学生思想政治教育为主要目标,分析将中医药文化融入高校思想政治教育工作的新方法、新途径。

  • 标签: 中医药传统文化 高校 思想政治教育
  • 简介:【摘要】传统中医药文化的集成和宣传,对于传播中医药文化,推进全民医疗保健具有重要意义。我国中医药科普宣传取得了显著效果,但仍存在诸多不足。本文介绍了中医药在当今尤其是疫情防控期间的重要作用,分析了当前中医药科普宣传的现状,重点阐述了中医药科普宣传新路径,以期更好地宣传中医药文化,为百姓健康保驾护航。

  • 标签: 中医药科普 发展现状 宣传新路径
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  • 简介:  摘 要:当今幼儿基本是独生子女,自理能力和卫生习惯普遍较差,所以养成良好卫生习惯,有利于身心健康成长。事实证明,一个好习惯可以造就一个人,一个坏习惯能毁掉一个人。我国近代著名教育家陈鹤琴先生认为:“人类动作十之八九是习惯,而这种习惯又大部分是幼年养成的,所以幼年时应当特别注重习惯的养成。”可见,幼儿良好卫生习惯对保护幼儿健康,培养幼儿良好意志和品质有重大意义。

  • 标签:   幼儿 卫生 习惯 培养
  • 简介:摘要:随着我国医疗器械行业的快速发展,不同区域行业之间存在发展不平衡的问题,新技术应用也比较普遍,医疗器械更新速度加快等特点。随着医疗器械行业的动态变化,对医疗器械人才的培养工作也有了新的要求。目前,全国医疗器械人才培养工作比较滞后,贵州省更是处于中下水平,会在一定程度上影响医疗器械行业的长远发展。因此,需要加强医疗器械行业研究工作,掌握医疗器械行业的主要发展趋势以及具体特点。同时要从不同角度出发准确掌握医疗器械行业人才培养措施,才能够推动医疗器械行业的长远稳定发展。

  • 标签: 医疗器械 发展动态 行业人才培养
  • 简介:摘要:学校教育教学工作的开展,应该重视学生综合素质的培养,关心其身心成长,做到内外兼修。既要提高学生的学习能力,也要锻炼其身体素质。在学校的教育教学中,开设中医药与保健知识课程,加强对学生生理、心理健康的重视程度,通过科学的保健和养生方式,促进学生的身心健康成长。基于此,本文围绕着中医药与保健知识课程进校园展开讨论,分析宣传中医药知识与推广中医保健方法对于学生健康的影响,结合教学实际,探讨科学、合理的教学方法。

  • 标签: 中医药 保健 校园
  • 简介:摘要:为适应21世纪中等职业教育发展的特点和办学条件,以培养具有较强专业技能的高素质技术应用型人才为主线,立足于体现中等职业教育的特色,从而达到中等职业教育的培养目标。对于中职学校的药剂专业而言,简单的会计核算是未来医药专业人才需要学会的技能之一,而现如今的医药企业经济核算课程教学明显存在不足,文章对目前中职医药企业经济核算教学存在的一些问题进行分析探讨,提出相应策略。

  • 标签: 中职学校 医药会计 教学方法
  • 简介:摘要:中医药文化是中华民族传统文化的瑰宝,是劳动人民智慧的结晶,对于小学生的成长具有重要的人文价值和育人价值。本文讨论了在小学数学教学中渗透中医药文化的原则,从教学实践出发阐述了具体的教学策略,以期实现中医药文化的传播和传承,发挥其重要的教育作用。

  • 标签: 小学数学 中医药文化 教学策略
  • 简介:摘要:随着人们生活质量的提升,人们越来越重视卫生情况。《世界卫生组织宪章》开明宗义的指出:“健康不仅是没有疾病和病态,而且是一种个体在身体上、精神上、社会适应上健全安好的状态。”这句话充分说明卫生的重要性。为此,任课教师必须在平时课堂教学之中重视班级卫生情况,培养学生的卫生意识,使得学生卫生学习、卫生生活,来获得较好的班级环境。与此同时,任课教师在实施和开展卫生教学时,要注重以身作则,时刻作为学生学习和模仿的对象,一言一行深深影响着学生,使得学生在潜移默化的影响之下,自觉养成良好行为,进而有效促进学生综合素质的发展。

  • 标签: 健康教学 班级制度 班级活动 家园共育
  • 简介:摘要:在开展小学卫生健康教育时,我们可以发现,小学生在接受教育的过程中,拥有的不仅仅有健康的意识,还可以拥有良好的行为习惯。对于小学生而言,他们正处于“萌芽期”,所有的外界元素都会给他们造成极大的影响,但是,他们自身的抵抗能力却极低。作为小学阶段的教育者,我们要跳出人们的惯性思维,从教育的角度对学生进行引领,进而让小学生能够按照我们的预期学会安全健康的生活,养成良好的认知,生成优化的行为方式。此时的小学卫生健康教育,其实已经成为一个载体,可以让教师以此载体进行延伸,进而有效的落实“五育”目标。本文就对如何开展小学卫生健康教育进行了分析。

  • 标签: 小学 卫生健康教育 方法
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  • 简介:摘要:对于小学卫生防疫教学来说包括多个方面的内容。由于小学生经验不足,其人生的很多个方面都是空白,需要教师进行正确的引导以及合理的教育,从而提高小学卫生防疫教学效率。通过从多个方面提高小学卫生防疫意识,从而加强组织和管理,为学生的成长营造良好的学习和生活环境,提高学生的个人能力和意识水平,促进学生个人的发展。

  • 标签: 小学医学 卫生防疫 教学现状与策略
  • 简介:摘要:面对日益激烈的金融市场竞争形式,金融企业需要在进行产品创新与管理完善的同时注重有效营销策略的制定。本文在研究过程中结合现代化营销理念与金融行业发展态势,对其营销策略的运用展开探究,以期能够提升金融企业的市场竞争力,使其在市场竞争中占据优势。

  • 标签: 金融行业 市场营销 品牌建设 整合创新
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