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  • 简介:内容摘要:“错误”其实并不可怕,教师在教学过程中要引导学生承认错误,积极改正错误,并学会利用学生的错误进行针对性教学,提高教学效率,教会学生高效学习。

  • 标签: 宽纳错误 巧用错误 击破错误
  • 简介:摘要:绘本教学作为一种早期阅读材料已成为幼儿园课程不可或缺的重要组成部分,通过绘本教学对幼儿进行品德教育,让幼儿的知情意行在绘本所提供的具体情境中渗透、影响、作用,对幼儿的身心健康发展具有重要意义。如何通过绘本教学对幼儿的品德产生良好的促进作用?一是根据幼儿实际,选择具有德育意义的绘本;二是多渠道开展阅读活动,促进良好品德的形成;三是情境表演,加深幼儿的品德情感体验。

  • 标签: 绘本,品德,阅读活动,情境表演
  • 简介:摘要:《少年闰》选自鲁迅 1921 年所写的《故乡》,该篇文章被选入人教版、苏教版、部编版等各个版本的小学语文教材当中,通过描写少年闰和成年闰之间的变化以及杨二嫂等人物形象,反映了封建社会的衰败和对普通人民的压迫。通过文章的学习,有利于增强小学生人物分析能力,拓展学生的语文阅读视野。本教学设计分析将通过教学目标、重点难点及教学过程各个方面的具体教学操作分析学生学习情况和该文章新的教学突破点。

  • 标签: 小学 人物形象 教学设计
  • 简介:摘要: “游戏”是幼儿在日常生活中必不可少的一种活动形式。幼儿能够在游戏中体会到乐趣,消磨时间也能够在游戏中感悟道理,培养能力。故而游戏在幼儿的日常成长中,是能够起到其他活动无法起到的效果与作用的。而幼儿园,作为专业培养学龄前儿童各项行为与能力的教学场所,自然也必须要为幼儿搭建一个适宜游戏的区域环境,来让幼儿进行日常的游戏活动。但由于农村的幼儿游戏环境建设与城市存在着一定的差距,如果想要让幼儿有更佳的游戏体验,就势必要对农村的幼儿游戏环境创设进行更为实用、更能贴近幼儿需求的改造。本文就变“味”为“玩味”的农村幼儿园区域游戏环境的创设,做一个简单的分析。

  • 标签: “土味”与“玩味” 农村幼儿园 游戏环境 创造与建设
  • 简介:  摘要:《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。而现代幼儿园课程在设置的时候,会将开发孩子的动手协作能力考虑进去。陶工艺形态是多种多样的,可以充分发挥幼儿的想象力,同时促进幼儿对观察、记忆、审美等多方面的发展。如果陶工艺课程在幼儿园泥工活动中可以得到很好的应用,不仅让幼儿玩的开心,还可以在玩中得到发展,让每个孩子都能玩出属于自己的个性。

  • 标签:   土陶工艺 艺术培养 综合趣味 健康玩乐
  • 简介:摘要:儿童是小学教学活动中的重要主体,小学语文的教学有助于儿童发展思维能力,本文主要以《少年闰》的设计为例,解析儿童视野下的小学语文教学。

  • 标签: 儿童视野 语文教学
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  • 简介:【 摘要 】 立德树人 是发展中国特色社会主义 教育 事业的核心所在 , 是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的本质要求 。 作 为一名高中历史教育工作者,我们应当从自身专业的视角出发,在对学生进行历史知识教学的同时培养学生的思想道德品质。

  • 标签: 高中历史 德育教育 渗透
  • 简介:[摘要] 课程改革以来,小学数学课堂发生了许多变化。面对当前一些表面热闹、浅层思考的现象,有必要引起重视。回溯本源,还课堂一方“静”,关注数学的学科本质,关注学生的学习品质,关注学生的学科素养,更关注学生的思维发展,让思维之花在“静”中绽放。

  • 标签: []小学数学 静读 思考 发展 启智
  • 简介:摘要:新课程教育教学改革运动如火如荼地展开,道德与法治教学的重要性逐渐得到教育者的重视,这种情况下,打造高效的道德与法治教学课堂,就成为众多一线教师孜孜以求的重要目标。对此,笔者在研究初中道德与法治教学现状的基础上,就该学科高效教学课堂的打造,以多元化为原则,主要从利用网络信息多项功能、搜集现实生活教学资源和开展问题教学引导活动三个角度入手,展开有关理论研究和教学实践,以期对广大教学同仁有所启发。

  • 标签: 多元 道德与法治