简介:内容摘要:“错误”其实并不可怕,教师在教学过程中要引导学生承认错误,积极改正错误,并学会利用学生的错误进行针对性教学,提高教学效率,教会学生高效学习。
简介:摘要:绘本教学作为一种早期阅读材料已成为幼儿园课程不可或缺的重要组成部分,通过绘本教学对幼儿进行品德教育,让幼儿的知情意行在绘本所提供的具体情境中渗透、影响、作用,对幼儿的身心健康发展具有重要意义。如何通过绘本教学对幼儿的品德产生良好的促进作用?一是根据幼儿实际,选择具有德育意义的绘本;二是多渠道开展阅读活动,促进良好品德的形成;三是情境表演,加深幼儿的品德情感体验。
简介:摘要: “游戏”是幼儿在日常生活中必不可少的一种活动形式。幼儿能够在游戏中体会到乐趣,消磨时间也能够在游戏中感悟道理,培养能力。故而游戏在幼儿的日常成长中,是能够起到其他活动无法起到的效果与作用的。而幼儿园,作为专业培养学龄前儿童各项行为与能力的教学场所,自然也必须要为幼儿搭建一个适宜游戏的区域环境,来让幼儿进行日常的游戏活动。但由于农村的幼儿游戏环境建设与城市存在着一定的差距,如果想要让幼儿有更佳的游戏体验,就势必要对农村的幼儿游戏环境创设进行更为实用、更能贴近幼儿需求的改造。本文就变“土味”为“玩味”的农村幼儿园区域游戏环境的创设,做一个简单的分析。