简介:摘要:本文介绍了系统化培训方法(SAT)的定义和构成,并较为详细描述了采用SAT通过岗位分析、任务分析来编制核电厂人员岗位培训大纲,从而制订培训计划的理论方法。同时,也阐述了现阶段企业年度培训计划的编制方法,对存在的问题进行了分析与研究。最后,提出了利用SAT方法对年度培训计划编制的改进措施。
简介:摘要通过培训促进幼儿教师专业成长是提升其专业水平的重要途径之一。为了更好地改进幼儿教师培训现状,促进幼儿教师专业水平的提升,必须探索一种有针对性的、能满足幼儿教师实际工作需求的新型培训模式。本文主要探究如何在幼儿教师培训过程中践行参与式培训方法,希望推进幼儿教师的专业发展,确保幼儿教育改革的顺利进行。
简介:【摘要】进入信息化时代,知识的更新日新月异,知识推陈出新的周期不断缩短。据统计,人类知识更新速度在19世纪中期是50年,20世纪90年代以后只用了3至5年,而现在,前两年刚刚流行的软件可能今年就被淘汰了。在这样的时代背景下,如果教师不继续学习,不补充新鲜知识,很快就会被淘汰。特别是在电子设备应用上,教师就会远远地落在孩子的后面。在知识结构和教育教学方法上,老师也要不断地提高才能适应教育发展的需要。
简介:摘要:开展小学教育工作培训要紧扣小学教师和学生的发展要求与特点,尽量让培训成为他们自觉的发展追求和真实需求。根据教师和学生的不同特征,为不同发展阶段的小学教师和学生设计不同的课程,通过采用多种培训形式与培训方法,激励教师参与培训的积极性,促进学生和教师之间的对话交流,在更大的程度上提升双方沟通的意义与实现的有效融合,该方法可以有效地促进小学教育工作培训的开展与实施。
简介:摘要高职助产专业的核心教学内容是对临床技能的培训。依据助产岗位的分类,可将高职助产专业的综合能力分为基础护理、助产和孕产妇保健。好的临床综合能力培训决定了学生在专业岗位上的实践能力,是理论与实践的结合,对培养学生的专业技能和综合素质有极大的作用。本研究主要探讨了高职助产专业学生临床综合能力培训的方法。