简介:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》把促进教育公平作为国家基本教育政策。《纲要》指出":教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是机会公平,基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,向农更多还原
简介:
简介:本设计由3个模块组成:主控制器、温度采集电路及显示电路。所设计的多路温度采集系统,可实现多个粮仓的温度监视,测温范围为-20~70℃,精度误差在0.1℃以内,LED数码管直读显示。
简介:“利物浦护理路径”又被视为变相“安乐死”,它的初衰是在病人无法医治,并且死亡即将来临的时候,通过撤掉仪器和氧气管,停止供应食物和水的方式,加快病人死亡的过程。在这个过程中,一般会注射吗啡等麻醉剂,减少病人的痛苦。但是近年来,很多本来可以得到救助的病人也被实施了这种临终护理。
简介:哲学家们为科学合理性选择了多种路径,有逻辑的路径,历史的路径,还有解题的路径。坚持这些路径的哲学家都声称自己坚持的路径是唯一合法的,可靠的。但是,这些路径都有各自的不可避免的理论缺陷。实际上,没有绝对正确的路径。不同的路径都从一个侧面反映着科学的特征。合理性还存在其他可能的路径。协调合理性的构思方案不失为一种可能的路径。
简介:南京“彭宇案”已经落幕,由此引发的社会公众对“该不该搀扶跌倒老人”的争议话题却愈演愈烈。漠视或不敢搀扶跌倒老人致使“敬老”这种传统美德陷入莫名的尴尬,严重制约着社会文明的发展。本文从立法角度探讨政府如何扶持帮助“扶老”走出道德困境,这对构建社会主义和谐社会具有重大的理论意义和现实意义。
简介:基于某高校2011~2013年理科考研情况的调查数据,利用路径分析方法研究考研英语、考研政治、专业课一、专业课二、学校类别、体育基础对理科考研成绩的作用路径及影响力度.结果表明,专业课一、专业课二、学校类与对理科考研成绩有着直接因果关系,总效应均在33%以上,而考研政治和考研英语的总效应均在10%左右.建议考生要注意专业课二的复习,端正对考研英语和考研政治的复习态度,注意选择报考合适的学校.
简介:教育创新对于教师和学生的成长和发展具有重要的意义:唤醒师生的生命意识。激活师生的生命潜能;追寻师生生命的意义和价值,提升师生生命的质量;彰显教师生命的本性,超越“习惯化”的生存状态;唤醒教师主体性,增强教师自主发展动力;彰显教师教育生活的意义,实现教师的职业幸福。实现教育创新的可能路径主要有:问题意识是教育创新的前提:自我反思是教育创新的途径;教育研究是教育创新的维度。
简介:中国梦具有丰富的内涵,她既是国家梦,也是百姓梦;既是物质利益的追求,也是文化追梦;既属于中国,也属于世界;既是人民梦,也是青年梦。中国梦的实现道路是不平坦的,但前景是光明的。实现中国梦,必须坚持中国特色社会主义正确方向。
简介:近年来,随着社会的发展、人们意识观念的转变,对于高等教育的需求不断增加,随之而来的是高校办学规模不断扩大、教师队伍不断充实。大量年轻教师走上大学讲台,如何提升他们的专业水平,如何帮助他们迅速成长,如何发挥好他们的教育优势是我们面临的全新课题。通过探讨青年教师在专业化发展过程中自身存在的不足以及促进其不断更新追求目标的方式,将有利于青年教师更好地成长和教学科研水平的提高,进而推动我国高等教育质量的提升。
简介:一、双向平权开放,促进教育改革物质、能量和信息的有效流动一所学校教育改革的成功需要一定量的物质、能量和信息的支持,而这些主要有赖于外部输入,因此,政府与学校之间、学校与学校、学校与研究者等之间应保证双向平权开放。所谓“双向平权开放”是指政府对同一级别的不同地区、不同学校的物质投入、政策支持、制度保障等应是机会均等的,是公平平等的,而学校自身应积极争取和利用政府提供的资源。不同学校之间、学校与研究者之间应形成有序的交流合作制度,促进多样多元的教育改革信息的交流与创生,带动薄弱学校的发展,而政府在其中起着重要的协调和引导作用。
简介:随着社会主义市场经济的发展.本质地要求与其相适应的高职院校德育也必须不断优化创新自身机制。创新高职院校德育机制主要路径就是要构建学校、企业、家庭、社会“四位一体”的高职院校德育机制,建立以职业道德教育为核心的情景体验与道德实践相结合的德育模式,健全德育工作监控体系,完善德育工作保障机制,努力使德育工作形成突出自我、强调创新、齐抓共管的德育工作运行机制。
简介:《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称“新课标”)指出:“数学知识的教学,应注重学生对所学知识的理解,体会数学知识之间的关联。”在此过程中,教师应该把数学教学活动建立在学生的认知发展水平和已有知识经验的基础上.紧扣学生的“最近发展区”,找准学生的“新知生长节点”,让学生感受数学的整体性和知识之间的逻辑性,获得将已有知识迁移到新问题情境中应用的经验。
简介:建立责任政府是我国现阶段行政管理体制改革的目标之一。改革开放以后,特别是2003年以来,我国加大了责任政府建设的力度。责任政府可以从其本源、运行和责任后果三维视角予以解读,而其建设则需要完善国家治理结构中的制约关系,强化服务理念,健全回应机制,构建政府与社会和公众之间的互动机制,并进一步健全问责制。
简介:检察制度是司法系统一项重要的法律制度。分析我国的检察制度,首先要关注的是检察权的问题;检察权是一项独立的国家权力,法律监督是其根本属性。我国现行检察制度主要存在四个方面的问题,影响其法律监督权的充分发挥。推进我国检察制度改革,应从检察队伍建设、检察机构体制、法律监督层级关系和内外监督体系等方面着手。
简介:分析了生态文明的理论内涵,认为它是人类有意识地、积极地建立和维护人与自然和谐关系的积极成果的总和,它反映的是人类有意识地、积极地建立与维护人与自然和谐关系的状况。提出了生态文明建设要注意四个文明建设的协调发展,将物质文明和生态文明建设统一起来,并保持天然自然与人工自然适度的张力。
简介:地方院校财务数据公开是高校信息公开的关键环节,它的实现可以提高办学效益,扩大办学自主权,提升地方院校的公信力。当前,地方院校财务数据公开存在平台建设滞后,法律法规不健全,监督及救济渠道单一等问题。从全方住强化数据公开意识,建立良好数据公开平台,完善相关法律法规,增强财务数据公开救济的广度和力度着手,可以推进地方院校财务数据公开的实现进程。
简介:阐述了漳州市海洋经济取得的成就与存在的问题,对海洋经济制约因素进行了分析,并在此基础上提出了漳州市海洋经济发展的路径:制定蓝色经济区发展规划,实施“海洋强市”战略;加快中心城市发展,增强城市集聚和辐射功能;大力发展临港工业和滨海旅游业;加强和完善涉海设施建设;健全海洋开发管理与保护机制;坚持不断创新,实施“科技兴海”战略;积极拓展海洋经济发展外向空间.
简介:古诗词是中华文化的一颗璀璨明珠,蕴含了中华民族的无限智慧。因此,在语文教学中,诗词是不可或缺的内容。在教学过程中,教师需要结合诗词特点,选择不同教学方法,优化课堂教学,提高学生审美能力,提升学生文化素养。一.运用情境引入法,领悟诗词意境美,提高鉴赏力
农村贫困地区教育均衡发展的多路径探索——以云南宁蒗县为例
“从半里多路”谈文本的解读
基于粮仓的多路温度采集系统设计
利物浦护理路径
合理性的可能路径
浅析“扶老困局”的消解路径
考研成绩路径分析图
论教育创新的意义及路径
中国梦的内涵及实现路径
高校青年教师的成长路径研究
谈数学“分层教学”的路径和策略
生成:学校教育变革路径的创新
高职院校德育机制创新路径探析
激活生长“节点”,优化数学建构路径
责任政府解析及其实现路径研究
我国检察制度改革的路径探析
生态文明的理论内涵及实现路径
地方院校财务数据公开路径探讨
漳州市海洋经济发展的路径
古诗词教学方法路径选择分析