简介：摘要：随着时代的发展，教育也在不断地尝试着改革。但是，直到今天，我认为讲依然是老师传授知识的主要途径。目前，全国各类学生不正在通过网络聆听着各位名师的讲解吗?当然，小学语文也不例外。而在小学语文教书中，我认为多讲不如多背(多讲并不是不讲，而是讲，讲解的是课文大意，作者写作目的和作者思想感情以及与课文有关联的内容，多背就是要求学生把课文中的好词佳句,好的段落以及与课文相关联的知识背下来)。在我校语文组也传着这样一句话：讲得再好不如学生背在自己脑子里。下面我把从教以来积累的点滴经验与大家分享。

简介：摘要：在经济快速发展的今天，飞机已经成为人们最重要的交通工具。在这些问题中，疲劳驾驶是最大的一个问题。所有的飞行员都是通过严格的筛选，在身体和精神上都有很好的表现。但长期处于高压力下的驾驶，加上密闭的舱室和气压，噪声振动，睡眠不足，经常会使司机感到疲惫。从而导致驾驶员注意力不集中，反应迟钝，出现突发状况时，判断失误、错觉、错误的操作，甚至会导致飞机的意外。文章从疲劳的成因、危害等方面，阐述了相应的对策。

简介：摘要：

简介：摘要：目前游泳运动受到很多人的喜爱，游泳属于有氧运动，能够达到强身健体的效果，有利于减肥，还能够进一步强化人的身体素质。基本上人们游泳训练结束之后都会感到身体疲乏，这是正常现象。但是如何能够在游泳之后快速缓解，快速恢复体力，则需要进行科学合理的训练，采取有效的体力恢复方法。本文将分析游泳训练疲劳的特点，同时提出有效的体力恢复方法。

简介：摘要：飞行活动不仅考验着飞行人员的专业技能，同时对飞行人员的身体素质和心理素质都做出了一定的要求。而疲劳状态对于处于高风险的飞行职业的教员来说直接地危及危及了飞行人员自身以及国家人民的生命财产安全。本文针对飞行教员疲劳驾驶的因素进行分析，提出相应的解决措施，希望给予相关部门参考和借鉴。

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简介：摘要：每个学生的疲劳症状和因素都不同。因为每个学生的生活方式不同。但是不变的是，疲劳的原因是由于人体内环境失调。所以水是内环境进行化学反应的介质，出问题会导致疲劳。营养不足会导致化学反应底料不足，同样会导致疲劳。休息不足是现代人面临最大的问题，数字网络时代的到来，人们的生活节奏逐渐加快，在电子产品上花的时间日益增加。休息不足、熬夜会导致无法从训练中恢复过来或者会延长恢复时间。甚至会导致身体倒退。训练使人进步，熬夜使人退步，就看谁更坚强。

简介：[摘要] 螺旋式洗米机除用于洗米外，也能用于其他颗粒性谷物。它还适合于米制品厂，豆类制品厂等的原料洗涤，是食堂、大型饭店、快餐中心及酿造、豆类加工作业中较为理想的洗涤机械。本设计拟定了洗米机的水平方向轴的减速器结构方案，进行了运动和动力参数的计算；完成了水平螺旋轴与其相对应的减速器传动、机架等结构设计。

简介：摘要：红色文化是中国独具特色的优秀传统文化之一，目前全国此类场所虽然种类繁多，但却常常让参观者产生疲劳感。为了解决“博物馆疲劳”的问题，本文结合中外研究理论，分别阐述了主客观原因，以期为红色文化精神的传承起到积极作用。

简介：摘要：时空观念是历史核心素养中的基础素养，培养学生时空观念亦是新高考改革理论和历史教学现实的需要。而时间轴作为时空观念培养的基本方式，时间轴的运用在综合性强、能力要求突出的高三复习中具有鲜明的特征，本文将结合高三复习展开时间轴运用的探究。

简介：摘要：初中生对历史知识的理解有限，历史学科知识繁多，学生难以形成系统的历史知识，时空观念，而时间轴在历史教学课堂的应用有助于学生对历史事件形成具体的认识，有助于对课堂知识的掌握和应用，有助于学生历史思维的培养，加强知识的纵横向联系。利于知识系统化。

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简介：摘要：为探究瑜伽放松休息术对运动性疲劳的恢复影响，本文将结合当前阶段的研究背景，试分析瑜伽放松休息术对运动性疲劳恢复影响的医学作用，以及瑜伽放松休息术对运动性疲劳的恢复影响，从而进一步清晰瑜伽放松休息术是否能够代替医学干预在运动性疲劳恢复中的治疗作用，最终得出医学结论，并由此为相关研究领域提供实践参考依据。

简介：摘要：历史是一门十分强调时间特性的学科，部编版初中历史教材以时间为线，串联起历史人物、历史事件、历史现象。本文分析了初中历史课堂中运用时间轴进行教学的过程，探讨如何运用时间轴进行有效的课堂教学，使学生初步建立对历史发展的整体性认识。

简介：摘要：古典式摔跤出现于公元前二世纪末，是摔跤运动中的一种类型，也被公认为是世界上最早的竞技体育运动，起源于希腊，在古典式摔跤运动开展过程中，运动员要凭借自身的力量、速度还有耐力优势去获得胜利，所以对于运动员的个人体能素质要求较高，很多运动员在摔跤运动中也经常会产生疲劳感。为了让运动员能够更加在比赛项目中取得优势，教练必须要分析在古典式摔跤运动环节中产生疲劳的一些实际原因，并且能够采取有效的力量训练方法来引导运动员，提高运动员的竞技水平。

简介：摘要：小学阶段必须重视写字教学，特别是对于低段学生，这是一项不容忽视的基础工程。老师示范指导为榜样，让学生在潜移默化中学写字；养成习惯为轴，让学生专心致志学写字；培养写字兴趣，趣为动力，让学生持之以恒学写字；让学生学会写字方法，法为指导，循序渐进学写字。

简介：[摘要]从抓好人力点、师资点、培养点、实训点等“四个点”出发，立足区域实情、农民需求，订规“矩”守秩序，将“政校村园社企”等社会层“面”融合成培训主体，用改革课程体系及授课方式这条“革新线”贯穿，紧紧抓住“农民素质提升和可持续发展”这个“轴”心，解决诸多教学上的问题，推动了新型职业农民培养目标的实现，引领了周边县市的培训开展。

简介：

简介：摘要：小学整体教育的普及程度不断提高，教育资源日趋丰富，小学语文的教育任务越来越广泛，教学任务也越来越重要。如何利用有限的教学资源，已成为今后发展的关键。在此背景下，本文就如何提高小学语文课堂教学效率进行了探讨，以求相关教师能优化教学设计，改善课堂教学结构。

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