简介:摘要对于刚上小班的小朋友来说,“尿裤”是一种常见的现象,但也是让众多幼儿园老师感到头疼的事情。鉴于幼儿的年龄特点,因为其自身神经系统发展不完善,即使老师经常提醒他们去小便,结果也往往是事与愿违……由瑞吉欧教育理念观之,教师是儿童活动的参与者与协调者、儿童行为的记录者和研究者,这就要求教师要根据平时对幼儿的观察与自身的经验灵活处理这类问题,培养幼儿良好的生活与卫生习惯,从而让幼儿从“被动”转变为“主动”,让尿裤“风波”“涛声”不再依旧!
简介:摘要:目的:探讨尿微量⽩蛋⽩ (MALB)和β2-微球蛋⽩在糖尿病肾病的早期诊断中的临床意义。方法:选取 2022年6⽉到2023年1⽉期间在⼭东省济南市莱芜⼈⺠医院就诊的糖尿病患者 50例,健康体检者50例。测定两组尿微量⽩蛋⽩ 和β2-微球蛋白的⽔平,⽐较它们的阳性率,以及单独检测和联合检测的诊断效果。结果:实验组尿微量⽩蛋⽩和β2-微球蛋⽩的⽔平显著⾼于对照组,差异具有显著的统计学意义(P <0.05);此外,尿微量白蛋白、β2-微球蛋⽩联合检测的阳性率、特异性、灵敏度和准确度高于单独检测。结论: 通过联合尿微量白蛋⽩和β2-微球蛋⽩的检测,可以有效地预防糖尿病肾病的发⽣,从而有效地避免漏诊、误诊等情况的发生。