简介：摘要：近些年来,随着我国市场经济的不断发展，我国的工业领域得到了越来越大的增长空间,各个相应的领域都得到了很大的提升。就工业而言,材料成型与控制工程的技术是决定工业发展趋势的关键因素,也是决定其高速成长的关键基础。所以必须重视金属材料成型与控制工程中的金属材料处理。选用合适的处理工艺,提升机械制造的技术水平与产品质量。目前国家对经济系统中金属的加工成型与控制的领域开展了新的研究工作,使传统的统一材料成型与控制水平有所提高。这也是加强我国国民经济体系支柱产业的一种途径。因此，本文对于目前我国材料成型与控制工程中的金属材料加工进行了探讨。

简介：摘要：本文针对金属材料工程类专业特点分析了材料性能学教学现状及存在问题，结合教学内容和培养目标，从课堂教学、实验教学和实践教学等三个方面分别提出教学改革方案，以提高该课程学生参与度和主动学习能力，为培养兼备扎实的理论知识和实践能力的金属材料工程类行业从业毕业生提供参考。

简介：在公路建设中，对工程材料进行质量检测是保证公路建设质量的重要措施，因而必须充分认识材料质量检测的意义，加强质量检测工作，从而保证工程建设质量。

简介：摘 要:在实施绿色建筑设计与施工中，绿色建材在节约建筑能源、减少建筑耗材、促进建筑废料回收、促进雨水排放与收集、建筑节能、减少建筑耗材、促进建筑废料回收等重要技术环节发挥了重要作用，在建筑节能、减少建筑耗材、促进建筑废料回收等方面发挥了重要作用，比较全面地概括了土木工程中绿色建筑材料的应用现状，对绿色高性能混凝土，再生骨料，等方面进行了研究。

简介：现在高考作文以材料作文为主，往往是给一段材料，学生可以通过对材料的理解，选择适合的文体进行写作。试题提供的材料，是立意的引子。写议论文切忌开篇不引述材料，其他文体也不能整篇脱开材料。开篇不引述材料而是在论证过程中使用，就把材料当成了论据，使读者不明白你的论点是根据什么提出的。如果整篇文章不见所给材料，则作文与试题所提供的材料和写作要求无法直接联系起来，给人一种另起炉灶的感觉。所以，材料作文要正确使用材料。

简介：1、超轻泡沫金属（发明专利200510022584．3，2006100390192，200810122534．6）该材料在轻质结构、缓冲吸能、传热、吸声、载体等领域有广泛的应用前景；其材料性能、质量及其稳定性能满足大型吸声屏障、轻质结构、散热器、催化剂载体、缓冲结构等应用领域的要求。

简介：摘要：本文探讨工程材料课程授课过程中存在的问题，并针对课程的培养目标，提出了项目驱动教学模式改革。该模式有利于学生合作探究能力、自学能力和实践应用能力的培养，能够激发学生的学习兴趣，提高课堂的教学质量，最后以铁碳合金相图为例展示项目驱动教学模式的设计过程。

简介：《如何把握材料的命脉》:随着材料作文在各大考场的悄然兴起,材料作文愈来愈受到关注。能否读懂材料,审清材料的主题思想决定着文章的成败。本文归纳了几种材料分析的要点,具有参考价值。

简介：材料作文是当今高考重要的作文命题形式，2011全国高考17道作文，材料作文就占了9道。既然是材料作文，对所给材料的审读便是材料作文的肇始和肯綮。而不少学生在材料审读方面有失误，材料审读失误必然导致立意出现偏差。本文就学生材料审读方面常见失误略举数例，以引起学生的注意，不走歧路，少走弯路。

简介：土木工程材料课实践教学是课程教学的重要环节，文章就实验教学项目的开设，创新型实验教学平台的构筑，零距离工程实践教学的开展以及实用性的工程检测技能培训等方面的实践教学进行了探讨。

简介：土木工程材料是一门随着社会经济和材料技术进步而不断发展的学科，课程内容体系既要为土木工程专业后续课程学习提供基础知识，又要适应土木工程及材料新发展的要求。文章从土木工程专业教学需要出发，以土木工程材料课程内容体系建设为立足点，从拓宽课程内容知识面、加强工程应用与实验检测内容建设、增加新材料内容等方面对构建土木工程材料教学新体系进行了探讨，并提出了具体措施。

简介：从实践教学过程的“精细化”、实践教学内容体系的“精细化”、实践教学效果评价的“精细化”、实践教学基地建设与运行管理的“精细化”、打造一支“教练式”的实践教学师资队伍几方面，对材料工程专业实践教学进行了研究、探索与实践，为我院材料工程专业专型发展打下了基础，取得了较好的成效。

简介：无机非金属材料工程专业创办于1995年，面向全省招收建材与制品专业专科生。2003年经调整并升格为无机非金属材料工程本科专业，开始面向全国招生。

简介：摘要：通过对材料分类与应用的分析，说明了不同的材料应用在不同的地方，正确的应用材料，是企业得到发展的重要一步。不同材料的应用，不同的技术融入到不同的材料之中，方可使材料得到最大程度上的应用。

简介：摘要：伴随着课程教学的不断改革，土木工程材料课程也需要进行教学模式的探究，文中针对该学科传统教学方式方法存在的问题进行论证与分析，从教学内容、理论与实践，提出了建设性的意见和建议，从多种角度进行教学模式的探究与改革。

简介：摘要：随着科学技术体系的不断健全，土木工程材料应用方案不断得到

简介：

简介：“作文作文见了头痛”,小学生学习中最怕的莫过于作文了。作文难,难在何处,难在缺少实际生活材料及语言材料,无话可说,或者只会说一句一句“正确”的废话,写出的文章没有中心,没有具体内容,没有真情实感。在生活中如何积累材料,使你的笔下生辉?

简介：曾经一个阶段，尤其在高考作文中，无数考生为求得高分，标新立异、追求新奇、语言浮华，讲究视觉冲击力，而作文的内核——内容与材料，反而被他们忽视，写作文简单地沦落为“玩”——“玩语言”“玩技巧”“玩深沉”。这是一种可怕的倒退。

简介：摘要：上海第二工业大学材料科学与工程专业是学校新兴优势专业，围绕上海及长三角区域需求，设置新能源材料与器件特色方向，培养培养德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实的数学及自然科学基础知识、材料科学与工程基础理论、专业知识和专业技能，具有较强的实践能力、创新意识、工匠精神和持续学习能力，具备多学科交叉解决材料科学与工程领域复杂工程问题的能力，能在 “能源转换”、“储能”、“节能”等领域胜任生产、设计与研发等方面工作的应用型技术人才。本文从工程教育认证的要求出发，对本专业的定位和培养目标、课程体系建设、质量保证体系等进行了有益的探讨，提出了本专业进行工程认证的相关具体措施。