简介：伴随社会经济的持续发展及高职英语教学改革的持续深入，传统形式的专业班级授课制已经难以满足新时期高职学生的多样化学习需求。本文对分类教学在高职英语教学中存在的积极作用进行分析，针对分类教学实施中存在的突出问题提出应对策略，旨在探寻市场需求框架下更加高效、科学的高职英语教学方法，培养符合市场需求的高素质实用人才。

简介：＂坚持面向社会、面向市场＂这是职业教育改革的导向。高职院校作为职业教育的主力军,要按照市场要求,遵循市场规律深化教育教学改革。基于人才市场对高职院校毕业生体育能力结构要求的调查,展望高职院校体育课程目标,并以此构建高职体育课程：体现高等教育属性的基础性体育课程;面向职业岗位的职业性课程;对接实际需求的专业性体育课程。完善市场导向下的高职体育课程建设还需构建完备的教材体系,建设合理的教学团队,实施灵活的教学形式与方法。

简介：翻译工作坊教学模式以学生为中心，有别于传统的翻译教学模式，因其具有较强的实践性和良好的互助性，现已被广泛地应用于教学实践中。本文基于翻译市场需求，阐释翻译工作坊及翻译工作坊教学模式，并从任务布置，课前准备；课堂操练，教师点拨；译文整理，成绩评定；课后反馈，巩固提高四方面探讨翻译工作坊教学的具体应用，以期为高校的翻译教学提供参考。

简介：品牌设计课程是目前视觉传达设计专业的主干课程，对于学生将理论与实践相结合的能力训练具有很强的作用。本课题主要论述在高校培养模式以及教学体制改革创新的情况下，视觉传达设计专业的专业课程也要随着培养模式的改革创新而创新。现在的高校培养模式更强调学生职业能力的培养，注重学生创新创业能力的培养，因此品牌设计课程的教学模式也应该强调学生实践能力的训练，注重结合实际对象展开品牌设计的学习。

简介：运用数理统计的分析方法理性分析山西高等职业教育和劳动力市场的适应性影响因素。研究表明,技术文化传统、高职院校的隶属关系与经费支撑是影响山西高等职业教育发展的重要因素。因此,为使山西高等职业教育向内涵式发展,需要转变教育观念,统筹发挥政府和市场的双效作用;加强毕业生就业指导,着力建设劳动市场信息传递机制;提高专任教师的层次水平,打造“双师型”师资队伍。

简介：市场需求下的高职教师是“理实一体”的“双师型”教师，“双师型”教师队伍建设是高职教育发展的关键。随着我国高职教育的迅速发展，高职院校师资队伍建设面临诸多问题，探究以“专业理论与实践技能并重”为核心的“双师型”教师职业能力建设路径，是高职院校改革和发展的迫切任务。高职院校要从制度建设、队伍结构、培养机制、内涵发展等方面，强化师资职业能力建设，为教师职业发展营造良好的环境和发展空间。

简介：通过深入调研分析区域市场对电商专业人才的需求现状,分析中山职院电商人才培养方案存在的问题,并对中山职院电商专业人才培养方案进行设计,指出要遵循高职人才培养方案设定的指导思想,确保实施制定人才培养方案的科学途径,明确就业岗位和需要的技能进而设置专业课程体系和进行教学改革,加强师资队伍建设,稳定优秀企业兼职教师,增强实践实操环节,深入开展校企合作,建立“校中厂”的经营性实训中心,进而让毕业生工作能够直接上手等。

简介：

简介：解剖经济增长其实很简单。如果—个社会，能干活的人都有活干，而且都干他擅长干的活，那么从投入的角度看，这个社会的经济增长还剩下对两个问题的答案：一个是干活的人能不能增加？这个取决于人口总量和结构变化，急也急不来；二是每个人干活的时间能不能增加。怎么说呢，现代以来，如果除掉平权运动使女性大举进入职场的那个阶段，平均劳动时间一直是在下降的。我们的闲暇一直在增加。

简介：在中小学教师培训中,教师培训质量提升的关键在于教师培训需求的把握。从培训目标的需求、培训主题的需求、培训课程内容的需求、培训方式的需求、培训组织管理的需求、培训跟踪指导的需求等维度,结合教师培训实践工作,探讨如何既尊重培训需求,更引领培训需求,以提升培训质量。

简介：基于2004-2015年上海5个主要入境客源国（澳大利亚、法国、新加坡、韩国和菲律宾）的数据,采用自回归分析滞后模型（ADLM）,以及＂从一般到特殊＂的分析方法解析上海入境旅游需求的基本影响因素并形成入境人数预测值.实证研究表明,客源地的真实经济状况、旅游季节性特征、旅游者的经济收入是入境旅游需求的主要因素;＂口碑效应＂、旅游价格、舆情动态、不可控因素等同样对上海入境市场需求构成不同程度的影响.通过对5个入境客源市场的旅游需求弹性分析,为上海市旅游产业政策的制定和发展战略提供建议和依据.

简介：尊敬的老师:您好.为了更好地为广大一线教师提供教科研平台,推动杂志内容升级,杂志社特举办此次调研活动。您的支持将推动公益资助教科研项目的完善,期待您的参与。参与方式:1.扫描右侧二维码,关注'教学考试'订阅号,进行在线答题。2.填写本页纸质问卷,拍照上传至'教学考试'订阅号调研专栏。

简介：桃红柳绿,山花烂漫,春游踏青正当时。中小学生都翘首期盼着学校能组织他们春游。面对学生美好的愿望和迫切的要求,有的学校却无动于衷,置之度外,并以安全为借口,把春游活动看成为＂惊弓之鸟＂,拒绝组织、轻易放弃和完全取消春游活动;或是例行公事、敷衍了事,照老规矩办事,不分年级,老地点、老形式,两点一线组织春游,让学生感觉春游年年搞,年年老一套,

简介：洛克将私有财产权视为一种自然权利,这种财产权的本质在于没有经过所有者的同意,其他人或者政府就无权侵犯个人的财产。为了对私有财产及其权利之自然性进行证明,洛克从四个神学前提——原初的共有财产、平等的权利、根本的自然法和劳动——出发,从人类需求的满足和劳动占有理论两条路径进行论证,而劳动占有理论的推进又包含自我所有权和混合论证两个部分。洛克的这些论证在很大程度上确立了私有财产及其权利的自然性,同时也受到诸多学者的质疑和批判。

简介：你看到“寻宝市场”这个名字，一定又惊奇又兴奋吧？因为大家都喜欢宝物，我在市场里寻宝这还是头一次。我们要寻的宝贝也非同寻常，它就是可以给我们带来丰富的知识、使人类不断进步的阶梯——书。

简介：'大众创业、万众创新'正在成为中国经济增长的新引擎。这既是教育的机遇,也对教育提出了挑战。如何理解这种机遇和挑战,切实提高人才培养的质量,使就业、创业和创新良性互动,是一项紧迫课题。为此,本刊特邀请几位学者对此展开笔谈,以期深化对这些问题的思考。(赖德胜)

简介：学习的适应、关系的适应、环境认同的适应是大学新生最主要的适应需求.高度匹配、被动顺应、边缘游离是常见的三种适应需求应对方式,其中采用被动顺应型应对方式的学生较多.建立匹配新生适应需求的前置衔接机制,提升院校环境支持、增强新生的互动力,增进新生对人文通识课程的投入,是促使新生转向高度匹配型适应发展的有效路径.

简介：本研究以需求分析理论为指导，就高职酒店英语为研究对象，从目标需求、学习需求以及教学需求三个方面，通过问卷、访谈等方式搜集用人单位、学习者以及语言教学机构所提供的数据并做分析，探索高职专门用途英语的需求特点，为专门用途英语的课程设置提供充分、科学的依据。

简介：教师评价的目的是通过对教育活动的判断,促使教师采取积极的教育教学行为,从而提升教育品质、促进学生发展.但是,现实中却出现了一些“反教育行为”,即与教育目的相悖的教育行为.例如,有的教师让“差生”带绿领巾以示惩罚,有的教师把学生分成三六九等,有的教师体罚、侮辱“差生”.

简介：A：安迪，这是我的营销计划，你看一下。B：你在计划中提到，我们首先要打入欧洲市场。A：是的，我发现在欧洲还没有和我们同样类型的产品，这方面的市场几乎空白。我想这是我们抢占市场的好机会。