简介：摘要：阳新布贴作为我国非物质文化遗产的重要组成部分，其出自于湖南省阳新县，是一种由传统的民间工艺制成的艺术品，具有丰富的文化价值和审美价值。在它被列入非物质文化遗产名录之后，受到了湖南省政府的高度重视，有关阳新布贴的研究也正在逐步走向繁荣。但是值得注意的是，阳新布贴在发展的过程中却产生了诸多的问题，这主要是由于其在发展中并没有深刻意识和感受到传承和发展之间的密切联系，传承作为发展的基础，发展作为传承的重要保障，两者只有实现相互促进才能在一定程度上推动阳新布贴的持久稳定发展。因此，文本在研究中将主要围绕着阳新布贴的传承和发展展开，分两部分介绍，首先指出其在发展中存在的问题，进而具体问题具体分析，探讨如何在当前的市场背景下更好地推动阳新布贴的传承和发展。

简介：摘要：本次课程的学习主体是小学五年级的学生，这个年龄段的孩子已经具备了一定的审美能力和想象创造能力，对美有着自己独特的表达趋向。在过去的学习过程中，我校五年级学生已经名家名画有了一定的欣赏基础，能够分辨毕加索、马蒂斯等画家的绘画特点和色彩特征。但是五年级的学生相对于低年级的学生而言，对画画的兴趣相对降低，然而他们对动手和动脑的美术创意课程特别感兴趣。所以我选择五年级学生进行课题研究，在学生创作课程中可以采取小组合作的方式，让学生自己去观察、思考、探究并完成作品。

简介：摘要：本文尝试对康德康德与布伦塔诺的关于现象中的主体能动性进行比较和分析，从而证明意识的自由性。虽然二者对自由意识的阐发的侧重点不同，但在自由意识的认可方面却是高度一致的，通过对布伦塔诺的表象和康德的先天认识结构的分析，我们也由此能看出人的主体能动性在二者的现象概念中得到体现。

简介：摘要：以“库布其沙漠”为例，围绕“库布其模式”这个探究主线，帮助学生树立因地制宜的治理思想，引导学生深入理解生态脆弱区治理的意义，通过库布其沙漠成功治理的经验，渗透“人与自然和谐共处”的理念，有利于培养学生的核心素养。

简介：摘要：《义务教育语文课程标准（2022年版）》强调了继承和弘扬中华优秀传统文化的重要性，也突出了在语文实践活动中进行语文学习的重要性。目前，语文综合活动课的开展也容易出现“学做分离”的情况，学生在学习的过程中容易倾向其中的一方面，导致忽视了另一方面的发展。通过开展制作布贴画这一实践活动，旨在让学生在实践过程中学习和感受中华优秀传统民俗文化，锻炼学生的动手、合作、口语交际能力。

简介：

简介：摘要：数字经济的快速发展为大学生自主创业提供了机会。然而，大学生借助数字经济进行创业活动存在不少问题：创业主体经验少、创业竞争压力大、售后跟不上等问题。为此，需要专业教师的指导与帮助，采取改变传统模式进销售管理的科学化、加强质量监管的途径等措施，促进创业平台更好地发展。

简介：摘要：柑橘作为市面上一种常见的水果得到了众多市民的喜爱，但柑橘的产量、质量以及销量一直都受到柑桔溃疡病的影响，柑橘溃疡病是一种常见的疾病，具有传播速度快，根治较难等特点。在柑橘生长中，溃疡病严重影响其枝叶、枝干、果实，进而导致柑橘产量的降低，同时影响柑橘的商品性与销量，严重损害柑橘种植的经济价值。本文以防治柑橘溃疡病为主要研究内容，重点讨论了如何有效防治柑橘溃疡病，以期从根源上增加柑橘产量与质量，提高柑橘种植的经济价值。关键词：柑橘；溃疡病；防治；措施

简介：摘要：按国际惯例,18周岁以下均属于儿科治疗范围,而按我国儿科学教科书定义,治疗范围是14周岁以下儿童。从出生到儿童期结束,是儿童机体尚未完全发育成熟时期,特别容易患各种疾病。儿童患病大多为以下几种:如感冒,发热,腹泻,咳嗽等。适当了解一些用药方法,症状轻时在家里用药治疗。可节省大量人力、物力、财力。本文只提供儿童期家庭治疗的一些方法,仅供家长参考,选择。

简介：【摘要】随着生产发展、科技进步、生活水平提高和生活模式现代化以及社会的老龄化，无论是在发达国家还是发展中国家，糖尿病的发病率均在逐年增加。糖尿病是各发达国家和发展中国家日益关注的严重危害公共健康的问题。在许多国家中已成为致死、致残并造成医疗开支增加的主要原因。中华医学会糖尿病学分会2008年调查报告结果表明，我国20岁以上的成年人糖尿病患病率为9.7%，中国成人糖尿病总数达9240万，其中农村约4310万，城市约4930万。1994年就已达2000万。据世界卫生组织预计,到2025年，全球成人糖尿病患者人数将增至3亿，而中国糖尿病患者人数将达到4000万，未来50年内糖尿病仍将是中国-一个严重的公共卫生问题。专家指出，由于目前人们的饮食结构正在由植物型向动物型转变，高脂肪、高热量食物正越来越多地充斥我们的生活，加.上糖尿病知

简介：摘要：精神病患者因精神疾病导致其精神异常，往往思维模式、意识状态、行为举止异于常人，精神病患者肇事肇祸、致人死伤已成为危害社会稳定的突出问题。本文对精神病患者引发警情的处置方法和异常情况应对措施进行了梳理，以供现场执法民警参考借鉴。

简介：摘要：对于“现象”之概念，康德和布伦塔诺的理解有很大差异。本文以自由意识为线索，通过分析“能动性”在两者中的不同旨要，来对比康德和布伦塔诺对“现象”概念的不同理解。进而讨论“意识的自由性”和“现象”的内在关联。

简介：[摘 要]：随着社会发展，颈椎病已成为临床上的常见病及多发病。鉴于临床上针灸疗法疗效确切，基础研究也随之大量开展。现就近年来基础实验中颈椎病的动物模型的分类以及针灸对颈椎病的基础实验的研究进展进行探讨，评估颈椎病的动物模型及归纳针灸治疗颈椎病的机制研究。

简介：摘要：龋齿被世界卫生组织列为人类三大重点防治疾病之一，龋病对牙齿健康的危害不容忽视。而氟及氟化物目前已被证实是最有效的防龋抗脱矿物质，并在全世界范围内得到广泛的应用。氟化物的应用可以抑制牙釉质的脱矿并能促进釉质表面再矿化，从而提高釉质的抗酸蚀性和耐磨性。

简介：[摘要]艺术表现讲究“布白”，语文教学同样可以巧妙地运用“布白”，给学生以思维发展的时空。我尝试在教学实践中通过“借助布白导课”、“巧设感悟布白”、“质疑问难布白”、“板书巧置布白”、“借助布白结课”来激发学生的求知欲，开启学生的思维，获得更深一层的感悟 ，让语文课堂教学变得更有魅力。

简介：【摘要】联合国《儿童权利公约》中指出“儿童有自己的能力、观点和想法，应该像所有的人一样受到尊重。”在教育过程中，儿童是自身学习的主体，发展儿童主体性，进行主体性教育，已成为当代教育的一个主旋律，相信幼儿的能力，将自由自主的权利还给幼儿，使其成为积极主动的学习者。华爱华教授主张“幼儿教师要管住嘴、管住手，要真正放手、信任幼儿具有无限的可能。”在幼儿教育实践中，教师应该尊重幼儿的感受、尊重幼儿的选择，鼓励幼儿的创造，给幼儿自主学习的机会。随着课程游戏化推进和发展，以幼儿为主体，时刻关注幼儿的兴趣和感受，考虑幼儿的需求和想法，要让幼儿充分享有话语权、行动权与评价权，鼓励他们用自己认同且感兴趣的方式来发挥创意、大胆展示、感受快乐，获得发展，在尊重其天性和规律的前提下更好地发挥其学习的自主性。本研究以课程故事《布娜咖啡的“起承转续”》为例，探寻以幼儿为中心开展生成课程的新路径，促进幼儿自主性学习的实践探索和思考。

简介：【摘要】乡土资源的开发与利用是乡镇幼儿园关注的焦点，将幼儿园所依托的特有的乡土资源优势融入幼儿园课程，不仅贴近幼儿日常生活，符合幼儿教育新理念，更有利于培养幼儿热爱大自然的情感，发展幼儿积极情绪，促进教师自身发展与进步。因而，乡土资源的开发与利用在幼儿园课程开发中具有重要的意义和社会价值。

简介：摘要：《健康中国2030行动计划》指出，人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志，预防是最经济、最有效的健康策略。儿童健康是实现健康中国的关键，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视下一代的健康成长。习近平总书记明确指出“少年是什么样，中国就是什么样”，培养好少年儿童是一项战略任务，事关长远。《内经》是我国中医药文化的瑰宝，其“治未病”思想对指导当前学前儿童健康教育具有深远意义。             

简介：摘要：大学生普遍较为依赖大学英语教材学习英语。然而，过往对教材的研究主要集中在教材开发的方向和问题上，较少有研究专门调查教材课后练习的设置情况。依托布卢姆教育目标分类学的框架，本研究将一套新型大学英语教材的课后练习与高中英语教材中的练习进行了解构比较。两套教材在阅读理解、语言训练和写作练习三种题型中都存在一定的相似性和差异性。本文认为大学英语课后练习的设计需要注重整体意识，即兼顾练习涉及的各类知识类型，从而拓宽大学生英语学习的语言知识面。通过比较大学和高中英语教材在课后练习上的异同，本文为大学和中学外语教育的衔接问题提供了一定的见解。

简介：摘要：一只14岁雌性贵宾犬，疑似糖尿病，就诊时表现精神萎靡，四肢无力，食欲废绝，体重减轻，尿频等症状。为了对患犬进行诊治，采用临床体格检查，实验室检查进行诊治，并根据相应的检查结果进行对症和对因治疗。结果表明，患犬为糖尿病继发的酮症酸中毒继发的一系列症状，通过胰岛素降糖治疗和相应的对症治疗和支持治疗，患犬预后尚可。