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  • 简介:人的思维总有地缘和历史的烙印,后期学术及文化的浸染更是不可忽视的原因。李斯思想中既有楚文化开放、积极、张扬、果敢的基因,又有儒家荀子趋利避害、帝王之术的思想,还受法家韩非以利相交、督责之术的影响,同时,秦国残酷的政治文化也是十分重要的因素。

  • 标签: 楚文化 趋利避害 法治 政治文化
  • 简介:近年来,早教机构高收费问题一直备受媒体和家长质疑。早教是否已沦为暴利行业?通过对四川省86家早教机构的调研和样本机构的个案分析可以发现,早教机构的定价受多方因素影响,主要包括机构运营成本高、需求价格缺乏弹性、非价格竞争因素占主导地位及消费者易受信誉心理和从众心理的驱使。这导致早教机构收费既缺乏降价空间,也缺乏降价动力。

  • 标签: 早教机构 定价 成本 需求 竞争
  • 简介:朱德熙(1982)指出,准双宾结构如“吃了他三个苹果”是双宾结构,但添加了指示代词后,就成了单宾结构.本文从生成语法的角度解释了这一现象.我们认为,这一现象可以归结于A-A’-A的移位限制.具体说,准双宾结构是通过领有名词提升推导出来的.没有指示代词时,领有名词可以绕过Spec-DP这一A’-位置,移至另一A-位置,并形成双宾结构.若有指示代词,领有名词提升时必须经过Spec-DP,这就造成A-A’-A移位.由于此时领有名词不能提升,所生成的结构就是单宾结构.

  • 标签: 准双宾结构 指示代词 领有名词提升
  • 简介:以杭州市228名高中生为被试,运用问卷调查法,探讨高中生父母教养行为与心理资本之间的关系。结果发现:1在专制型、忽视型、溺爱型、情感温暖型、信任鼓励型共5种家庭教养方式中,情感温暖型、信任鼓励型方式下的高中生心理资本显著优于其他方式;2专制型教养方式与高中生心理资本发展呈现显著的负相关;3高中为人生关键阶段,父母需要慎重选择教养方式,以利于高中生心理资本的发展。本研究结果可为指导父母选择合适的教养方式提供参考。

  • 标签: 心理资本 教养方式 情感温暖型 信任鼓励型
  • 简介:摘要由于农村英语教育的发展比较滞后,不均衡,农村英语教学受到诸多因素的影响,有学生自己的因素,也有学校、老师、家长及社会等方面的因素。

  • 标签: 农村高中英语教学因素
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  • 简介:台湾社区大学属非学历教育,以经验知识学习为主。社区大学的成立,为台湾民众提供了多元的学习机会。各社区大学均根据自身优势,发展学校特色,在竞争中促进了台湾社区大学质量的提高。

  • 标签: 社区大学 成人教育 课程
  • 简介:因生源地、民族、性别、地域、经济等因素的影响,云南州市高校大学生人际关系存在明显差异。究其原因,主要受大学生自身和外在环境的影响。内在的影响是由于大学生自身的交际观念、交往技巧和交际能力等;外在的影响则是由于个体所处的文化、社会环境、家庭、学校等方面的影响。目前,云南省州市高校部分大学生人际交往存在着一定的困难,只有准确把握影响学生人际关系的因素,才能更好地对症下药,解决实际的人际关系问题,最终提升州市高校大学生人际关系满意度。

  • 标签: 云南州市高校大学生 人际关系 影响因素
  • 简介:新时期高校基层党组织对青年教师的凝聚力建设具有重要意义。本文从高校青年教师入党积极性不高、入党动机不纯、理想信念淡化、青年教师党员党性修养不够,理论水平有待提高五个方面入手,对新时期影响高校基层党组织对青年教师凝聚力的内外因素进行了探析

  • 标签: 高校基层党组织 青年教师 凝聚力 探析
  • 简介:苏轼作为文学史上少有的大家,研究者从无间断,但是其铭文则很少受到人们的关注。文章从三个大的方面对苏轼铭文就行了探讨,包括苏轼铭文与赞、颂、笔记、跋文等文体之间的复杂关系;苏轼铭文在想象力、语言、典故等方面的文学性分析;以及苏轼铭文中"三教"思想和他最终形成的豁达的人生境界等问题。这些方面无不有着其自身鲜明的特点,最终使得苏轼的铭文在文学性和思想性上都达到了很高的水平,而这一切又都与其独特的创作观念与人生经历有关。

  • 标签: 苏轼 铭文 文体关系 文学性 思想性
  • 简介:摘要在中学物理教学中,要提高物理教学的实效性及教学质量,不仅要注重教法的研究,更要注意学法的探讨。教与学是教学过程的两个重要方面,二者不可偏废。如果只注重教法研究而忽视了学法指导,对发展学生智力、培养能力特别是培养学生自学能力是极为不利的。因此,我们不但要在教上下“功夫,而且应该对于学生”怎样学"进行深入研究。因为教学过程不仅是传授知识技能的过程,也是教会学生学习的过程,而学生学习效率的高低更多取决于学生自我学习能力的培养和提高。

  • 标签: 中学物理教学培养自学能力教学过程
  • 简介:情歌是每个民族中最具语言美感和愉悦人心的传统歌谣。由于不同民族之间在文化环境中的差异性,因而情歌在其民族语中的表达方式和语境建构都有一定的独特性。苗族情歌不仅在语言形式的表达上有丰富的韵律美,而且还蕴含苗族的传统婚俗文化于其中。透过苗族情歌的各种表述方式,从中可以看到苗族传统文化的丰富性。

  • 标签: 苗族情歌 婚姻习俗 生态环境 自然环境 文化环境
  • 简介:英语介词的翻译要做到“信、达、雅”,就必须结合上下文语境进行翻译,而不能仅凭词义机械地翻译。为了译文准确,在对英语介词的翻译中,通常采用转译、增译、分译、不译、反译五种翻译方法。

  • 标签: 介词 分类 翻译
  • 简介:出于对当时学校教育中人才培养模式、课程设置以及教学条件的不满,毛泽东在求学期间坚持自学。通过刻苦研读,问难论辩、社会实践等方式,掌握了学习的自主权,让自己在各方面得到了充分锻炼,走上了成功之路。

  • 标签: 青年毛泽东 自学 第一师范
  • 简介:唐代的死刑减轻分为法定减轻和法外减轻两种,前者又包括特权减轻和老小及疾减轻两种情况。特权减轻是最高统治者维护核心集团利益以及笼络人心的手段,是古代等级社会的痼疾,与近代以来讲究平等的刑法原则相悖。老小及疾减轻在一定程度上体现了对于社会弱势群体的关怀,也是儒家仁政思想的反映。老小及疾减轻的规定与当今的刑法原则也具有一致性。法外减轻是封建社会人治的体现,不符合近代刑法中罪刑法定的原则。

  • 标签: 唐代 死刑减轻 杂犯死罪 八议
  • 简介:英语写作能力是英语学习的最基本技能之一,然而,目前职高生的英语基础知识薄弱,多数学生的写作水平不理想,问题突出。本文结合笔者在教学过程中所采取的一些方法,对英语写作教学作了初步的探讨与思考。

  • 标签: 职高英语 写作教学 教师 学生
  • 简介:德育资源是指用于学生思想品德教育的各种资源,这种资源随着社会的发展也在发生着相应的变化。因此在对当代大学生进行思想品德教育时,必须挖掘当代社会新的时代特征,寻找新的用于思想品德教育的资源,从而使德育符合时代特征,提升德育效果。

  • 标签: 德育资源 德育效果 价值
  • 简介:歧义是自然语言不可避免的现象。尽管韩国语语法形态较为发达,语法形态对语言的表达与限定较为严格与准确,但同样也存在歧义,且类别庞杂,不易归拢。本文依据歧义形成的原因对韩国语歧义进行较为系统的分类,并在此基础上对韩国语歧义的消除方法进行探讨。

  • 标签: 韩国语 歧义 分类 消除
  • 简介:语内偏误是二语习得的主要偏误。根据对外汉语教学中留学生输出的语内偏误,探究其生成原因主要分为六类:错误类推、错误理解、忽视同现限制、不完全规则运用、近似替换和迂回表达,并且对偏误生成原因进行诊断和界定,讨论各种偏误成因的特点及形成过程。

  • 标签: 二语习得 对外汉语教学 语内偏误 生成原因
  • 简介:从叙事学和口传文学的角度对《梅葛》进行分析,重点探索“怎么说”的问题,其切入点是保护和传承《梅葛》的一个新视角。作为彝族的口传经典,《梅葛》具有口传史诗的程式特征,在语义结构上显现出对句环扣程式,在句式结构上显现诗节内或诗节同句式重复程式,语词结构上显现出嵌扣程式,形成了梅葛别具一格的程式特征。

  • 标签: 梅葛 口传 叙事 程式