简介：圆锥曲线的离心率是近年高考的一个热点,有关离心率的试题综合性较强,灵活多变,能有效地考查考生的数学核心素养。这类问题的解法有讲究,如果我们能掌握规律,抓住关键,就能轻松解决圆锥曲线的离心率的有关问题。那么,关键是什么呢?规律有哪些呢?下面以2018年高考中的圆锥曲线的离心率问题为例,介绍圆锥曲线的离心率问题的解法(主要是抓住“一二三四五”),希望对同学们有所帮助。

简介：摘要网球运动员在击球过程中，是通过下肢的等转、核心肌群的传导将力量传递至手臂和球拍，将球击出的过程。运动员要想击出高质量的球，必须通过核心肌群的二次发力来实现。同时，网球运动员在场上高速移动过程中，需要运动员的核心肌群始终控制和保持运动员的身体姿态，使运动员随时能够面对对手高质量的回球。而如何能够在短期快速提升运动员核心肌群的力量水平，成为困扰网球教练员的一项难题。本研究通过对运动员进行不同形式的核心力量训练，以期找出适合网球运动员的核心力量训练方法，为网球运动员竞技能力的快速提升贡献一份力量。

简介：高考是一种竞技,考验的是平时的努力。要想在高考中取得优异成绩,贵在平时的训练,平日从严,高考坦然。练习就是高考,高考就是练习!面对即将到来的高考,在明确命题规律的基础上,平时的训练要有针对性,要学会总结。

简介：摘要排球于十九世纪起源于美国，并于二十世纪八十年代后在中国蓬勃发展。作为一类竞技类球类运动，排球有其独特的动作和技术要领。其中，扣球技术作为排球运动中的关键，在分数取得的过程中发挥着至关重要的作用。但是怎样在比赛中将扣球技术的作用发挥到极致，以及在平时训练中应采取何种方式方法，是国内外研究者多年来都在探讨的一个问题。近年来，核心力量这个概念异军突起，作为体育运动训练方式中的新兴概念，被国内外专家学者广泛认可，并积极投入到许多体育项目的训练中去，排球运动也是其中之一。这篇论文基于核心力量在排球扣球中的应用，采用文献资料法、教学实验法、数理统计法等科学的研究方法，对三峡学院20名排球队员进行了为期两个月的核心力量训练研究，并对研究数据进行了统计、整理与分析，试图通过实验前后各项数据的对比分析，探讨核心力量的训练是否适用于排球扣球，以及如何在训练中制定正确的方案，才能使核心力量的作用在排球扣球中发挥的淋漓尽致。

简介：摘要对于一个班级来说，班主任就像是一个主心骨，是班级的组织与教育者，随着教学改革的不断深化，班主任的管理工作受到了社会的强烈关注。事实上班主任的工作质量对于学生的学习还有其他方面的发展都起着非常重要的作用，在实际教学中，班主任往往还会兼任一个科目的教学工作，往往会对班级的管理工作有所忽视。接下来，结合实践经历，结合一定的典型事例，浅谈初中班主任的向心力管理，希望对相关教育者起到部分的借鉴作用。

简介：摘要本文主要运用现场测量法和实验法，以天津体育学院舞蹈啦啦操专项的运动员为实验对象，将核心力量训练的手段和方法运用到舞蹈啦啦操运动员的训练中，进行为期三个阶段，十二周的实验研究，研究结果表明，加强核心力量训练能够有效的提高舞蹈啦啦操运动员的成绩和运动素质，为改善天津体育学院舞蹈啦啦操运动员运动素质提出参考建议。

简介：摘要：初中体育课堂教学中，积极开展核心力量训练不仅有助于学生体质健康水平的进一步提升，同时在学生相互竞争与合作的过程中，还有利于增进学生的心理健康，篮球课堂教学更不例外。文章就以初中体育篮球课堂教学为视角，针对核心力量训练的实施方案加以论述，希望广大初中体育教育工作者能够从中受到一定的启发。

简介：摘要核心力量对于拉丁舞控制与稳定性有很大的帮助。本研究主要针对拉丁舞的核心力量进行研究，以控制和稳定性为主要的研究效果，旨在通过核心力量的训练提升运动员的控制与稳定性，从而在比赛中提升竞技能力，加强个人的体能。本研究使用了问卷调查法、访谈法等研究方法，对五所高校进行了研究，发现高校中的教师对于核心力量的训练并不重视，没有一套完整的核心力量方法。这对于学生在拉丁舞的夯实基础，提升个人能力方面具有消极影响，本研究针对核心力量的研究希望能为拉丁舞控制和稳定性提供一定的理论方法。

简介：摘要目的分析冠心病慢性心力衰竭患者室性心律失常的教学体会。方法选取我校农村医学专业中专三年级的学生132名作为研究对象，随机分为2组，其中对照组学生接受常规的冠心病慢性心力衰竭患者室性心律失常教学，观察组学生接受慕课理念教学。结果教学后，观察组学生的理论知识考核成绩为93.26±0.64分、临床用药考核成绩91.18±0.83分，与对照组学生的考核成绩对比，差异显著，P<0.05。结论对学生实施慕课理念教学，可以提高学生对冠心病慢性心力衰竭患者室性心律失常的理论认知和用药认知，值得推广应用。

简介：摘要本文从核心力量和拉丁舞的相关概述入手，分析了核心力量训练方法在拉丁舞身体素质训练中的运用以及核心训练对拉丁舞选手的作用。核心力量训练一般被运用在健身健美与健体当中，所谓“核心”是人体的中间环节，有大核心与小核心两种区别。大核心一般指头部以下髋关节以上；小核心则分的较细，一般是指腰腹部的浅层肌和深层肌肉，浅层肌包括前侧链的腹直肌；后侧链的竖脊肌下部；身体侧链的腹内外斜肌。深层则包括身体内部的膈肌；骨盆底肌；腹横肌和腰方肌。整个核心肌肉群是整体发力的主要环节，担负着传导力量、稳定重心等作用。整个核心肌肉群就像一个运输物资的关键桥梁。对上下肢的用力、活动起着承上启下的枢纽作用。具有较强肌力、肌耐力的核心肌肉群，对拉丁舞舞蹈运动中的身体姿态、专项技术动作起着支持和稳定作用。在拉丁舞运动中要展现优美的舞姿与稳固的技术核心力量就显得尤为重要。

简介：摘要： 初中体育篮球训练对于运动员各种身体素质的要求很高，包括力量、爆发力、耐力、速度、柔韧性和持久力等等。只有充分提升运动员体能，运动员最后才能够获得更好的训练成绩。提高运动员体能最直接的办法就是重视核心力量的训练。

简介：所谓活得真实,接地气,在我看来,就是百分之九十八地凡俗,百分之二地脱俗。那天,冷空气南下,在街边,那位扫地的保洁大姐,支起一面镜子,在画眉,那么认真、专注。瞬间,对她肃然起敬。多年前,也是在街边,一个等活儿干的年轻民工,坐在石阶上,翻看一本被人扔掉的破字典,看得入神……

简介：摘要排球专项弹跳力是决定排球专项学生运动成绩的重要因素。核心力量训练对排球专项学生的空中姿态的正确保持、身体的稳定性以及身体的平衡协调性具有重要作用。本文通过对实验数据的统计与分析，阐述核心力量训练对排球专项学生弹跳力的影响，旨在为普通高校排球专项训练提供一定的参考依据。

简介：摘要排球专项弹跳力是决定排球专项学生运动成绩的重要因素。核心力量训练对排球专项学生的空中姿态的正确保持、身体的稳定性以及身体的平衡协调性具有重要作用。本文通过对实验数据的统计与分析，阐述核心力量训练对排球专项学生弹跳力的影响，旨在为普通高校排球专项训练提供一定的参考依据。

简介：摘要本研究主要运用实验法和录像分析法等五种研究方法，以天津体育学院舞蹈啦啦操队20名学生为实验对象，以吸腿转体技术动作为测试指标，对比两组转体的运动时间和躯干角度。探索核心力量训练在对提高舞蹈啦啦操运动员旋转能力的效果，为教练员与运动员在今后专项素质训练提供一定的参考依据。