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  • 简介:西湖边上的雨,是载着千年来自娘子的报恩之心纷至沓来的,守着千年前不变的约定,终成就了一段旷世奇缘。断桥未断,依旧横在碧波荡漾里,断的只怕是桥上撑伞人的寸寸柔肠。桥边的白雪红梅,迎着腊月里凛冽的风,年年岁岁,如期而至。我不知道这纷纷扬扬的白雪又白了桥上默然伫立的谁的孤影?

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  • 简介:<正>那是五年前的事情。有一天,外婆不知从哪里带回一盆仙人掌。我第一眼见到的时候,觉得很好奇,就想伸手去摸摸。谁知还没伸出手,就被外婆阻止了,外婆大声呵斥:"别摸,有刺,会刺伤手的!"说完,她就转头走开了,留下满脸惊愕的我。那时候的我调皮、好动,哪里肯听劝。想着想着,

  • 标签: 第一眼 一个女孩子 对我说 前后照应 文章结构 二段
  • 简介:<正>打开回忆的窗口,一切仿佛又回到了从前北风呼呼地刮着,雪花一片一片地落下来,布满了整个世界。一群小伙伴在雪地戏,堆着一个个可爱的小雪人,但这一切都没吸引她。冬天的绚丽的雪景似乎一点也没有引起她的注意。她一个人呆呆地望着天空,眼睛充满晶莹的泪滴。奶奶病了,是前所未有的重病。小女孩是个弃婴,当奶奶把她从医院抱回时,她只有一只手。可是她的童年过的很快乐,因为她集奶奶万千宠爱于一身,拥有奶奶

  • 标签: 小伙伴 一只手 万千宠爱 地戏 活下去 泪滴
  • 简介:儿子对学习缺乏耐心,上小学时,成绩还算可以,到初中后,他上课注意力不集中,思想开小差,成绩下滑很快,我多次规劝却收效甚微,但他对宠物却极有耐心。

  • 标签: 家庭教育 教育方法 孩子 父母
  • 简介:<正>那是一段不堪回首的日子,但却留下我一生中最珍贵的回忆。妈妈把年仅五岁的我丢在外婆家,自己和爸爸去外面赚钱了。从此,我成了一个典型的留守儿童。那是不能离开妈妈的年纪,那是认生的年纪,那是胆小懦弱的年纪。我像一只小刺猬一样保护着自己。我讨厌外婆家坚硬的床,我讨厌外婆打雷般的鼾声,我讨厌床角潮湿酸臭的味道!因此,我决定离家出走。

  • 标签: 外婆家 离家出走 心理描写 我自己 卒章显志 生动传神
  • 简介:时间太瘦,指缝太宽。很多的故事还没来得及开始,就被刻画成了昨天,太多的人还没来得及相遇,就离散成了过客,坐在呼啸而过的列车里面,数着车厢里人来人往,窗外亘古不变的星空静默背景,拉开车窗,却看不见前路也看不见来路。只是,当我们发现自己的青春成为永恒的记忆的时候,对面的乘客已是换了又换,是怨恨白驹过隙,还是粲然一笑心想自己岁月不负?

  • 标签: 呼啸而过 亘古不变 梦里花落知多少 路也 雨季不再来 滚滚红尘
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  • 简介:中国学生在埃及神庙刻字事件在网络上闹得沸沸扬扬。爱在景点刻字,这是习惯使然。

  • 标签: 自然 中国学生 刻字
  • 简介:班级管理工作繁多琐碎,在不断的实践摸索中,每个班主任都形成了一套独特的管理方法。笔者把班级德育模式的开展情况以及个人多年的班主任工作心得与同行分享,希望我的工作经验能给广大同行带来帮助。

  • 标签: 班级管理工作 班主任工作 德育模式 工作经验 同行
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  • 简介:1989年9月.刚满18岁的我。踏上了心目中神圣的三尺讲台。望着台下一双双求知若渴的眼睛.我暗下决心.要做一名家长信任和学生喜爱的好老师。

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  • 简介:<正>7月30日,国务院公布《关于进一步推进户籍制度改革的意见》,指出建立城乡统一的户口登记制度,取消农业户口与非农业户口性质区分和由此衍生的蓝印户口等户口类型,统一登记为居民户口。微点评"农业"、"非农业"成为历史名词,但户籍改革,不是换一个户口本那么简单,要让户籍不再成为人力资源流动的障碍,还需要做大量以人为本的工作。

  • 标签: 户口登记 户籍改革 居民户口 非农业户口 历史名词 人力资源流动
  • 简介:摘要成语的产生与发展自有其规律性,本义的引伸和偏移是普遍的现象。成语总有“冷”与“火”的生命周期,人为地改造成语往往并不成功。成语的稳定性既体现在它的不可替代性,还体现在结构形式的固化和情感取向的明确性。成语的陌生化运用是现代实用文体述求的一大亮点。

  • 标签: 成语约定俗成隐定性陌生化
  • 简介:摘要学生习作容易中心偏离,往往原因在于中心不集中。训练中心集中的方式是细节描写训练,通过细节训练,使中心更丰满更完美,也克服写作恐惧症。

  • 标签: 中心偏离细节描写细节描写训练
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  • 简介:似乎从开学第一天起,鼻涕的感冒就没有好过。他总是在安静得只有呼吸声的自习课上用力地吸鼻子,或者在老师讲得眉飞色舞的时候拿出卫生纸“哧——”地擤鼻涕,当全班同学和老师停下所有动作看向他时,他只是尴尬地笑笑,然后把叠好的纸巾扔进课桌里,等待下课再一同扫进垃圾桶。

  • 标签: 自习课 卫生纸 垃圾桶 老师 开学 同学
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  • 简介:考试出题是考试活动的重要内容之一。出题方式与内容的变化,直接反映着考试制度文化变迁,是评价与衡量考试制度质量的重要指标。清代科举制度历经悠久的发展历程,其出题方式及考试内容趋于完善与稳定,成为彰显科举文化与精神的重要内容,也是考察清代科举考试制度改革与调整的重要视角。

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