简介:摘要随着素质教育的不断深化,珠心算得到了越来越多人的重视。如何将珠心算与小学数学教学有效地融合起来,需要教育工作者们的不懈努力和探索。笔者从实际出发,通过探究珠心算的优越性和将珠心算融入小学数学课堂教学中的实践,对珠心算与小学数学的融合提出了几点策略,以期对以后开展更深层次的研究有所帮助。
简介:〔摘要〕写作教学是语文科教学的有机组成部分,地处偏远的农村中学的教师和学生所接触的信息较少,写作素材较少,写作一直苦于无米之炊,本文试就怎样解决这一问题谈了自己的几点认识一是利用好课本与农村资源,挖掘身边琐事;二是运用积累,创设情境,激发兴趣。对农村中学的写作教学进行开发与运用的探索。既解决了学生作文的无米之炊的问题,又提高了学生的写作兴趣。
简介:摘要初中历史新课标提出,要改变过去传统历史教学灌输式的模式,代之以引导学生自主、合作、探究式的学习方式。本文将根据在教学实践中总结的一些经验和方法,探析探究式学习在初中历史教学中的应用。
简介:摘要通过对以认知负荷理论为载体的样例效应教学设计原则的研究,指导中职数学教学的有效设计,使中职数学教学为专业教学服务成为真正的可能,并借此研究,希望能引起各位同仁对研究中职数学教学理论及实践的重视。
简介:摘要音乐教育对人的全面发展有着十分重要的作用。在音乐教学的过程中,教师首先应该去激发学生心灵深处强烈的探索欲望,其次为激发学生的认知兴趣,教师必须酷爱自己所教的学科,并努力从事发现、研究、探索,使之成为自己的兴趣中心,从而有效地去激发学生的认知兴趣。有了浓厚的兴趣,学生精神才会丰富,思维才会灵活、多变、流畅。