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  • 简介:摘要: 本节课为 Unit 6 Section A的第一课时,初步学会使用 that和 who引导的定语从句来表达自己的喜好,为下一课时学好定语从句打好基础,也为定语从句关系代词的用法起了铺垫作用。在学习活动中,学生通过谈论自己的喜好,促进学生之间和师生之间的情感交流,增进情谊。

  • 标签: 合作 探究
  • 简介:【摘要】 小学是培养学生数学兴趣与打下数学基础的重要时期。数学作为一门逻辑思维较强的理科性学科,对于小学生的思维特点而言具有一定难度,学生容易在学习过程中产生厌学心理。走出教室能够激发学生的学习兴趣,帮助学生更好地理解与应用数学知识。

  • 标签: 小学数学 走出教室
  • 简介:摘要:阅读是语文教学开展的核心。同时,无论是在新课文学习,还是在各旧有知识考察过程中,解答题目,完成正确解题都需要阅读,没有阅读也根本谈不上语文。根据目前的相关调查研究,初中阶段的学生年均阅读量只有 2至 3本书,这样一个数据也不得不让人胆战心惊。在新时代的语文课堂改革过程中,教师要有意识地创设阅读氛围,提倡个性化阅读,帮助学生养成书写阅读笔记的良好习惯,教授学生正确阅读方案,开拓学生眼界,让学生在学习过程中真正完成语文能力提高。

  • 标签: 初中语文 阅读教学 学生
  • 简介:摘要:阅读是小学语文学习中非常重要的部分,《语文课程标准》明确指出:“小学各年级的阅读教学都要重视朗读。中高年级要重视默读。要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”由此可见,对学生进行语文阅读能力的培养是当下小学语文教学中的关键环节,在教材教学中运用适当的教学方法教会学生学会阅读,理解文章,正确掌握文章情感是语文教育者的主要任务之一。常见的小学生阅读方式有框架阅读法、比较阅读法、联系阅读法等。本文基于如何通过联读的阅读方法对学生进行教学展开。

  • 标签: 小学生 语文 联读阅读法
  • 简介:摘要:随着时代的飞跃变迁,劳务经济的迅猛发展,大量劳动力携家带口离开家乡,到城市务工,使一大批孩子不得不随之辗转于各个城市之间。这些孩子由于父母长期在外忙于工作和生计,与父母缺乏情感交流,缺少关爱和正确的家庭教育,在安全、健康、品德、学业、生活以及心理素质方面面临诸多困难和问题,在很大程度上影响了他们的健康成长。关爱外来务工人员子女学生对于促进社会公平,加快社会经济发展,构建和谐社会具有非常重要的现实意义。

  • 标签: 蓝天下 关注 帮扶
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  • 简介:内容摘要:第一、审题,明确对象。第二,定一个准确、简明扼要的题目。第三,列提纲,心中有数。第四,写好开头。第五,具体、生动地写中间部分。第六,写好结尾。

  • 标签: 审题,明确对象 题目 开头 中间 结尾
  • 简介:摘要:培根说: “读诗使人灵秀。 ”小学语文教材中那些语言清新、情趣盎然的古诗是中国古代文化的宝贵遗产。多媒体课件以丰富的多媒体形式――动画、音乐、视频等,创设古诗的意境,极大地调动了学生的视听感官系统,弥补了传统古诗教学的枯燥乏味,让古诗教学有了属于自己的一片天空。

  • 标签: 多媒体古诗教学创造新局面
  • 简介:摘要:随着时代的进步与发展,英语广泛地走进人们生活。由于英语不是我国学生的母语,很多学生经历了初学时的好奇后,就会对课堂所授知识不以为然。在英语教学中使用教具,可以激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,起到事半功倍的效果。

  • 标签: 小学英语 教具
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  • 简介:摘要:多媒体互动电子白板成为教师与学生、学生与学生的教学互动平台,创建一个既能传承黑板互动平台,又能与现代化的信息技术相结合起来互动平台,构建新型的多媒体互动电子白板“互动教学体系,从而开辟数学课堂新天地。

  • 标签: 电子白板 兴趣 数学
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  • 简介:摘要:要想小学英语教学能突破常规,提高教学质量是我们不断的追求。本文就利用现代化技术手段的融合与运用,以促进小学英语绘本阅读与主教材的融合使用为突破口,与大家探讨融合过程中的六大关键要素,使我们的工作能更顺利地开展,展现我区“上品教化”的理念。

  • 标签: 绘本 融合 要素
  • 简介:摘要:要培养学生这种“自主读书”的能力,必须教给学生方法,逐步代替老师的教。这就是以学代教法,又叫举一反三法。这种方法是启发式教学的核心,是阅读教学中普遍使用的一种方法,我们可以在结构相似的一篇课文内进行举一反三式阅读。

  • 标签: 总分式 分总式 总分总式 以学代讲法 比较对照法
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