简介：

简介：摘要：创新性是数学教学一直以来不断探寻的教学方向，猜想式、发现式、证明式的创新教学方式可以提高数学教学效率，实现数学教学的创新发展，让学生在学习过程中不断发散思维，分析规律，获取知识。对于教师来说，则可以使教师在教学中不断发掘自身教学潜力、改进教学质量。但目前很多教师在数学的创新教育方法上存在困难，本文基于当前小学数学教学现状和教学经验，分析了小学数学创新学习的重要意义，最后给出了切实可行的小学数学创新学习实验对策，以期给相关教育工作者一些推进小学数学创新学习的参考。

简介：摘要：素质教育的改革推动了现阶段教育从育分到育人的转变，培育全面发展的人成为了现阶段教师们关注的重点也是为之努力的方向。而在培育全面发展的人的过程中，强化学生的创新意识，培养和提高学生的独立探索能力成为了重中之重。小学数学在助力学生思维发展上有着独特的优势，也正是因为这一优势使得数学课程成为了培养和提高学生创新能力的关键路径。因此，本文作者便以小学数学创新学习的实验与研究为题，结合自身的教育实践，提出了以下几点见解，仅供各位同仁参考。

简介：摘 要：期末复习是把一个学期的课程在最后阶段进行系统、完善、深化和熟练运用所学内容的关键环节。做到环环相扣、每个环节都尽善尽美，老师在进行复习之前先要有明确的复习计划，统筹安排，切记复习一天是一天，最后复习了和没有复习没有任何差别。

简介：

简介：

简介：  摘要：中职数学是一门重要的基础课程，是培养中职学生思维能力、逻辑能力、探索能力的关键学科。而对于学生来讲，由于知识难度的增加，会出现畏难、逃避等心理、行为，缺乏学习的自主性、积极性。因此，教师必须要了解这一点，通过新课程理念，不断变革教学方式，才能够激发学生探索知识的欲望，达成良好的教学成效。基于此，本文首先针对新课程理念背景下，中职数学课堂教学存在的问题进行分析，并视为切入点，探寻更为有效的教学策略。

简介：

简介：

简介：摘要：随着我国教育体系的发展，越来越多的教育界相关人士注意到了学校干部培训在推动教育事业发展中起到的重要作用。在新的时代下，创新学校干部的培训形式与途径不仅是提升学校干部管理能力的重要方法，还是构建和谐校园的有力举措。本文将依据相关研究成果与教学实践经验，从多个方面分别阐述创新学校干部培训形式以及途径的重要性以及措施。最终希望通过本文的分析探讨，可以让更多的培训管理者能够创新自身的教学观念，以此切实提升学校干部培训活动的质量。

简介：摘要:随着我国教育改革的不断推进，对于班主任的教学工作也提出了新的要求，要求班主任在管理学生的过程中要注重学生的德智体美劳全面发展。处于小学阶段的学生心智和身体正处于发展当中，因此在小学阶段班主任对于学生的管理制度要行，不断的优化和创新，班主任要以身作则，给学生树立一个好榜样，同时教师要根据班级的实际情况去制定相关的管理策略，要打造一个高效的班集体，让学生能够在良好的班级氛围当中学习和生活，因此本文将对小学班主任创新学生管理工作进行探究。

简介：摘要：一些学生在学习初中数学时，害怕困难，这是提高成绩的障碍。创新学习侧重于激励学生运用多种教学方式激发活力，提高学习成绩。本文整合初中数学教学的各个方面，探讨和分析了创新学习的重要性，并提供了创新学习的应用对策，帮助理解高中数学知识。

简介：摘要：数学期望又称均值，是概率论中的一个概念，可以广泛应用于生活中。例如在消费方面，通过计算数学期望研究消费形式的规律和套路，从而树立理性消费意识。本文通过举例冰墩墩盲盒，计算相关的数学期望，使消费者更加清晰直观的了解盲盒消费，提醒消费者勿盲目购买。

简介：摘要：学风是凝聚在教与学过程中的精神动力、态度作风，它依不同学校的不同特点表现出独有的特色和丰富的内涵，是一种无形的精神力量，更是一所学校重要的无形资产，学风建设的水平高低直接关系到人才培养的成效。基于资料查阅、问卷调查、学生座谈等手段，结合本人高校工作经验，本文对当前高职院校学风建设现状进行总结（涵盖教学、思想教育和学生日常管理等方面），开展原因分析并提出清新学风体系的建设路径。

简介：摘要: 在与独立且服从正太分布的不同情况下，用多种方法计算，，

简介：摘要：幼儿园不仅是孩子们启蒙的中心，也是孩子们开始了解世界的地方。在幼儿教育中，幼儿教师可以将年龄、思维过程和儿童喜欢嬉戏天性结合起来，通过游戏促进师生之间的良好互动，扩展幼儿知识，增强他们的学习能力和与老师、同学的互动能力。游戏课程旨在针对儿童的天性，促进和提高幼儿教育的有效性。基于此，本篇文章对幼儿园学期教育中游戏教学的运用进行研究，以供参考。

简介：

简介：摘要：在信息化的背景之下，越来越多的学科在信息技术的引入之下创新教学方式，这也为课堂教学注入了新的活力，能够激发学生的学习兴趣并提高学习的效率和质量。但在教学实践中，教师对于信息技术的运用往往还仅停留在对多媒体运用的层面，而没有对信息技术更加深层次作用的挖掘与运用，导致学生长期在单一式的多媒体教学中逐渐地失去学习的兴趣和热情。因此，在信息化背景之下，信息技术课堂教学的开展要注重结合信息化背景特点去创新教学方式，让学生能够在一个更加丰富和新颖的教学方式的引导下更好地投入到信息技术知识与技能的学习当中。

简介：

简介：摘要：新学期，时间很长，每一个孩子在学习的过程中，都应该制定符合自己的，切实可行的学习计划，只有制定好学习计划，并按学习计划执行好，孩子才会很优秀。良好的学习计划一定是和家长一起制定的。因为有了家长的参与，制定的计划更加符合孩子孩子自身的需要。计划的制定可以正确引导孩子良好学习习惯的培养；计划中的学习任务更加恰当合理，并通过计划的制定和实施，能提高孩子树立计划的观念和对计划的执行力。