简介：摘要：史料作为历史教学的重要资源和手段，对实现历史教育目的和功能具有十分重要的作用。然而在高中历史史料教学中,教师对史料价值的了解和挖掘不深、利用不足,不能让学生真正树立“论从史出”的观念和发展历史创新思维能力。要改变这种现状，就得转换传统教学观念和方法，尊重并调动学生学习积极性和主动性，构建史料教学生本课堂。下面我将结合《新文化运动》一课，浅谈我重视史料教学的原因以及我在教学中运用的方法策略。

简介：摘要：在新课程的背景下，师生课堂角色发生了很大的改变，教师不再是教学的中心，学生成为了教学的主体。为了培养学生学习的独立性，自觉性，在开展初中历史教学时，教师可以采取先学后教的模式，使学生通过自主学习，掌握教学内容，完成教学目标。本文将以《新文化运动》为例，对先学后教模式在初中历史课堂的应用进行探讨。

简介：摘要：中国特色社会主义现代化建设需要培养有家国情怀、责任担当的人才。因此，国家大力倡导培养和践行社会主义核心价值观。在高中历史教学中，教师更应该关注价值引领，探讨有效的渗透社会主义核心价值观的教学方式。确立价值立意，设置历史情境，通过问题设置引导学生在历史解释、思维拓展中渗透价值观。

简介：摘要：为加强竞技体育文化软实力建设，引入组织文化这一企业管理理念，为运动队建设与管理提供新的视角，与我国竞技体育发展和体育文化建设需要紧密契合。本文采用文献资料法、实地考察法、专家访谈法等研究方法，通过阐述运动队组织文化的内涵与意义，讨论目前运动队组织文化的研究方法现状、分析运动队组织文化形成的影响因素，结合我国运动队实际发展状况尝试提出运动队组织文化体系建设路径的初步设想并提出有关运动队组织文化建设路径的探讨：如重视思政教育促进其与文化教育有机融合，以人为本优化运动队资源配置，规范行为提升运动队形象，营造和宣传运动队文化氛围。

简介：摘要：目前很多体育学校注重专攻专业技能，锻炼学生的体育项目，把文化课程疏忽了，不仅是学校，很多的学生也没有很重视自己的文化课程，把重心都放在了自己的体育专项上面，但是为今后发展着想，体育学校应该重视学生们的文化课程，学生的文化学习需要保证完成教育任务的前提下，学校可以根据教育、训练的实际情况，制定具体的教育计划，另外，体育学校必须确保良好的教育环境和正常的教育秩序，学生必须保证每天文化教育和自习时间6小时，学生缺乏训练和比赛，所以必须及时安排补习。因此，对于竞技体育学校，与普通中学的特殊性相比，必须摸索恰当的教育模式，努力提高体育学校的文化课的教育质量。

简介：摘要：新时代我国政府十分重视青少年运动员文化教育，颁布了一系列青少年运动员文化教育的法规性文件，规范青少年运动员文化教育问题。从实际情况出发，研究制订和编写符合运动员文化教育特点的基础教育阶段课程方案、课程标准、质量评价体系和教材等；学校管理、教练和教师相互协调配合，才能提高青少年运动员文化教育，促进青少年运动员全面发展和竞技体育可持续发展。

简介：摘要： 为了顺应新时代的教育需求，培养更全面的高校人才，我国教育部提出了以推进“新工科、新农科、新医科、新文科”等建设工作为核心的“四新”战略。“新文科”作为重要的组成部分之一，是提升高校人文社会科学教学质量、优化文科人才培育模式的重要途径。本文先对新文科的含义及特征进行了阐述与梳理，总结出艺术类院校进行新文科建设的必要性，然后结合新文科的优势分析出传统文科教育存在的问题与不足，最后结合相关教育理论探求出艺术院校新文科建设的有效策略，以期为提升艺术院校教育水平积累理论经验。

简介：摘要：啦啦操这项运动来自于美国，其原名是Cheerleading。啦啦操具体是指，啦啦队通过一系列具有高度观赏性的舞蹈和运动动作的完成，来充分展现自身青春活力，向人们传递一种健康、积极的精神面貌的一种现代体育运动。截止到目前，啦啦操这项运动的影响力已经扩散到了全球，其普及的范围已经超过了一百过个国家。在橄榄球、篮球、棒球、游泳、田径、摔跤等众多运动项目的赛场上，人们都可以见到啦啦队青春的身影，她们不仅为在场的观众们贡献了精彩的表演，更点燃了赛场上激扬的气氛。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对啦啦操运动推广与校园文化互动效应的研究提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘 要 太平天国运动中的儒家文化被粗暴对待与简单利用。简单与粗暴背后的隐藏着深层的原因。后期，洪秀全对儒家文化进行了新的取舍，杨秀清对过激儒家文化政策进行了调整，但是缺乏创新。对待儒家文化，应批判继承与创新，跳出功利主义，赋予新的时代价值，使之充满生机与活力。

简介：摘要：建设和谐的校园文化是高校人才培养质量得以保障的重要途径。啦啦操起源于美国一项时尚的全球性运动，最初，是为比赛加油助威的方式，现已成为一项独立的体育赛事。啦啦操自2000年引入中国以来，一直深受大众喜欢。啦啦操运动蕴含着丰富的文化内涵，该文化和高校校园文化彼此促进，两种文化的融合恰恰是时代发展的需要，同时也是实现多元文化价值的具体体现。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对啦啦操运动对高校校园体育文化建设的作用分析提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：从现代学校体育发展的新形势出发，分析了学校田径运动会现状中存在的一些问题，结合新时期的体育教育的目标和实际特点，提出田径运动会由过去单一的传统模式向“趣味性强、普及面广、参与性高”的体育文化节方向转变，为学校田径运动会的改进和完善提供思路。

简介：摘要：随着我国当前教育行业的不断发展，新文科理念提出了，新文科相比于传统文科来说实现了学科的融合以及重组，从一个全新的角度来阐释了各个学科之间的关系，提倡的是跨学科和跨领域的学习，在教育学中需要结合当前时代发展的方向，以及对教育学所提的新要求，树立正确的发展观念以及发展方法，打破存在以往发展过程中的局限性，创新人才培养模式以及教育方案，从而使得教育学学科能够获得平稳性的发展。

简介：摘要： 众所周知，我国足球实力在世界范围内较为落后。因此，想要改变这一状态，需要从根本抓起，向每一名学生讲授足球文化、引领他们参与足球运动，利用校园文化建设，培养具有良好运动能力和意识的学生，从而促进全民足球运动意识与能力的提高。文章以苏教版教材《科学的预设与艺术的生成》为参考，对如何在小学开展小型足球运动及其对建设校园体育文化的作用展开分析，以期为广大教师提供新的思路。

简介：摘 要：文书档案，是机关或企事业单位通过一定的行政管理事务活动产生而来的一种文件，对其进行管理可以提高机关或企事业单位的工作效率。由于传统的文书档案管理工作不能满足现代社会的发展，所以对其管理工作进行创新发展是很有必要的，同时这也是时代所趋。基于此，本文将具体研究创新文书档案管理工作的新形势。

简介：【摘要】当前，新文科建设是众人关注和探讨的焦点，必须解决好新文科建设中的核心问题和新文科建设与现实中国的关系问题，建设真正能够立足于中国立场、有中国精神特质、体现出中国特色的新文科，才能够适应当今中国的特色社会主义现实需要，解答一系列重大理论课题，构建领国际学科理论之先的学科理论体系和话语体系，真正形成特色鲜明的中国学派。

简介：摘 要：技师类院校语文教学工作一直处于边缘地位，随着国家新文科建设的不断推进，语文教学在固本培元、弘扬中华民族优秀传统文化，树立文化自信；革故鼎新，融合社会多学科发展、培养合格技能人才路上有了广阔发展天地。

简介：[摘 要] 翻转课堂等课程创新形式的运用正逐步成为落实“新文科”建设的重要举措。本文通过研究我国高校翻转课堂的发展现状，分析其实践过程中产生的问题，提出了改进翻转课堂的具体措施，以期能够对我国高校课程改革提供有益借鉴。

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简介：摘要：相对传统文科，新文科进行了文理交叉和学科重组；将新技术运用和融入语言、文学、哲学等学科中，使学生能跨学科综合性地学习。高等艺术院校响应《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》的号召和适应新时代发需要，“为国育才，为党育人，培养兼具语言能力、跨文化交际能力和家国情怀的较高英语水平的国际艺术专业人才”的教学目标始终如一。本文阐述了“新文科理念下艺术专业大学英语教学充分利用线上线下思政育人混合式教学探索”的背景、其必要性和紧迫性。新文科理念下艺术专业大学英语混合式教学思政育人既是机遇更是挑战；以及新文科理念下“艺术国际人才”的思政育人培养探索的教学尝试。

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