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  • 简介:[摘要] 螺旋式洗米除用于洗米外,也能用于其他颗粒性谷物。它还适合于米制品厂,豆类制品厂等的原料洗涤,是食堂、大型饭店、快餐中心及酿造、豆类加工作业中较为理想的洗涤机械。本设计拟定了洗米的水平方向的减速器结构方案,进行了运动和动力参数的计算;完成了水平螺旋与其相对应的减速器传动、机架等结构设计。

  • 标签: [] 洗米机 揉搓 螺旋轴 结构设计。
  • 简介:摘要:数字印刷在得到越来越广泛应用的同时,质量控制问题也变得尤其重要。本文结合数字印刷工艺特点,从印前工艺质量控制、数字印刷耗材质量控制、数字印刷工艺质量控制、印后加工质量控制、数字印刷环境控制五个方面进行详细分析,以促进数字印刷技术的不断成熟和完善。

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  • 简介:摘要:随着时代的发展,教育不断改革,现代化的教学方式不断涌现,微课便是其中之一。在中职印刷专业课程中引入微课教学具有重要意义,可以显著的提高教师教学质量,巩固专业知识。所以中职教师必须具备制作微课的能力。本文首先对微课进行了概述,然后提出了微课制作策略。

  • 标签: 中职 印刷专业 微课制作
  • 作者: 郁立达
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2022-07-04
  • 出处:《教育学文摘》 2022年第5期
  • 机构:勇敢,就是不怕危险和困难,有胆量,不退缩;勇敢,是在中华民族乃至世界范围内备受敬重和推崇的精神。孔子曾言:“知者不惑、仁者不忧、勇者不惧”,其中,我对“勇者不惧”最有感触,勇敢的人无所畏惧。
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  • 简介:摘要:如今的课堂教学灌输现成知识的现象依旧普遍存在,大多数课堂教学只注重知识的传授,忽略了思维的开启;注重对知识的简单识记,忽略了对怀疑的探究。所以说,今天的课堂教学是一种缺少思维的课堂是一种没有智慧的课堂。这样的课堂生硬、刻板、无趣、没有活力,这也是为何孩子们不喜欢上课的重要原因。因此我们迫切的需要去改头换面,要给我们的课堂注入一眼清泉、一坛活水,而这就是孩子们的思维。

  • 标签: 课堂教学 诱发思维 活跃思维 发掘思维
  • 简介:摘要:中学是学生自觉性和独立性形成的最佳时期,斯宾塞说“记住你管教的应该是养成一个能够自治的人,而不是一个要别人来管理的人” 在实践中,我们往往会有这样的体会,虽然学校制度、条例及与之相配套的检查等这些硬管理手段很齐备,但仅仅是被动管理,一旦有所松懈,便会乱作一团,且学生容易产生抵触情绪。所以要教育好一个学生必须首先了解学生,并不断去研究学生,更重要的是要信任学生。著名的心理学家马斯络先生早就总结出了一个重要的理论--需要得到了解、需要得到信任。这是需要层次理论的较高层次的最需要,对学生适时给予关爱信任和充分了解无疑会收到想不到的教育效果。那么,我们是否可以尝试一种新的管理手段,作为对传统管理的一个有效的补充呢?

  • 标签: 中学生 信任 管理
  • 简介:摘要:当前,随着互联网的快速发展,电脑动画这个新鲜技术的运用,对于提升幼儿学习兴趣方面起着重要的推动作用。那么,作为幼儿园教师来讲,应该如何有效运用电脑动画呢?带着这一想法,笔者通过查阅相关资料,并结合实际出发,探索幼儿园教学中电脑动画应用的策略。

  • 标签: 幼儿园 电脑动画 幼儿
  • 简介:摘要:随着信息技术的发展和新课程改革的推进,小学美术的课堂教学模式已经越来越呈现出对电脑绘画的应用,并在此基础上提出了诸如“数字课堂”等诸多新鲜的教学模式。基于以上认识,笔者将围绕“浅析电脑绘画在小学美术教学中的作用”一题撰文,并从不同角度出发提出一些个人看法,希望能够对各位的工作优化带来一定的帮助。

  • 标签: 电脑绘画 小学美术 教学作用
  • 简介:摘要:雕版印刷术是中国古人的重要发明,是在版料上雕刻图文进行印刷的技术,它在中国的发展经历了由印章、墨拓石碑到雕版,再到活字版的几个阶段。丝网印刷最早起源于中国,距今已有两千多年的历史,早在中国古代的秦汉时期就出现了夹缬印花方法,到东汉时期已经普遍流行,而且印制产品的水平也有提高。本文通过对工作坊模式开展的印刷工艺与技术课程——雕版印刷和丝网印刷的分析学习,并进行实践,通过小组完成印刷作品。

  • 标签: 工作坊 雕版印刷 丝网印刷 实践
  • 简介:摘要:幼儿园的生活有着各种丰富的环节,不同的环节之间的连接通常被统称为“过渡环节”。虽然每一个过渡环节的时间都比较简短,但是将这些零零碎碎的时间加起来也在幼儿的一日生活中占了相当大的比例。正所谓“一日生活皆课程”,身为教师应该关注到这些细小的环节,从而让它们发挥出巨大的作用。

  • 标签: 生活教育 过渡环节 有效性 存在问题 教育价值
  • 简介:摘要:例题教学是物理课堂教学中的重要环节,为了改进传统课堂教学中的不足,利用平板电脑大数据平台对物理习题中最常见的3种题型——选择题、计算题和实验填空题的课堂精准教学进行探讨,以期能够提升课堂效率,培育与提升学生的科学素养。

  • 标签: 习题教学 平板电脑 精准教学 核心素养
  • 简介:摘要:当前,对于信息技术在幼儿园教学中的运用已越来越广泛,电脑动画作为信息技术的重要组成部分,具有什么特征?在幼儿园教学中运用情况如何呢?带着这一问题,笔者通过查阅相关文献资料,并结合多年从事幼儿园教学经验出发,探索幼儿园教学中电脑动画运用的策略。

  • 标签: 幼儿园 电脑动画 幼儿
  • 简介:摘要:时空观念是历史核心素养中的基础素养,培养学生时空观念亦是新高考改革理论和历史教学现实的需要。而时间作为时空观念培养的基本方式,时间的运用在综合性强、能力要求突出的高三复习中具有鲜明的特征,本文将结合高三复习展开时间运用的探究。

  • 标签: 时空观念 高三历史复习 时间轴运用
  • 简介:摘要:初中生对历史知识的理解有限,历史学科知识繁多,学生难以形成系统的历史知识,时空观念,而时间在历史教学课堂的应用有助于学生对历史事件形成具体的认识,有助于对课堂知识的掌握和应用,有助于学生历史思维的培养,加强知识的纵横向联系。利于知识系统化。

  • 标签: 初中历史教学 时间轴
  • 简介:摘要:由于计算机技术的发展,各界对计算机人才的要求也在不断的提高,而中职计算机专业为了出更多的高素质人员,就需要不断的更新计算机专业的课程。传统的教学模式已无法适应现代人才培养条件和经济社会发展的要求。因此,教师们需要革新课堂教学手段,而项目教学法作为一个全新的课堂教学手法,在中职电脑教学中做出了较好的教学成果。因此笔者重点研究了在中职电脑教学中项目教学法的使用,期望可以进一步提高中职电脑教学效果,并培训出更多的优秀人才。

  • 标签: 中职 计算机教学 项目教学法
  • 简介:【摘 要】电脑音乐制作是信息时代下发展的产物,也是现在逐步引进课堂的一种音乐形式,对于幼儿阶段的幼儿来说,音乐教学的目的在于提高幼儿对音乐的感受能力和丰富的想象力。本文针对电脑音乐制作在幼儿打击乐活动中的实践展开论述,分析了电脑音乐制作在幼儿打击乐活动中的具体作用。

  • 标签: 电脑音乐制作 打击乐 奥尔夫教学法
  • 简介:摘要:在素质教育背景下,传统教学模式无法满足初中数学教学需求,传统教学模式在教学中更关注班级中的优等生和中等生,使优等生感觉课堂乏味,没有充分发挥自己的学习潜能,学困生感觉学习困难,跟不上教师教学节奏,最终导致学生间学习差距越来越大。采取分层教学法有效弥补了传统教学的不足,同时关注到不同层次学生的学习需求,真正实现了因材施教。

  • 标签: 平板电脑 初中数学 分层教学 应用分析
  • 简介:摘要:随着教育改革的不断推进,中职教育得到进一步的重视,教材开发成为中职学校教学改革的一项重要任务。在校企深度融合背景下,我校印刷专业需要以印刷企业岗位要求和学生实际的学习情况为基础,开发实用性的活页式教材,更好地满足学生的实际学习需求。基于此,本文围绕校企深度融合下的中职印刷专业活页式教材开发展开探讨,以期为中职学校活页式教材的开发提供有效思路。

  • 标签: 中职 校企融合 印刷专业 活页式教材 开发思路