简介：打开手机拍一张照片,加个滤镜美化后传到网上,再听一段音乐,就是这么几个简单的动作,我们已经不知不觉多次用到了数学上最美的公式之一——傅里叶变换。之所以有此美誉,是因为咱们手机通信的数据或Wi-Fi无线信号转化,美化照片的滤镜,音乐音频的处理等等,统统都要依靠它才能实现。可以说,只要涉及信号,无论是电磁波、可见光还是声音,只要是与时间和频率相关的信号,傅里叶变换都可以一展身手,实现加速转换、降低噪音、叠加效果等不同的效果。除此之外,在科学研究方面,无论是物理、化学还是生物,很多分析测量手段也都用到了傅里叶变换。

简介：本文就定义在任意有限闭区间[a，b]上的可积函数f（x）如何在[a，b]上展开成富里叶级数，并就所展出级数的收敛性作简要阐述．

简介：理科学习中有些理论也许抽象难懂，但如果学生善于观察，勤于思考，多用类比与普遍联系的思维去分析，就能在大自然里找到更多学习的灵感，激发创新思维，学习也会变得更加轻松快乐。学生李宇雷的这篇随笔，不仅给同学们予以启示，也给教师以启示：学科之间不是壁垒森严的，只有不断加强学科联系，学习回归生活与实践体验，才会不断激发创造的灵感。

简介：“角里”的写法与音读是学术界长期聚讼不已的问题之一。│ｋ│组声母（舌根音）和ｌ声母（边音）为什么能互相转换？牵涉到音韵学的一桩公案———即上古汉语究竟有无复辅音。本文认为转换的原因在于音节的失落与增生。其不同于一般的异读，而且与前人所谓的缓读、急读也不尽相同。汉字“六书”中的“转注”，也与音节的失落与增生有关。此种现象的产生早于“反切”的出现。产生音节失落与增生的原因，除了书面语和口语的差异，还有雅言与俗语的不同。黄侃先生的“叠韵互音”说亦曾用来解释这种语言现象

简介：农历五月初五为端午节。端午节又称端阳节、午日节、五月节、龙舟节、浴兰节等，是流行于中国以及汉字文化圈各国的传统文化节日．更是中国四大传统节日之一。

简介：本论文中讨论了如何在内部底层逻辑电路和接口电路的限制下,使手持设备达到高速运行、精确传输的要求.通过BDC（MultipathDelayCommutator）时序方式,对输入数据、输出数据以及数据的位倒序存取提出一种单通道的时序方式,在满足存储器可行的全速读取时序内,加快傅里叶算法的运算速度.利用Radix-4的时间抽取FFT算法,通过Verilog编程软件以及XilinxISE开发板,实现算法的仿真.实验结果表明对于90纳米内的CMOS集成电路来说,该算法能够高效的完成64点FFT,从而嵌入到WiMAX信道标准中.

简介：傅振羽，本名傅振余，1978年6月出生于安徽省灵璧县。现为中国书法家协会会员。中国艺术研究院在读硕士研究生，导师杨涛。擅长书法篆刻、中国画山水。

简介：房子油漆数年后，漆层自然龟裂剥落，使墙面显得残破不堪。在新刷油漆之前，最好将残留油漆刮掉，但要做到这一点，费时费工，有什么好办法清除残留油漆呢？有家化学公司的一名年轻人口出“狂言”：“我们在油漆中加入火药如何？”

简介：朋友带我去看一位收藏家的收藏，据说他收藏的都是顶级的东西，随便拿一件来都是价逾千万。我们穿过一条条的巷子，来到一家不起眼的公寓前面，我心中正自纳闷，顶级的古董怎么会收藏在这种地方呢？

简介：摘要幼儿的主要活动就是游戏，随着区角游戏在幼儿园的不断发展和普及，通过以区角游戏为载体，加强幼儿的综合素质和自主管理能力成了我们教师的重要目标，本文通过对区角游戏必要性分析的基础上，对幼儿在区角游戏里的自主管理做了以下研究。

简介：摘要幼儿的主要活动就是游戏，随着区角游戏在幼儿园的不断发展和普及，通过以区角游戏为载体，加强幼儿的综合素质和自主管理能力成了我们教师的重要目标，本文通过对区角游戏必要性分析的基础上，对幼儿在区角游戏里的自主管理做了以下研究。

简介：

简介：针对中频电源启动问题，介绍了两种软启动电路——自激软启动电路和基于CD4046的软启动电路的构成和原理。实际应用表明，此两种电路启动成功率高、简单实用、可靠性高。

简介：当今中国是一个资源匮乏的国家，节约资源，保护环境显得尤为重要，建设资源节约型社会．促进社会进步和环境保护是我们共同的责任。我发明的触发式可控插座对于减少家庭支出，节约电力资源有着极大的作用。

简介：摘要什么是触发？触发功夫内涵，触发功夫修炼

简介：内容摘要：目前，初中作文教学常常是吃力不讨好，老师讲得头头是道，学生听得也津津有味，但写起来又往往束手无策。如何改变这种低效的教学局面呢？本文从触发学生情感，激发写作兴趣，积累写作素材，培养观察力、联想力、想象力等方面，阐明对初中作文教学的见解。

简介：习作要求:长城、颐和园、秦兵马俑……给我们留下了深刻的印象。为了让更多的人了解我国的"世界遗产",我们来写写介绍"世界遗产"的导游词。先确定自己要介绍哪一处"世界遗产",然后选取最有特色的内容

简介：摘要：幼儿园的环境创设包括物质环境和心理环境。作为物质环境的墙面环境它和我们朝夕相处。它从感官上带给幼儿有线条、形状、色彩、构图等因素的刺激，在情感上带给幼儿愉悦，在动手能力上有助于幼儿的发展。墙饰创设已经成为幼儿园教育教学的有效手段。我从主题墙创设的内涵、主题墙创设的意义、主题墙在集体活动中的价值等方面小议我对主题墙的一些认识；并对我园的主题墙创设普遍存在的问题做了一些分析，针对实际情况，提出怎样科学、合理的创设主题墙的一些依据，促使我园教师在今后的主题墙创设活动中都有提高。

简介：摘要什么是触发？触发功夫内涵，触发功夫修炼，增进触发功夫的途径。

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