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152 个结果
  • 简介:指出了通信平台的数据服务器和其他应用程序共用数据库引出的数据同步问题,研究了数据同步问题的解决方案,给出了基于触发器的数据同步机制的详细设计和实现

  • 标签: 数据同步 触发器 CACHE
  • 简介:<正>怪?贵州梵净山自然保护区惊现怪!在目击者的描述中,它是个长相古怪行动诡异的小不点。首次现身时,它一闪而过,山民们还没有回过神来,它就已经消失在山涧之中,没有人看清楚它的模样,但尖尖的角状外形,却在此后数十年,演绎出各种各样的传说。

  • 标签: 就这样 尖刺 怪产 爱情宣言 交配产卵 角质刺
  • 简介:“如果我留下,只会成为你的羁绊,所以我走了,但在漫漫长路的每一步我都会想你。我将永远爱你……”一列从洛杉矶开往休斯敦的火车正在平稳地行驶,乘客们或闭目养神,或小声交谈。安静的车厢内,忽然传来一个女子唱歌的声音,她唱的是惠特妮·休斯顿的名曲《我将永远爱你》,可惜她显然不具备休斯顿的水平,歌声嘶哑而颤抖,将一首原本美妙的歌曲演绎成了刺耳的噪音。有位妈妈首先抗议,她的小宝贝酣睡着,却被歌声吵醒,大声哭起来。

  • 标签: 噪音 车厢 休斯顿 休斯敦 洛杉矶 歌声
  • 简介:“哞!……”,“哼!……”,“唧唧!……”各种怪叫声从树林传出来,是牛?是猪?是猴子?走进去看,老天!是恐龙!脑子还清醒,知道一定是假的,可是上来一摸,分明是肉乎乎的。恐龙在叫,在爬,眼睛还露着凶光,一直要把你看得心慌,快跑!真的是活恐龙!我敢打赌,世界上没有比这里的恐龙更真的恐龙了,这些恐龙是怎么样被“生”出来的呢?你也想DJY一只吗?那就跟我来吧。

  • 标签: 恐龙 古生物学家 树林 模型 工程师 骨骼化石
  • 简介:吃完饭后,大家通常会休息一下,但这并不意味着全身上下都会放松,因为你的肚子有个超级工厂——消化系统——正加班加点地干活呢!

  • 标签: 初等教育 科学知识 阅读知识 课外阅读
  • 简介:摘要初中政治课程主要对学生进行思想品德教育,随着素质教育的提出,学生的思想品德教育被社会广泛关注。初中政治为学生思想品德教育的重要手段,要保证其课堂教学的有效性,使教学内容成为促进学生道德品质进步的推动力。本文主要对提高初中政治教学有效性的方式进行分析介绍,仅供参考。

  • 标签: 初中政治 课堂教学 有效性
  • 简介:生活不是单一的,情绪也不是单一的。欢乐和痛苦,压抑和奋争,胜利和挫折,常常交织在一起。

  • 标签: 生活 单一 痛苦 欢乐
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  • 简介:地球巡逻队岩浆在翻涌,毒气在升腾,整个熔岩湖在咆哮……火山正在酝酿新的爆发!此时此刻,是继续下降还是撤退?攀附在绳索上的火山学家无法立刻给出答案。尼拉贡戈火山就像地狱一般,用火红的独眼威胁着每一个前来探险的科考队员。它是魔鬼,曾用腹内燃烧的高炉吞噬了脚下的整个戈马城,如今,它怒气未熄,随时都会再次爆发。"不能退缩!为了戈马城,为了全人类的科考事业,必须下降,钻到尼拉贡戈的肚子去!"队长给出了指示,下降继续进行!

  • 标签: 熔岩湖 腹内 监测仪器 经房 集料
  • 简介:去年,郭敬明的电影《爵迹》因高科技的加持收获了鲜有的好评。早在电影上映之前,我们就看到了网上流传的现场拍摄视频:范冰冰、吴亦凡、王源等人身穿布满标记的黑色紧身衣,戴着连接着某种前置摄像设备的头盔,脸上也被画上了密密麻麻的小点,然后在几十台摄像机的围绕下表演着各种表情。

  • 标签: 高科技 现场拍摄 摄像机 郭敬明 范冰冰 电影
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  • 简介:我再也没有见到另一只蝴蝶那只蝴蝶,是最后的一只蝴蝶不住在这里不住在集中营——选自诗歌《蝴蝶》故事发生在一个叫特莱津的捷克小镇。纳粹把这里变成了集中营。

  • 标签: 集中营 纳粹 《蝴蝶》 杂志 儿童 故事
  • 简介:农村小伙刘金银,个头不高,皮肤黝黑,口音颇重。若萍水相逢,无论从哪个角度看,都猜不到他是位"网红主播"——用手机直播捉龙虾、钓鲢鱼、抓黄鳝、剁猪草等农村日常生活7个月,竟引来11万余粉丝,被"打赏"逾24万元。虽然这钱要和直播平台五五分成,却也是一笔巨款。

  • 标签: 空心村 黄鳝 龙虾 五五 合江县 三十岁
  • 简介:摘要在小学数学教学中,不仅在低年级,而且在中高年级教学中,要创造条件让学生说,加强对学生说的训练。通过说增强学生学习兴趣,优化课堂气氛,培养思维能力,提高教学效果。

  • 标签: 小学数学 听说训练
  • 简介:  摘 要:数学作为小学一门重要的基础课,对于学生的成长和发展意义重大。因此,作为数学老师必须要讲究教学策略,提高教学实效性。本文结合个人六年级数学教学实践,对小学数学教学进行了探索研究,提出了几点教学建议,仅供参考。

  • 标签:   小学高年级 数学教学 研究
  • 作者: 肖晓梅(湖南省永州市新田县瑞华实验学校425700)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-06-16
  • 出处:《当代教学论坛》 2009年第6期
  • 机构:学习数学的最终目的是数学的运用,要想学好数学必须要有一个良好的修养,然而,决定一个学生数学修养的高低,最为重要的标志是看他如何看待数学,去解决日常生活中的问题。教师在平时的教学中,一定要着眼于提高学生的数学素养,树立正确的数学教育价值观,找到数学与生活的结合点。因为数学源于生活,用于生活。数学应该是学生生活中不可缺少的部分。然而现在学生天天与数学打交道,却对生活中的数学熟视无睹,对数学缺少兴趣,缺乏良好的数感,形不成量的实际观念和鲜明的图形表象。基于此,把“身边的数学”引入课堂,在学生生活经验基础上建构知识,使学生在不知不觉中感悟数学的真谛,学会用数学思想方法去观察和认识周围的世界,从而促进学生的日常思维向科学思维的方式发展是十分必要的。
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  • 简介:摘要提高小学低年级数学教学实效性的途径和方法还很多,需要教师们在教学中做个有心人,多发现、多积累、多探索才能有效提高课堂教学质量。

  • 标签: 小学数学 情景教学 创新能力