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  • 简介:摘要:习近平总书记指出,“舆论历来是影响社会发展的重要力量”,好的舆论可以成为发展的“推进器”,不好的舆论则会成为社会的“分离器”。当下“互联网已成为舆论斗争的主战场” “管好用好互联网,是新形势下掌控新闻舆论阵地的关键”。科学把握网络舆情事件的回应方法,是克服本领恐慌,做好党的新闻舆论工作的重点所在。网络舆情是网民群体基于相近或相同的利益诉求、审美偏好和价值观念,针对具体舆情事件使用网络社交工具表达诉求的群体性行动,该行动具备“事件”的特征,即具有一个完整的发展过程。可依据网络舆情事件生成的基本要素和生命周期,对网络舆情事件进行分级分类,把握住回应的目标、时机和内容,从而提升网络舆情事件的应对成效。在新闻传播视域下网络舆情传播机制可以从其相互作用的构成要素、演进发展的周期规律、驱动力量和传播路径几个角度进行深入解析。

  • 标签: 新闻传播 网络舆情 传播
  • 简介:摘要:在构建和谐社会的新形势下,努力探究新时期班主任工作的内涵,师生关系、学生个体的和谐是新时期班主任工作值得研究的重要课题。我们要善待学生,每个孩子都是和谐社会的组成人员,他们将来可能在建设社会的某些领域作出贡献。

  • 标签: 新时期 班主任 心相遇 爱同行
  • 简介:摘要:国际传播能力建设是一项系统工程,也是一项迫切任务。构建对外话语体系,必须尊重传播规律、讲究传播艺术,借助新媒体的力量,阐释好中国特色,提升国家软实力。

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  • 简介:摘要:作为诞生于印度大地的宗教和哲学理论体系,佛教的传播早已超出了国界的范畴,在全世界范围内发扬光大。而中亚地区作为古印度和古中国陆路交通的必经之路,为两国的文化互通起到了关键性的作用。本文着重研究佛教在中亚地区的传播历史以及该地区在将佛教传入中国过程中起到的推动性作用。

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  • 简介:摘要:人际传播作为中国文化外传播三条主要途径之一,不仅是中国文化的核心概念之一,同时也是中国文化国际影响力的重要传播路径,却尚未在中国对外传播的实践与研究得到重视。本文针对人际传播在中国文化所处地位以及在中国文化对外传播中的作用展开讨论,最终得出:人际传播在中国文化中占据核心要素地位、具有独特的传播能力以及极强的文化呈现能力;同时,人际传播在对外传播研究中,具有较高直观性、应用性、代表性和资源积累价值。

  • 标签: 人际传播 对外传播 国家形象 文化研究
  • 简介:摘要:乡村传播对于乡村发展来说有着重要的作用。但是,受到多方因素的干扰影响,我国乡村地区的传播情况并不乐观,存在着传播效果差、民众兴趣低、参与度不高等现象。传播学者建议,将参与式传播理论应用到乡村传播当中,针对性改善弊端现状,从根本上提高乡村传播效率、质量、影响力等。本文特意分析了参与式传播范式下社区媒体在乡村传播中的有效应用,希望社区媒体优势作用的充分发挥,能够促进乡村传播范围的不断扩大。

  • 标签: 参与式传播范式 社区媒体 乡村传播 应用分析
  • 简介:摘要: 中国书法自甲骨文发展至今,一直以实用为主。后期国人对于中国书法的要求也慢慢从实用向书法的艺术性发展,因此产生了不同的书法家和书法体。在遥远的古代,书法是人类信息传播的重要媒介之一,对人类的生活,信息传递有很大的贡献。同时,书法的书写习惯,书法的传播途径也随着时间这条洪流的流动路径而变化着,同时时代的变化也推动者书法的发展变化。

  • 标签: 大众视野 书法 展览 传播
  • 简介:摘要:语言是我们生活和学习沟通的最基本工具,数学语言自然是数学课堂的重要组成部分,数学语言的应用是严谨缜密的,智慧教育是用心教,用行动教,用智慧教,纸上谈兵的教育在教学实践中是那么的苍白无力,真正的智慧教育是在教育教学实践中用教师的智慧引领学生的智慧,从而产生共鸣的教育。作为一名数学教师,要有自己的数学语言表达艺术,更要有大智若愚的智慧去感染学生,引领学生,做好学生的人生航标。数学语言要清晰明了,通俗易懂,作为数学教师我们多动脑、多想办法,充分利用现代信息手段,开启我们的智慧教学,用教师的智慧去引领学生的智慧,真正展现数学智慧课堂的美。

  • 标签: 教师智慧,学生智慧,数学语言,规范性,重复性,艺术性。
  • 简介:摘 要:智慧校园建设是推动教育信息化的重要举措,助力智慧校园建设是院校档案部门的职责,也是档案资源实现自我价值的重要途径。本文在智慧校园建设、智慧档案馆建设的大背景下,结合当前档案服务现状,探寻院校中如何提供智慧化的档案服务,从而来满足大数据时代下用户的个性化需求。

  • 标签: 档案服务 智慧化服务 智慧校园
  • 简介:摘要:新的教学方式的融入,也颠覆了一些老师固有的观念,倒逼着老师们去学习信息技术,去适应新的教学模式。教育需要不断地变革,以适应新形势下社会的需求;学校要不断更新管理理念,才能适应教育发展的需要;老师也要不断地学习,以跟上新形势下孩子不断变化的心理。因此,教育走在不断变革的路上,老师要不断地学习成长,才能使学生成长。

  • 标签: 智慧课堂 自主学习 互动学习 高效学习 学讲课堂 融合课堂 少教多学 自我成长
  • 简介:摘要:汉语国际传播在过去已取得巨大进步,孔子学院作为我国最重要的汉语国际推广机构,在一步步的探索中积累了丰富的经验,日益成为传播中华文化、讲述中国故事、增进国际交流的重要平台和成功范例。立足现状,本文分析探讨了浙江省促进汉语国际传播的策略。

  • 标签: 汉语国际传播 浙江 对策
  • 简介:摘要:动手操作、自主探索与合作交流是数学学习的重要方式,课堂中通过摆一摆、拼一拼、理一理、分一分等动手操作活动,帮助学生激发学习兴趣,理清算法,激活数学思维,促进分析能力。本文就从数与代数、空间几何、概率统计和综合实践四个领域来阐述动手实践在小学数学学习中的重要性以及有效性。

  • 标签: 动手操作 数学思维 建构算法 分析能力
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  • 简介:摘要:天津中医药大学传播史教学团队基于课程改革和教学方法创新的改革和探索主要体现在以下几点:创新智慧教学方法,落实学生本位,推动教授上讲台并引入更多的业内外优质资源;以“史观”教育为魂,凝练课程思政主线;创设情景教学、项目式教学,激发学生主体潜能;引入思维导图,变硬性记忆为高阶思维;打造教学-教研学习共同体;改革评价机制,注重高阶思维评价等方式实现了课程教学目标的达成及其方法创新。

  • 标签: 中外新闻传播史 课程思政 智慧课堂
  • 简介:摘要:随着智慧城市建设的兴起,互联网+融入教育领域,带来智慧校园的管理发展。然而,大数据时代的快速发展对于智慧城市建设的启发,是可以引用到校园智慧安全管理中的。在教育信息化这个新的理念中,更多教育资源、人才培养的模式不断优化,有关安全管理的完善也会越来越标准化。在向好的趋势下,校园智慧安全管理能够打破以往的限制,解决不足的问题,给教师和家长一个有效的保障。因此,本文将详细分析校园智慧安全管理在智慧城市建设背景中的的模式发展,并具体阐释校园智慧安全管理的发展计划。

  • 标签: 智慧城市背景 校园建设 安全管理 智慧分析
  • 简介:摘要:新型冠状病毒肺炎(以下简称新冠肺炎)已在全球爆发并迅速蔓延,每日确诊病例呈指数型增长趋势,对人类社会产生严重影响,对新冠肺炎传播机制的研究已成为全球迫切关注的问题。本文从传染病SIR数学模型着手,建立对疫情预测和控制的数学模型,从而更加精确地刻画出新冠肺炎的发展和传播规律,对模型参数进行合理估计,并用MATLAB仿真预测。研究结果表明持续的管控措施对控制疫情的快速传播起到重要作用,进而为控制疫情争取更多的时间。最后,用某地区实际数据验证了该数学模型与疫情发展规律符合,为定量研究这类疾病提供了简明实用的定量分析方法,具有一定的现实意义。

  • 标签: 数学模型 新冠肺炎传播 SIR模型
  • 简介:摘要:随着Internet,物联网,人工智能区和区块链等新技术的飞速发展,基于下一代Internet(5G + IPv6)的融合媒体时代已经到来,传统的新闻发布方法正在逐渐兴起。不可避免的。 在新的发展形势下,从实际情况和观众的多样化需求出发,分析和研究新闻传播工作的特点,建立媒体集成的智能服务平台,具有十分重要的意义。 促进新闻传播的创新和健康发展。

  • 标签: 融媒体时代 新闻传播 挑战与机遇
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  • 简介:摘要:性别平等观念的缺失在现代教育中普遍存在,这也造成了教育成为传播社会性别偏见的主要媒介。教育是社会主流文化的思想折射,所以在教育这方面应该特别注意性别偏见这一问题。性别偏见的形成主要有教育传播者、受教育者的直接接受与教育教材与活动所导致。本文会详细从这几个角度来分析教育中存在的性别偏见现象,以及其产生的影响并且给出相应的可实施且长期的解决方案。本文可以让人们意识到性别偏见的存在以及加强人们对于性别偏见问题的重视。

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  • 简介:内容摘要:本文阐述了如何巧用信息技术,传播红色文化。从信息技术与红色文化的关系;巧用信息技术,开展红色文化教学主渠道;巧用信息技术,挖掘本地特色红色文化;巧用信息技术,创新红色文化传播等四个方面进行了具体描述,推动红色文化传播,巧用现代信息技术。

  • 标签: 信息技术 红色文化 教学创新