简介:【摘要】由于家长具体工作性质不同的原因,许多家长都有接孩子放学的困难,教育部为了能够更加便利家长与学校进行沟通,逐渐开展了课后延时服务的方法。随着教育行业的不断发展,在政策实施的过程当中也出现了一些弊端,针对这些问题来分析问题的存在以及优化的策略。
简介:校内生产性实训是高职院校利用校内生产性实训基地 通过技术研发、产品生产及社会服务等获得经济收益,并让学生在生产性实训中锻炼实践技能的教学模式。校内生产性实训是由企业提供设备及技术和学校提供场地及管理的校企合作实训教学模式。而校内生产性实训基地是校企双方依据共建、共管、共享原则的人才培养模式达到共赢而建成的具备生产功能的专业技能实训场所,它既具备教学功能又不失生产功能。