简介：春秋战国时期．卫国有个姓束的人家，特别喜欢猫，养了一百多只猫。

简介：我叫儿子把试卷拿出来，儿子看了一下我严厉的脸色．不得不把藏好的试卷拿出来。

简介：语境论认为字面意义往往无法充分决定句子的真值条件命题，提出语用充实对于命题的形成不可或缺，语义最小论则质疑语用充实的合理性，称其未受适当制约。作为语境论颇具代表性的一种观点，关联理论强调关联期待对于语用充实的制约作用，然而关联期待亟需细化，以期更好地揭示制约过程的本质。法律翻译文本反映了译者的语用充实行为及其制约因素，该语境下的关联期待可细化为对于说话人意图、语言形式以及百科信息的三重期待。

简介：网上教学资源的整合与构建是一项复杂而精细的工程，而网络学习资源与学员的自身特点、学习需求存在脱节、偏差等问题，网上教学资源要立足于学习者的学习需求，将课程资源从知识层面、经验层面、静态动态层面进行有规律有逻辑有体系的整合。法学课程网上教学资源整合应遵循有效性、针对性、及时性原则，结合法学专业课程的理论性、实践性等特点，从四个层次由浅入深进行。

简介：小时候看电视，总是目不转睛地盯着屏幕下方的字，有时还会学着电视里的人物说话，不知不觉地认识了不少简单的字，奶奶夸我：“你这孩子，连看电视也与众不同，将来准有出息。”听了奶奶的话，我的心里乐开了花。有一天，我又对盒盖上印着的那些字产生了兴趣。于是，我开始想方设法收集各式各样的盒子，不知疲倦地学着上面的字，随着盒子数量的增加，我认识的字也越来越多，还学会了自己看故事书。妈妈高兴地说：“真有你的，小机灵鬼!”我听了心里乐呵呵的。

简介：古筝。一种古老的中国乐器。假如，你听到古筝演奏的《幻想曲》，那将是一种怎样的意境……“筝一啦啦”，演奏者的手指灵活地拨动琴弦，将我的灵魂带入一个奇妙的空间——身体失去了地心引力的束缚，自由自在地飘浮。忽然，一组突兀的低音如一阵狂风吹来，身体又变成了沉重的铅块，流星一般向下坠去……

简介：摘要在语文教学中要加强对中学生人文精神的培养一、引导学生广泛阅读文学作品；二、指导学生学会鉴赏文学作品；三、采取多种多样的形式引导学生去把握思想内涵。

简介：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”长期以来，由于学生生活范围狭窄，活动单调，写出来的作文存在着“千人一面”、公式化、套路化的弊病，缺乏新意。作为一线的语文教师，有责任引领学生飞出单一、封闭的生活、学习场所，去接触自然、社会，在广阔的天地中学习写作。充分利用城乡丰富的学习资源，寻找写作的源头活水，从不同层面展现生活，写出个性化的作文。将写作与生活紧密结合，体现时代特色，为小学作文教学探索一条新途径。

简介：摘要在初中阶段的思想品德教学中，差生的形成及不断增长，影响了我国人才培养的长远目标，阻碍了我国可持续发展的战略方针，也影响了普通百姓的安居生活。如何在学校思品教育中扭转这种不良情形、激发他们学习积极性、唤起他们的求知欲和坚忍不拔的毅力，鼓励他们敢于拼搏、善于交流、勇于超越，这是一个值得研究的课题。

简介：风乍起，叶飘飞。飞过眸，飞上肩，飞落在心头……秋意浓浓，眼前只有那叶凋、晃、落；凋、晃、落……

简介：花开花落，那个萧瑟的季节里，盛开的总是未完的结局。在时光停步之后，我依然记得你转身离去的身影。微风吹开春天的所有记忆，你抬起温柔的眼睛。那一年，凤凰花开出了夏天末尾最后十二个断章。

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简介：林吞晚手机通讯录上的第一个名字是M先生。M先生是个体贴的人，每天发短信告诉林香晚余额还剩多少，每天都给她发一条励志或者祝福短信。当她欠费的时候，全世界只有M先生会跟她联系!

简介：开学之初，笔者听了一节课——养成亲社会行为。很简单的一节课，但直到下课铃响，授课教师才忽然意识到没讲完，达标检测也未来得及做。教师带着一丝遗憾，一丝困惑，下课了……事后，我和同事对授课教师的教学过程进行了认真探讨，讨论出的结果很简单：课上得太繁琐。能不能再简洁一些呢？真的有那么多必须讲的内容吗？笔者对“简洁”课堂这个问题进行了深入思考。

简介：<正>窗外,小雨淅淅沥沥地下着,细细的、密密的、层层叠叠地斜织着。雨水给原本干燥的小路抹了层油,润得发亮。大多数人是不爱雨的,雨天潮湿、阴冷。我却独爱在这润泽万物的雨天四处走走,用心去聆听雨滴欢腾的声音,真是惬意!花丛里,洒落的春雨轻轻地跃到了叶片上、花瓣上,调皮地翻着跟头,还"咯咯咯"地笑着,顺着花瓣弯弯的弧度滑下,滑到了花蕊里,眨眼就没了踪影。留在叶片上的雨珠成了勤快的清洁工,柔柔地抚摩

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简介：我一直被妈妈视为乖乖女，因为我特别听话，一p点儿都不闹腾，还经常帮着干活。但谁也想不到．为了吃一个冰激凌，我能想出一卡车的妙招来。

简介：去年暑假，我和爷爷奶奶老叔从北京出发去了一次北戴河。同行的还有来自新疆喀什的小姐姐叫王海宜和来自印尼的小妹妹叫王书云，她是华裔。我和她们成了好朋友。到了北戴河，我们首先参观了老龙头。它是万里长城的第一城垛。真像是一条巨龙的头，一头扎进水里。我仔细地看了看长城砖，它的四边都有槽，是用来浇铁水黏合的。它体现了我国人民的智慧和才干，是我国的文化历史瑰宝。