简介：程邈(miǎo)是秦朝的一个小官,曾经当过县狱吏,专门负责文书一类的差事。但他性格耿直,因事得罪了秦始皇,被关进了云阳狱中。他在狱中度日如年,无事可做,觉得白白浪费时光实在可惜。他想,何不干出一番事业来?可是,在狱中能做什么事呢?这个问题一直困扰着程邈。当时正值秦始皇推行"书同文"政策,以小篆为全国统一文字。用小篆写公文固然比以前方便许多,但小篆不方便速写,还很费时、费事。程邈就想创造出一种容易辨认又书写快速的新书体。他绞尽脑汁地琢磨,在监狱中把流传在民间的各种书体搜集在一起,一个一个

简介：家有小女，读小学五年级了。作为孩子的第一任老师，我觉得自己所担负的教育绝不仅仅局限于知识方面，更重要的是教孩子怎样做人，学习人生之道。教育孩子的点滴其实是感情滋润的点滴，未必都是讲大道理。在生活中的一些小事上，我和孩子一起细细体会。

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简介：蔡国珍，字汝聘，奉新人。嘉靖三十五年进士。乡人严嵩当国欲罗致门下国珍不应乞就南为刑部主事盗七十余人久系谳得其隋减释过半就改吏部进郎中。出为福建提学副使．以侍养归。遭母丧。服除，遂不出。家居垂二十年。

简介：苏州南显子巷20号的那个老人走了，走了一年了。“庄逝杏坛少一珍。”在我心里，庄老师一直都在。我与庄杏珍老师的缘分是从2000年的春天开始的，那年庄老师72岁，虽早从苏州市实验小学退休，但精神依然矍铄。

简介：摘要新课标指出写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。我们学生的作文水平普遍低下，大多数学生谈文色变，毫无作文的主动性和兴趣性。要想提高学生的写作兴趣，我认为教师应让学生在写作时有话可说、有话想说、有话会说。

简介：摘要班级对于开展一切教学活动和促使学生和谐发展方面具有重大影响，作为一名小学班主任，作者深有体会，特结合自身多年教学经验，同时积极借鉴同行优秀教学成果，特作以下探析，权做引玉之砖，以期为小学班主任课堂管理有效性进献微薄之力。

简介：摘要创新型人才的培养，有赖于教师的创造性教学方法。因此，在教学中，教师要结合教材具体内容千方百计地创造富有创新意识的情境氛围，激发学生创造的勇气和信心，从而进一步培养学生的创造意识。

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简介：长期以来，阅读课堂的大量时间都用于讨论教师对文本的感悟，缺少目标明晰的以学生为主体的语文实践活动，其结果导致学生对语文兴趣消减和语文教学效率的降低。要改变这一盛行教坛多年的现象，就必须设计一种“语言学习、运用型”课堂，即按照语文知识或方法的学习规律设计教学流程。

简介：2015年年底，在一次学术研讨会上，著名特级教师孟晓东老师面色凝重地对我说了一句：“庄逝杏坛少一珍。”是的，庄杏珍老师的逝世，我们痛失了一位杏坛不老松，痛失了一位品格高尚、纯净无私，为教育奉献毕生心血的语文教育大家，对我而言，更痛失了一位仰慕、敬佩的恩师和长者。

简介：师：中国现代文学史中有位作家,我们在网上搜索他的名字,可见这样的一些信息：＂中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家＂＂以笔代戈,奋笔疾书,战斗一生,被誉为‘民族魂＂＂‘他的作品有数十篇被选入中小学语文课本＂,等等。但是这后一句是曾经的事实,现在他的作品在中小学语文课本中已经只剩下有限的几篇了。这个人是——生：鲁迅。

简介：抗战时期,国民政府曾发起“一元献机运动”,以期实现“航空救国”之梦。中国佛教界和社会各界一样,积极响应号召为空军建设捐款献物,但由于受国民党长期迫害佛教政策、佛教界内部纷争不断、日伪势力蓄意扰乱破坏等因素影响,佛教界捐献“佛徒号”飞机抗击日寇的目标最终落空。

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简介：摘要后进生形成的原因是多方面的，家庭因素和社会因素非常重要，教师在做后进生的转化工作时，通过家访了解、分析学生的家庭及其周围环境，努力做好家长工作，要特别关注后进生，定期或不定期地与家长交流学生近况。做到相互尊重，步调一致地做好后进生的转化工作。

简介：2015年，清华大学新任校长邱勇看望杨绛先生，并送上了一份特别的礼物，就是当年“好读书”奖学金的所有获奖学生分别写给先生的信。当看到其中一名获奖学生撰写的书法作品《兰亭集序》时，杨绛高兴地说，我从小就会背诵。

简介：重庆育才中学的校史陈列馆收藏着一枚珍贵的银元，见证了18名育才中学师生在1949年下乡打游击迎接解放军的光荣历史。昨天，原育才中学校长、年近90岁的李能寿老人向重庆晚报记者讲述了银元背后的故事。

简介：什么是宋体？宋体是起源于宋代雕版印刷时通行的并确立于明代的一种印刷字体,也是现代印刷行业应用最为广泛的一种字体。宋代＂兴文教,抑武事＂,文化呈现出前所未有的繁荣昌盛景象。印刷出版业在宋代进入了黄金时代,雕版印刷兴旺,刻书中心众多且发展较快。元、明时期大量翻刻宋朝的刊本,于是字体美观端庄、便于书写和刻写的宋体字便逐渐成了当时印刷出版业的通行字体。

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简介：为深入贯彻党的十八大和十八届四中、五中全会精神,加快落实国务院和教育部的相关意见要求,推动我省学校美育的创新与发展,弘扬民族文化精髓。经研究,决定举办全省初中生'尹珍奖'书画创作大赛,现将大赛相关事宜通知如下。一、活动主题弘扬国学,爱我中华。二、参赛对象全省各初中在校学生。三、大赛流程(一)上传稿件2016年3月20日至4月20日由各学校参照大赛征稿竞赛规则自行组织校内比赛,并在参赛的