简介：摘要：主旋律电影因高频率地应用主流叙事范式容易引发观众的审美疲劳，从而陷入票房和口碑难以两全的困境，陌生化策略是解决这一问题的有效途径。借助异质的人物形象、风格化的影像实现作品的陌生化，红色题材主旋律电影可以实现艺术生命力的再度勃发。影片《厨子戏子痞子》《智取威虎山》等是运用陌生化策略的成功案例，创作者以去脸谱化的人物形象塑造、突破常规的影像风格顺利实现了叙事突围，从而有效开掘革命战争年代的故事资源。

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简介：摘要：作为红色文化遗产的一种主要形式，具有很强的教育意义。在进行革命文化教育类课文的教学过程中，老师们可以根据他们认识事物的特征，采用用材料来激起他们的学习热情，用小标题来引导他们理清文章的脉络，用讲故事练字训练等方法，加深他们对革命精神文化的认识，提高他们的学习品质。

简介：中文摘要

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简介：摘要：青少年是祖国的未来、民族的希望。习近平总书记指出，要上好思政课、善用“大思政”，培养更多勇于担当民族复兴大人的有理想、有本领、有担当的时代新人。党的二十大报告强调，用社会主义核心价值观铸魂育人，扣好人生第一粒扣子，完善学校思想政治教育体系，推进大中小思政教育一体化建设。对于小学而言，从“思政课”到“大思政”，逐渐形成大德育观，实质就是人人都是德育工作者，实现从个人到人人，从学科到课程体系的转变，形成“课程科科有思政，教师人人讲育人”的良好氛围。那么，在更新办学理念的基础上，开阔思政教育视野，拓展思政教育路径，不断增强铸魂育人的实效性。

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简介：摘要：统编小学语文教材选编了大量革命文化题材类文本，其主题鲜明，思想内容深邃、文学体裁丰富多彩,学好这类作品，是是学生传承和弘扬社会主义革命精神,培育学生社会主义核心素养,实现“立德树人”根本任务的重要一环。然而，革命传统文化题材类文本所讲述的时代、人物、事件都与学生距离甚远，学生对文本所传递的情感感受不深，常出现“贴标签”式的肤浅认识，或是“神化人物”式的拔高理解。如何让学生真正走进文本和人物内心世界呢？笔者从感知细节、渗透资料、结合现实、多元实践四个方面进行尝试，多举措优化教学，拉近学生与革命文化题材类文本的距离。

简介：摘要：红色文化是中国革命历史的重要组成部分，具有深厚的历史底蕴和积极的社会影响力。随着教育改革的不断推进，将红色文化题材的课文编入教材中，对于培养学生的民族自豪感、家国情怀和社会责任感十分重要。通过对统编教材中红色文化题材类课文的教学探究，旨在帮助学生深入了解和感知中国革命历史的伟大意义，提升他们的文化自信和民族自豪感。通过阅读和分析红色题材的文学作品，培养学生对传统美德、英雄精神和奋斗精神的认同和追求，激发他们对美好人生的追求和实践。

简介：摘要：教育问题一直都是是牵系中国亿万家庭的重点、痛点和难点问题，我国教育题材影视剧以“关注个体成长和聚焦社会敏感问题”为出发点，涉及到青少年的成长困惑、烦恼和压力，同时也触及到了青少年在成长过程中经历的心理健康问题和社会问题。本文旨在通过对我国教育题材影视剧中青少年在成长过程中所遇困境进行剖析，以唤起社会对青少年问题的理性看待。

简介：摘要：初中校园“雅”文化与剪纸的结合是一种有益的教育实践，旨在通过引导学生感受传统文化的魅力，培养他们的审美情趣和手工技能。本文以剪纸艺术为例，探讨了初中校园中“雅”文化的引入和发展，以及剪纸在其中的角色和意义。首先，介绍了剪纸艺术的起源和特点，阐述了其作为传统文化遗产的重要性。然后，结合初中校园的实际情况，分析了如何将剪纸艺术融入校园生活和教育教学中，提升学生的文化素养和审美修养。最后，探讨了学校和教师在推广“雅”文化与剪纸结合的过程中可能遇到的挑战，并提出了相应的应对策略。通过初中校园“雅”文化与剪纸的结合，可以有效丰富校园文化生活，激发学生对传统文化的兴趣和热爱，促进他们全面发展。

简介：    摘要：校园安全涉及到很多方面，管制刀具收缴刻不容缓，它是个定时炸弹的存在，所以开学初和学期结束都是关键时期。如何收缴，我把握平时的工作做个小小的总结，与大家分享。

简介：摘 要：本文创设校园书香环境之我见，提出两个建议：一是在外在的硬环境建设上要做好工作；二是在内在软环境建设上要做好工作。

简介：摘要：随着我国传统文化复兴热潮的掀起，革命文化在教育教学活动中的出现频率越来越高。小学阶段作为学生成长进步的起点，在日常的语文学科教学活动中，通过革命文化教育的开展来迎合立德树人教育根本任务的要求，显然已经成为了现阶段语文教学开展的重中之重。在小学语文高段教学中，革命文化教育题材一直占据重要地位。这些题材不仅有助于学生了解历史、传承红色基因，更能通过立德树人的教育理念，促进学生全面发展。本文旨在探讨小学语文高段革命文化教育题材中立德树人的融合研究，以期为提高教育质量、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供微薄的参考。

简介：摘要：在中国的教育体系中，语文教学不仅是传授语言知识和技能的过程，更是培养学生思想道德、文化素养和历史意识的重要途径。特别是在小学低段，语文教学对于塑造学生的世界观、价值观和人生观具有基础性和深远的影响。革命题材作为中国近现代史的重要组成部分，蕴含着丰富的历史信息和深刻的教育意义，其在小学低段语文教学中的渗透与融合，不仅有助于学生了解国家的发展历程，更能激发他们的爱国情感和民族自豪感，培养他们的社会责任感和历史使命感。基于此，本篇文章对革命题材在小学低段语文教学中的渗透与融合进行研究，以供参考。

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简介：摘要：校园逃生演练不是可有可无的事情，它是一项十分重要的安全工作，按时高质量完成该项任务刻不容缓。当然根据各所学校的实际情况具体落实是十分必要的。

简介：摘要：要想让学校的学生和学生的生命财产安全，保证教学秩序的有序进行，就必须有一个科学、合理的方式来推动创建平安校园的工作，这是一个非常重要的任务。文章试着从大学的安全制度建设、大学安全治理的内容、方法和方法等方面来探讨大学的安全治理现代化，从而提升大学的治理水平。

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